地理相关作文
地理老师的多重技能作文550字10-25
自从上次问地理老师问题后,我越发觉得自己问问题上瘾了。下课后,我习惯性地从抽屉里摸地理学法。“做完了。”我打开一看,字面上的字们整齐的排列着。我想着,地理是理科,数学也是。我抱着试一试的心态,像火箭发射一样冲到老师办公室。我蹿到李老师旁边说:“老师你会做数学题目吗?”“什么问题?”老师磁性的声音震动着我的耳膜。我听到这话乐开了花,说:“老师我现在就去拿书。”同办公室的老师们都露出了大白牙,看着我笑...
推荐一本书作文800字10-23
【推荐一本书】李东廷莎士比亚曾说“书籍是人类的营养”。正是这句话激励着我对阅读的热爱之情,在这些浩如烟海的书中,我想给大家推荐一本非常好看的书。这本书的名字叫《将军胡同》,作者是史雷,这本书曾获得了青铜奖,作品以童视角京腔京韵的北京故事和生动流畅的语言,讲述了抗战时期老北京人在民族气节,品德大义上的一段传奇故事。这本书里的“我”以大宝的视觉来写,文中的大宝最喜欢的人物是图将军,图将军那时被左邻右舍...
八年级下语文第六单元作文作文800字10-21
背起行囊,和几个爱游历的朋友,在今天难得的休息日,蹬着山地车出发了。新修的旅游大道真是顺畅,用力一蹬,车嗖的如离弦的箭一般。我们弯着腰,目视前方,呈线形疾速前进,成为一道亮丽的风景。接着驶入山间小道,颠簸的山路考验着我们,我们咬着牙艰难地行进,终于到达了山脚下。将车子停放在山下的小庙里,换上简装,我们的登山活动开始了。山道修得比往日好多了,有了台阶,我们拾阶而上。但登山的感觉似乎不如以前那么有兴致...
淡淡的日子也飘香作文800字10-21
淡淡烟草味“有烟味!快!老班来了!”同桌提醒我。“嘭!”老班(班主任的昵称)霸气推门,不紧不慢地迈向讲台。只见他把茶杯往讲桌上重重地一放,双手在桌沿一撑,洪亮、纯正的巴东方言版地理课,便开讲啦。坐在前排的我,又闻到一股浓烈的烟草味,我不由得捂住了鼻子。老班准是在外面刚抽完烟,才进教室的。窗外,桂花树上点点金黄。忽然,一股桂花香灌了我一鼻孔,好香!我忍不住深吸了几口气。“弟子们,专心!听师傅讲!”老...
漫画老师作文1000字10-18
三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。——题记在漫漫人生长路中,总有一群人,在你身后默默地支持你,鼓励你,冲向前方,拼搏未来。拥有这种人,你无疑是最幸福的,而老师,总是占着其中的一部分。我的老师,一个个令人印象深刻的身影中,最让人感到深刻的,是我们的地理老师——张霖姐姐。张霖姐姐天生长着一张娃娃脸,属于极易亲近的那种老师。她总着一副金色的眼镜,我们经常看见她笑,她...
忽略了那份情作文900字10-18
我忽略你们两年,而今,我们终于失去了对方,那种痛彻心扉的感觉随之而来。——题记忽略了那份情“闭嘴!都别说话了!赶紧学习!”某年某月某日的晚自习,我第N次近乎咆哮地吼道。教室里顿时安静了下来,接着同桌在旁边倒数“五、四、三、二、一”,顿时班里又炸开了锅。我气急了,逮到两个典型“大虾虾”和“森哥”,写上了头名状,准备下课交给“圣上”(班主任)。同时,我暗自悲哀着:我这班长做的真失败,这“破”班,没救了...
那一次,我真感动作文400字10-18
“啊?要做地球仪呀!“”是呀,地理老师布置的,我先去写作业了…"原来,那是国庆假之前,老师布置的作业,当时我顿时愣住了。窗外的天空好像看到了作业似的,用阴天蒙住了阳光。回家之后,也就没管这件事了,将地理作业置之不理。一个阳光充足的早晨,温暖的阳光洒进了我的书房。我正惬意的地看书,沉浸在书的海洋里。但看了会儿便听到家里传来”咔啦,咔啦”地声音,吵的人实在看不下去了”啪”地一声把书扣桌上。刚走到那里,...
《坐井观天》新编作文750字10-17
小鸟在好朋友青蛙的方井上空飞舞着,突然听到有人说:“把这些搬到井里去吧!”小鸟很是诧异。不过,它现在有急事,就快速地飞走了。一天,小鸟飞累了,又来到这口方井上。它决定在这口方井旁休息休息,并好好研究一下那天是怎么回事。小鸟睁大了眼睛往井里一看。一只青蛙坐在一个凳子,正目不转睛地看着一个似方块的东西,手里不停地移着一个像老鼠似的东西。小鸟很奇怪,有礼貌地对青蛙说:“蛙兄弟呀!你在干什么呀?”青蛙看了...
崭新的初中生活作文650字10-04
童年像弯弯绕绕的小溪,一路吟着欢快的旋律渐渐流逝,远远望去不见身影;而此刻为童年画上圆满句号的我们,又开始了崭新的青春,崭新的旅程,崭新的初中生活。初中,在我们浅浅唱着的《童年》的向往中,热情地打开了它的大门。在初中这个和美的大家庭中,我们结识了新的伙伴,定下“团结拼搏,敢争一流”的共同目标;在初中这个温暖亲切的大家庭中,我们遇见了新的老师,引领我们走向知识的殿堂。在初中的学习生活中,让人兴奋至极...
我的好老师——我的班主任作文900字10-01
他不是博士,没有特别高的学历;他不是徐特立,没有对近代事业做出突出贡献的丰功伟绩,他曾说,他存在的意义便是为了寻找他存在的价值。做老师的,最基本的职业要求便是要有一定的文化素养、渊博的知识,才能架起与学生沟通的桥梁,俗话说:腹有诗书气自华,我的班主任就给人一种如沐春风的感觉,略显柔弱但绝不缺乏刚强。他教的课是地理,但每次从地理知识中总能挖掘出人生的道理,每每都让我惊叹不已,老师所说的知识要“活用”...
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