温暖的地方作文900字11-16

顺着成长的道路，我不断追忆，一个个场景一一浮现在我成长道路上。在清冷的秋天里，忽然一股暖流涌入心中，我看见了一个温暖的地方——小学学校。我回忆起了我的教室：简单而又素净，教室的黑板上画着绚丽的黑板报，有文艺委员用水粉涂上的画，还有同学字迹优美的粉笔字。抬头看向窗边，那几盆小盆栽是老师送给我们的茉莉花。窗框上还残留着未撕干净的拉花。班级里的同学们都陆陆续续地离去了，只剩下一位面带微笑的女生看向我：“...

艰辛的第一次采访作文900字11-16

今天，我第一次参加“长沙晚报小记者”活动。据说是进行采访技巧培训，这可真令人期待又令人忐忑不安啊！八楼到了，我和妈妈刚从电梯里走出来，就目睹了人山人海的排队盛况。我以飞一般的速度，奔进排队大军中等待签到。不一会儿，就到我了，阿姨拾起我的《记者证》瞟了一眼，笑盈盈地说，“欢迎你，小记者，你可以进去了。”哇，我是一名小记者了，心中又是一阵暗喜。走过一条约20米长的走道，就来到了一个超酷的集会厅。因为它...

不能忘却的回忆作文750字11-16

我生活的学校并不大，但它依然可以让我们学到知识，让我们感受到家的温暖！因为这儿有我最珍视的人！老师往往被比作辛勤的园丁，耀眼的烛光，可我却觉得我们班主任像一位仁慈的“母亲”，时时刻刻关心我们，呵护我们，指引我们。我们的师生生活从初三开始，他脸上表情始终像岩石般冰冷，给人一股寒气逼人的感觉！记得那是上一年的冬天，虽然没有大雪纷飞，但寒霜早已压的小草直不起腰来。我用手揉着朦胧的双眼，月光照进窗内，肚子...

梦境中的我作文600字11-15

早晨，鸟儿们把我从床上叫起来。我用双手揉揉惺忪的睡眼，走到镜子前。“我要是能变成医生该有多好！”只见我的身后出现了一道彩虹。我竟然变成了一位白衣天使。我又试了好几种人物，发现自己有七十二般变化。我高兴的不得了。可是最后，我选择了白衣天使。从小我就给妈妈打针，不是真的打，只是拿一支铅笔来当做针罢了。今天，我的梦想终于实现了。我穿上自己的白大衣，又戴上了自己的胸牌。走进医院，来到我个人的办公室。坐在椅...

梦想作文750字11-15

梦想是什么？梦想是一种奇妙的东西。它如一盏指明灯，照亮了前方茫茫的黑暗。梦想，会给人带来无穷的力量。周总理，在16岁那一声“为中华之崛起而读书”伟大的梦想，使他刻苦努力，托起了新中国的太阳！每一个生命，都有自己为之拼搏的梦想，每一个梦想，都是美丽的。要实现它，在于你是否去坚持，去实现。我就有一个美丽的梦想。我要当一名教师。小时候，刚上学时，每当我认真听老师用优美的声音教导我们，每当我看着老师教师节...

闭眼画画作文400字11-15

上完了好一会儿的写作技巧课，老师说：“今天我们来玩一个游戏——蒙眼作画。”然后把游戏规则公布给大家。老师话音刚落，我便自告奋勇地说：“老师！我先来！”可我走到中途一下子怂了，我战战兢兢地走上讲台，老师说：”庄褀！你要画什么？”我说：“我要画火柴人！”说完老师拿起毛巾，把我的眼睛蒙上了！我左碰碰，右摸摸。终于摸到了纸张。老师递给我一根笔，我准备大显身手了！唰！唰！唰！只听底下一片哄堂大笑！“画好了！...

谁说我不行作文400字11-14

谁说我不行？“谁说我不行？我一定行！“数学期末考试前，我默默地给自己鼓劲。发卷子了，我心中燃起了一种紧迫感，想起了老师对我们的教诲刻骨铭心，像一个个脑细胞暗示着我继续努力。我看看周围的人，个个都在认真地做习题，我不能让他们超越，瞬间做到了概念部分，教室里寂静得只听见同学写字的“沙沙“声。老师冷不丁冒出一句：“还剩十五分钟！“听，老师又在催我们了，我破天荒地用两分钟就把剩下的习题做完了，大脑中的“工...

我有一个好朋友作文350字11-14

在我们班里，有一个“都督”，那就是我的好朋友陈禹衡。为什么称他为“都督”呢？因为他上课特别好说话，因此都说他爱嘟嘟，最后变成了“都督”。我记得在一年级时，他留个长头发，被老师认成了女生，老师上课时他一直在嘟嘟着不停地说话，老师只好走下讲台对他说：“陈禹衡，你一个小女孩，怎么这么爱说话呢？”只见陈禹衡慢慢站起来，小声说：“老师，我是男生。”话音刚落，我们班就笑成了海洋，老师也笑着说：“对不起，老师把...

记一次游戏作文600字11-14

今天上语文公开课时，我们玩了“小乒乓过桥”的游戏，两个杯子为一组，一共有五组，杯子里装满水，在每组的第一个杯子里各放上一个乒乓球，然后吹到第二个杯子里，谁先吹完这五组乒乓球，谁就获胜。大家摩拳擦掌，跃跃欲试，都想赢得比赛。比赛开始了，刘峻瑄弯下腰，低下头，一只脚站在讲台上，嘟起嘴鼓起腮帮子准备开始吹。这边唾沫星子横飞，那边程语涵也不甘示弱，摆出威武的姿势准备迎战。她很斯文地吹着，没溅出一滴水花，可...

难忘的一课作文900字11-13

在小学期间，桂老师给我上过许多生动有趣的课，但是令我最难忘的是一堂别开生面的体验课。在读小学四年级时，有一天，桂老师拿着3个杯子和3个水壶走进教室对我们说：“同学们，这节课我们来做一次不同寻常的体验，有兴趣参加吗？”同学们可高兴了，齐声答道：“愿意。”接着，老师公布体验项目：做一次盲人，完成从讲台上倒一杯水拿到自己桌上的任务。体验规则：（1）体验过程中，记住你始终是一个盲人！（2）体验过程中，必须...