语文课相关作文
错事作文900字12-04
在人们成长的道路上,一般都是满经坎坷,做错的事情多如天上的繁星,溪中的浪花。虽然错事婉如道路上的挫折,但也是小苗变大树的过程。我曾有一件多次做错却蕴含着深刻启示的错事。那是在前不久。一堂数学课上,蒋老师一如既往地叫我们互相批改口算本,而早已对重做厌恶,对加星有着巨大憧憬的我又禁不住情不自禁地动起了“歪脑筋”。下意识用手碰碰同桌方奕欢,轻声说:“等会儿批口算的时候,你错的不要打错,我改了你再打对。”...
我的老师作文750字12-03
人生旅途中,一声亲切的问候,一句鼓励的话语,一件平凡的小事,串联成一片美好的回忆,它总会在不经意间触动我们的内心,启迪我们的灵魂。记得在小学时,老师经常布置我们写作文,但我的文采太差,对语文不感兴趣,对老师布置的作业大部分按时完成,但作文除外。我一遇到作文就头疼,不知该如何下笔,由于连续几次作文没交,语文老师让我下课后到办公室一趟。语文老师是一位非常年轻的女老师,那时她刚刚来我们班,就只知道她姓刘...
语文课上的魔术作文750字12-03
今天的语文课,杨老师给我们变了一个有趣的魔术。瞧,只见杨老师左手缓缓拿起一本五颜六色的小本子,上面写着一大堆歪歪扭扭的字样。他神秘地对大家说:“大家想不想看丰富多彩的漫画呀?”“想,当然想!”课堂上一阵欢呼声。杨老师先把小本子打开,给大家展示了一下:小本子里面全是空白的。只见杨老师弹了一个响指,又让大家倒数5个数。“五、四、三、二、一”,到“三”的时候,杨老师对着小本子轻轻一吹气,再一翻,哇,居然...
碎片化的学习——记我们班的“白字先生”作文800字12-03
我们班每时每刻都会发生很多奇闻趣事,总是让人哭笑不得。一节语文课上,老师正在生动地讲课,同学们也在认证地听讲。突然,老师像是查觉到了什么,眉毛不经意地皱了一下,他把脸转向小马,“把刚刚呢句话在重复一遍!”一直没有认真听讲的小马惊慌失措,磨磨蹭蹭地站了起来,结结巴巴地开始复述:“一个“寇”伟的“泰”家人出现在他的前面……”他还没说完,全班都忍不住哄堂大笑起来,老师却板起了脸,狠狠地对他说了声“坐下!...
小耳朵的自述作文600字12-03
“左一片又一片,隔座山头看不见,要是没有我帮忙,各种声音听不见,你知道我是谁吗?”没错,我就是大名鼎鼎的小耳朵。大家都叫我是聪明的小耳朵,因为聪的意思是用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,用心想,可见我的作用可不小呢!别看我个子小,我的结构可复杂了,大概分为四部分:耳廓负责收集声音,可以随意变形;耳垂凉凉的,老人们总说耳垂越大福气就越大呢,佛祖们的耳朵耳垂就很大哦;中耳像一条长长的隧道,里面还有许多金色...
老师不在班作文350字12-02
周四下午我们邓老师去开会,我高兴的又蹦又跳。下午是体育老师带班看着我们,下午第一节是语文课,但是邓老师不在班,上不了语文课,体育老师让我们看书一节课,真是让我失望透顶。看书期间我心里默默地想:“还是上课好,就算上课只能学习,但总比看看过一兆遍的书要好上千倍,不,上万倍!”终于下课啦,太好啦,我都快变成木头人啦!咦,老师在干什么呢?我问自己,啊,原来是在给我们寻找电影啊,老师给我们看的是《功夫熊猫》...
难忘那抹微笑作文650字12-02
沉闷的午后,大片大片的云朵遮住了阳光,遮住了天空,压得人透不过气来。又是一堂语文课。教室里气氛压抑,老师手握粉笔,背朝我们,不知在黑板上写些什么,只听见粉笔接触黑板所发出的刷刷的响声。我坐在座位上,心思却游离了课堂,期盼着能有个同学出个洋相,闹个小笑话,活跃一下沉闷的气氛。想到这儿,我不由嘴角上翘,心里暗自笑了两声。“你!起来!”老师不知什么时候写完了满黑板的粉笔字,转过身来指向了我。糟了,莫不是...
追光之路作文700字12-01
“当钟声,再次敲响,当北极星落在肩膀,敢做梦也敢担当,敢不敢和我一起发亮光……”她是我求学路上的一盏明灯,一直指引着我前行。我是一颗渺小的星星,在无比大的宇宙中微不足道,是她让我在宇宙中变成了一颗耀眼的星星,她就是覃老师,讲到覃老师,那就说来话长了。我与覃老师初次见面的时候我并不熟悉这里,来到教室外面,我从门缝往里看,一位高高瘦瘦的女老师,手里拿着一只红笔,正在批改同学们的作文,脸上露出亲切的笑容...
我的老师作文作文900字12-01
生活总在不经意间惊扰了岁月,温柔了时光。白驹过隙,夏去秋来,一转眼,我已经成为一名初中生,步入新的集体。我开始注意到讲台上的她,个子不高,长得也不算清秀,扎着利索的低马尾,朴素的衣着配上她淡定沉稳的步伐,给我一种莫名的亲切感。她,就是教我们语文的冯老师。鹤发银丝,丹心热血。冯老师是一位认真负责的老师。我视野里的她,总是那么忙碌。讲课、备课、审题、阅卷、看班、放队……但无论出现什么情况,冯老师都会严...
给语文老师的一封信作文1500字12-01
【给语文老师的一封信】敬爱的语文老师:您好!从开学到现在,您带给我们许多快乐,教会我们许多不一样的宝贵的知识,您真的不普通。许多科目中,我最喜欢语文,因为您的课总会带给我们笑声,总会很轻松。小学我是最不喜欢语文的一个,枯燥无味,那是一个没意思,可遇到了您,我对语文课有了不一样的认识。还记得那次吗?语文课上,要领读字词,由于班级里主动举手的极少,你突然来了一句:“没有举手的挨打。”遗憾啊,我就是没举...
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