音乐相关作文
乘着月光前行作文1000字12-08
夜已深,四下阒然,我还守在一片灯光下,埋头在一堆书海里海,看着那些被排得密密麻麻的试题在洋洋得意的向我耀武扬威,我努力平复心情,闭上眼,闪现在脑海里的却是一连串繁杂的数字和符号,想到书包里惨淡的成绩单,我扔下笔,起身走了出去。那弯月早已悬挂于夜空,在凉寂的土青地面洒下零碎的月光。我静静的停靠在一处,感受这片月光的美,我想这月光是广博的,不吝啬的,它可以照至任何一个时空的罅隙,任何一个在夜里赶路的人...
这就是我作文作文2000字12-08
【篇一:这就是我】一个不胖不瘦的少年正躺在床上听音乐,这是谁呀?你猜得不错,这就是我——程浩澜!我是一个活泼好动,爱好音乐的少年。记得有一次,我正咿咿呀呀的在客厅里玩着小玩具。但当爸爸把电脑打开,放出歌声,听到了些许动静的我,就会立刻闻风而动,小跑着进入客厅,搬个凳子,坐在旁边,闭上眼睛仔仔细细地听着音乐,一副“陶醉”的样子。当然,这都是小时候的事情了。现在,我从小学升到了初中,兴趣爱好也跟着升级...
音乐并不平凡作文800字12-07
我一直觉得音乐很平凡。它不像语文和数学,是必修的课程;它不像绘画和舞蹈,可以放松自己;它不像……原来我从不喜欢音乐课,因为课堂上总是要唱无聊的歌,看不好辨认的音符,吹难吹的笛子……可当我第一次摸到钢琴键时,我惊叹了!我觉得我像一个建筑师,自己用各式各样的音符搭建一个梦想的乐章。当我劳累一天回来后,我便放松了,当手指在琴键上随心所欲地跳跃时,我仿佛进入了梦幻的彩云之间;仿佛登上了高耸的泰山顶端;仿佛...
音乐喷泉作文350字12-07
你见过会跳舞的水吗?我可见过,就在湘湖。傍晚,我们早早地来到湖山广场。那里早已坐了很多等待看音乐喷泉的人。我们等呀等,天渐渐黑了,岸边的灯一盏一盏亮了起来,把湘湖照得如同白天一样。来看喷泉的人越来越多,最后连一个座位也没有了,只好站着等。突然,湖面上射出万丈光芒,如同箭一般冲向天空,几秒钟后,又消失得无影无踪。音乐喷泉快要登场了。我一动不动,两眼直盯着湖面。万丈光芒又出现了,湖面喷出十几米高的水柱...
街头的吆喝声作文650字12-07
现在很多人都喜欢听一些流行音乐和一些大排场的音乐,但我觉得街头上的吆喝声跟那些音乐相比毫不逊色。我学校门口的吆喝声一般只有两个,有点像京剧、黄梅戏的混合体。“卖烤山芋了!”每次在喊这声的人是个老头,声音苍劲有力,不像低调,不像高调,也不像中调,给人一种暗暗诧异,又说不出的感觉。“叫花鸡,正宗叫花鸡!”这吆喝声来自一皮肤黑黑的女人,她矮小。这声音不像她口中说来的,却像一位四五十岁的中老年男人说出来的...
家乡的喷泉作文400字12-06
我的家乡在杭州,俗话说的好:“上有天堂,下有苏杭。”那里有许多旅游胜地,但最让人过目不忘的还是西湖音乐喷泉了。每当夜幕降临时人们不约而同地来到西湖音乐喷泉边,因为大家都想抢到一个好位置。当音乐喷泉开始时本来平静的湖面上就会出现许许多多的波纹荡漾开去,越后面水就越不安宁了,最后一道水柱冲上了天空,音乐也响了起来,各种颜色的灯光照在水柱上让水柱展现出五彩斑斓的景象。水柱随着音乐的旋律不停的跳起舞来,还...
生活贵在真作文600字12-05
一爿心香一片暖,半缘沉思半缘归。——题记流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。那些年,我从不觉得不见父母会怎样。可渐渐地,我懂了。他们经常对我说的话就是:今天太忙了,没时间回去煮饭了,自己下去买吃的啊;今天晚上很忙,不能回家睡觉,自己早点睡觉啊……记忆中,也不知道是他们说完这些话后多久,我渐渐懂得了一个人是多么的孤单,一个人在家是多么的安静,一个人吃饭是多么的凄凉,一个人在家……这种生活感受太真实了...
我好想自信作文600字12-03
自信在人生中是很有益的,充满自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀!自信会使我飞起来吗?我好想要自信呀!成功的人,优秀的人往往是自信得到的。但过于自信也不是好事,太过于自信会使其相反,所以我们要谨慎。天下起了小雨,从远处突然来一道光。只听见“隆!”的一声,雨越下越大,;老师从教室里走来,不好了,今天要音乐考试。我们都十分紧张,而我已没了自信。老师对我们说:“今天音乐考试,你们准备好了吗...
与你同游,太棒了!作文900字12-03
古老的音乐史已不被人所知,但因为你,它的发展历程改变了,你也因此而流芳百世。巴赫在古老而又显赫的宫廷贵族中,礼节的繁琐禁锢了音乐的创造性。你身处巴洛克这一尴尬的时期,却将源源不断的音乐创造力灵感融入到宫廷舞会中。小步舞曲、风笛舞曲迅速地成为流行的标志,这你功不可没。与你同游,游览于文艺复兴时期辉煌的宫廷之中,你将古板的宫廷生活带到了浪漫的交际舞会。你的曲子格式单一却不乏古典浪漫,你将古老改为经典,...
在音乐声里的童年作文600字12-02
一幢米黄色的小屋里,时不时传出零零散散的钢琴声。虽不是闻名遐尔的大曲子,却足矣让这屋子增添一种高雅感。弹琴的,是一个五六岁的小女孩,她充满了好奇心,伴随着紫丁花的开放,练起了第一节课的作业。那个小女孩就是——我。原本的我,喜欢音乐的声音,喜欢古筝的韵味,但不是很喜欢钢琴,可妈妈依旧让我走上了钢琴这条路。现回想,不知应是感谢还是埋怨。可能是因为当时兴趣不高吧,练琴永远没有那么积极,也没有真心感受过…...
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