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跳绳相关作文
作文700字
03-05
我有一个很温馨的家,有爱我的爸爸妈妈,更有一个温暖的学校。爸爸的爱是温暖的,记得那年的学校三级运动会,我自告奋勇的报名参加了跳绳跳远的项目。由于我不怎么熟练没有信心。爸爸晚上都耐心的教我比赛技巧。运动会的前一天晚上,爸爸鼓励我说:“嘉瑶,比赛要有信心,你一定行,跳绳前作深呼吸,动作要平稳,坚持就是胜利!”爸爸一边说一边把那只大手拍拍我的肩,爸爸的大手,一下子似乎给了我无穷的力量,让我感到平静许多。...
跳大绳作文600字
03-04
学校为了同学们的身体健康着想,近期要开展跳大绳比赛。比赛的规则是班级所有的同学都要参加,2个同学摇大绳,其他的同学都参与其中。前期的锻炼开始了,老师挑选2个大个同学,摇动大绳,其他的同学鱼贯而行,一个接着一个八字跳起来。不跳不知道,一跳吓一跳。摇绳的同学站稳脚跟,挥动着胳膊,用力的摇起来,绳子上下翻飞,当绳子接触地面的时候,发出啪啪的声响。其他同学在老师的组织下,一个跟着一个跑着跳。轮到小明的时候...
本来我可以作文700字
03-02
记忆,就像漫漫长夜里的一点儿星光,给我慰藉和希望;就像冰冷冬季里一杯温暖的香茗,点燃我内心的火苗。那一次,本来我可以放弃。那一次,等待花开。散下一粒种子,期待新生的到来。暑假里,硬被妈妈拖到体能训练班的我一脸无奈。本来体育就不好的我,心里些许自卑,些许抱怨,但我还是去了,满怀着期待。几天后,种子像是停滞一般的钻到泥土里。迎来的便是可怕的“魔鬼训练”。这些天,每天六点起床,在操场上跑个四五圈,之后,...
那一刻的清凉作文600字
03-02
春天的太阳是温柔的,秋天的太阳是高爽的,冬天的太阳则显得有些冷漠,而夏天的太阳却是热情的,奔放的。它总是毫不客气地用它那滚烫的火舌肆意地狂扫着每一个路过它的人们。今天下午我们班有一节体育课,同学们走出凉爽的教室,穿过教学楼,进入了蒸笼般的操场。这可真是冰火两重天啊!我们每个人身上像是裹上了一层厚厚的棉被,又像是被挂在烤炉里的鸭子,闷热得令我们喘不过气来。那时,真希望上天能眷顾一下我们,给予我们一丝...
难忘的运动会作文600字
03-02
冬日的阳光照耀在学校的操场上,也照在每个同学的心上,精彩的冬季运动会马上就要开始了!比赛场上观众的加油声接连不断,同学们举着“××年级,加油!”“××年级,必胜!”的牌子。奋力地挥动着。一分钟个人速跳比赛激烈地进行着,只看见绳子在空中眼花缭乱的纷飞,“嗖嗖”的声音不断划过紧张的空气。无论是低年级的小同学还是高年级的大同学都是一副认真的表情,他们的速度都很快,一时间难以分出胜负,有的同学一分钟竟然能...
运动让生活更美好作文400字作文1200字
03-01
【运动让生活更美好】作者:唐海轩不打乒乓球的人,永远也不会知道在球台前吼叫是一种激情;不打篮球的人也永远不会知道,‘走,打球去’是一种友谊;不跳绳的人更不会知道,绳子打过地板上的声音是多么有节奏感!从小,我是一个不爱运动、比较懒惰的男孩儿,总是觉得运动会很累很累,还会流一身的臭汗,浑身不舒服。“唐海轩!你看看你光吃不运动,身上长了一身的肥肉,丑死了。”“哎呦!”我不耐烦的回了一句。“怎么,不愿意呀...
我战胜了困难作文550字
02-29
我曾经遇到了一个困难,经过了很大的努力才克服。那一次,学校举行男女跳绳比赛。但是我从小就不爱运动,更不爱跳绳,看其他同学跳得不但熟练,还能跳出花样来。于是,我鼓起勇气,请示其他同学教我跳绳,可他白了我两眼,尖刻地说:“哼,连跳绳都不会,真是个笨蛋!”我一下子呆了,泪水顿时流了下来。那两个白眼和那句尖刻的话深深地刺痛了我的心,所以我一定要学会跳绳。可是,当我把誓言付诸行动时,我才知道这并不是件容易的...
热闹的运动会作文350字
02-29
在一阵阵嘈杂声中,我们师大附小一年一度的“阳光体育运动会”拉开了帷幕。今年的运动会与往年一样热闹非凡。首先是一二年级的同学进行。比赛,一上场,小同学们就用自已的行动证明了“人小志不小”的实力,跑步、跳绳、踢毽子,样样都不比我们差。轮到三年级上场了,可是因为下一个就该我们了,我心里多多少少都有一点紧张,好像有许多小鼔在敲啊敲,根本就没有心思看他们比赛。终于该四年级比赛了,我们个个摩拳擦掌,做着最后的...
我喜欢什么作文300字
02-28
我喜欢的事情很多,让我说给你听吧!我喜欢在夕阳西下时,依偎在树下,看云彩在晚霞中起舞,看太阳在天空中慢慢落下,仰望天空,看到了一片红色的云海,听着小鸟和昆虫歌唱,喝上一杯饮料,这是一天中最享受的时刻。我喜欢春天,春姑娘来了,小草和竹笋冒了出来。一场春雨下了,原本就美丽的小草和竹笋,披上了一层神秘的面纱,现在更加美丽。花儿也开放了,红的、黄的、白的、蓝的,像一道彩虹一样,仔细一看,它比春雨中的小草和...
我和老师“化敌为友”作文400字
02-27
我想用“亦师亦友”这个词,来形容我和老师的关系。但每一种关系都会发生矛盾,曾经我就对老师产生过“敌对情绪”。在一堂语文课上,有一篇课文需要背诵。同学们有的在默默地记,有的在大声的读。只有老师悠闲的坐在椅子上,时而指出某个同学的错误,时而批评某个同学背的不认真。更糟糕的是,我费了九牛二虎之力,也无法将整篇课文顺利的背诵出来。情急之下,对老师心生抱怨:你只知道让我们背,你知道这篇课文有多难吗,有本事你...
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