音乐相关作文
我与笛子的故事作文2000字10-18
【篇一:我与笛子的故事作文】刚升入小学三年级时,我就在一次的音乐课上接触到了一个乐器——笛子它能发出美妙清脆的声音。第一次看见笛子对于我来说可谓是长得怪里怪气,刚拿到笛子时,它被一块红布包裹着,拿去红布,我乍一看“哟!这不是‘打狗棍’吗?同学们听了都纷纷大笑起来。老师听见了,并没有批评我,而是那起笛子,吹奏了一首首经典的曲目。当我听到这清脆动听的音乐时,我不禁陶醉了,我万万没有想到,在我看来像棍子...
音乐让生活更美好作文500字10-18
我喜欢静静地坐在窗前,一边听着歌,一边阅读。有的音乐可以让我平静心态,有的音乐又可以使我坚定自己的目标。最初的梦想“最初的梦想,紧握在手上……”每当听到这熟悉的旋律,我都会跟着唱,心中的感触也有许多。每个人都有梦想,无论是眼前还是将来,梦想都可以成为自己的奋斗目标,为了它而努力拼搏。我之所以喜欢这首歌,是因为它会让我反思是不是在一步步向着梦想前进,是不是虚度了光阴。“最想要去的地方,怎能在半路返航...
一草一木作文700字10-17
我想,我很难再感受到自然的呼吸了吧!禁锢在一间一百多平方米的商品房中,晃眼的大理石映照出天空中浮动的朵朵乌云。已接近黄昏时分,阳光也渐渐黯淡了下去,对面大楼压抑的灰色图景,频繁地刺入我的瞳孔。刚从睡梦中醒来,口干舌燥的我无奈地在房间里踱步,前所未有的窒息与惶恐向我袭来。迅速地迈开步子直奔到阳台,瞥见那几盆毫无生气的植物,它们光秃秃的灰褐色的枝干被禁锢在狭小的花盆里,同我一样。她们都瞪大了眼睛瞅着我...
思乡之韵作文500字10-15
今天,老师让我们一边听music一边写作文。随即,郑老师播出一首用古筝演奏的曲子,我们立即动笔写。古筝音乐奏响,这首曲的深处仿佛隐藏着一丝丝孤独与悲伤,是我联想到一个故事:在一个秋天的晚上,那时秋高气爽,秋风时不时掠过窗边。一个离开家乡很久的人坐在窗边的书桌上,一边望着洁白无暇的圆月亮,一边写着书信,准备寄回家乡。可以看得出现已是中秋节了。这个人看着月亮,想起远在天边的家乡、家人、朋友,秋风再次掠...
夜游城市阳台作文350字10-15
“我的祖国和我,像海和浪花一朵”,随着音乐响起,城市阳台的音乐喷泉和灯光秀拉开了序幕。只见,灯光投射在远处的高楼身上,一会儿是活泼可爱的小狗朝我们跑来,一会儿是庄严的天安门和雄伟的长城展现在我们面前。一会儿是中华传统的变脸魔术,一会儿是现代惊险的冲浪表演。忽然,春天来啦,一群鸽子展翅高飞,撒下一大片希望。转眼,又来到了秋天,金黄金黄的银杏叶子和红火火红的枫叶在风中跳舞。忽然一阵海浪扑面而来,把我带...
细品文化之韵作文800字10-15
在人类发展的历史长河中,岁月留下了他的足迹——文化。文化石数千年来,每一个探索者汗水的汇集,心灵的凝聚,智慧的结晶。一代代人的创造,发展,传承、发扬才铸就了今日博大精深的文化。文化所展现的魅力表现在它的博大,也表现在它所包含的感情。古往今来,不只有多少文人墨客借助诗词、歌赋来抒发自己内心的情感。陶渊明借“采菊东篱下,悠然见南山”来表达生活的安逸、闲适,表现他对世俗、名利的淡泊;李白借“安能摧眉折腰...
游广场作文1000字10-14
今天下午,爸爸带我去泰禾广场,一想到可以吃喝玩乐,我心里就美滋滋的,一路上兴奋地计划着要玩些什么,吃着什么?很快地,我们就来到了泰禾广场,我迫不及待地飞奔进去。泰禾广场真是购物天堂啊!瞧,商场真的超级大,我数了数一共有6层。一楼到三楼有各种各样的商店:五花八门的服装店、鞋子店、耀眼的钟表首饰店、还有各种精品玩具店……各种各样的商品真是琳琅满目、应有尽有啊!泰禾也是孩子的游乐场。我一路直奔在四楼的星...
我的拿手好戏作文跳舞作文1000字10-14
每个人都有自己独一无二的“杀手锏”,有的人入水变“飞鱼”,有的人翩翩如“天鹅”,有的人拔腿变“猎豹”,有的人开口如“百灵”……我的拿手好戏是史上最帅气、最洒脱的一个——街舞。俗话说得好,“台上一分钟,台下十年功。”我这身本领啊,学起来并不容易,你可知我历经多少光阴岁月、多少辛苦磨炼、多少严厉批评?嘿嘿,我从九岁开始学习街舞,除了每周正常训练之外,寒暑假还有额外的集训,一次次苦练让我的协调性越来越好...
我的葫芦丝情结作文600字10-14
现在,每当我再次拿起那开始变旧的葫芦丝时,便情不自禁地想起那段音乐萦绕的光。三年级时,我刚接触它,顿时被那奇怪的葫芦样的东西深深吸引住了。老师四五十岁,吹起葫芦丝却意气风发,仿佛它是返老还童药一般,使人精神抖擞。欢快、动人的阵阵天籁之音在耳边悠然流淌,声音像活了一般,如汹涌澎湃的大海一样欢腾、跳跃、流动着,它像是有种令人不可抗拒的魔力,让我深深陶醉于其中。刚开始练习,总是五音不全或跑了调,如一台坏...
调查报告作文550字10-13
现在的社会更加发达了,听歌早已成为了同学们的家常便饭。于是,我在班级里调查了一下同学们听歌的情况。、我设计了问卷,列出了歌曲的类别:流行歌曲、经典老歌、摇滚歌曲、伤感歌曲四类,经过一个星期的调查,终于有了发现,被调查的同学中喜欢流行歌曲的有14人,喜欢经典老歌有10人,喜欢摇滚歌曲有7人,喜欢伤感歌曲有9人。继续调查,我发现同学们喜欢的理由各有不同,有14个人喜欢的理由是符合心情,有1个人喜欢的理...
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