我的愿望作文500字03-16

每个人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，随时都会绽开。我的愿望很简单，就是成为一名和蔼可亲的老师。每当看着老师在讲台上讲课的样子，我都会想：如果我能像她们一样该多好啊！妈妈告诉我，当老师很辛苦。可是我觉得有那么多尊敬我的学生，我会把我的知识毫无保留地教给学生，这是一件多么光荣的事啊！人们经常把老师比做辛勤的园丁，而孩子就是祖国的花朵。难道这些花朵不需要辛勤的园丁来浇灌吗...

风景就在近处作文900字03-16

在我的想象中，风景一定是远方那连绵起伏的青山，或是远处波涛汹涌的大海，但肯定不会是眼前那些忙碌奔波的身影。屋外是秋风瑟瑟，屋内却是一片温暖。写完作业，我漫无目的地张望，目光触及到窗外楼下卖小吃的女人身上。女人身着一身暗紫色的棉衣，在寒风中无措地搓着手等待顾客，袖口被洗得微微发白。一会儿，来了一位客人，她笑着招呼，手脚麻利地在锅上摊饼子，目光热切地问客人口味。锅上冒着热气，一会儿就遮掩着了她的面容。...

路标作文900字03-15

无论有多少荆棘，还是有多少荒漠，路标就在你身旁，需要用细心寻访。要想走出迷途，请学着标记前方，那是智慧的延长，那是成功的方向……——题记“请同学们准备一本小册子，把自己做错的题目依次抄写在上面，同时将正确的答案写在相应的题目旁，课后再多次练习……”数学老师面带威严地站在讲台上，他正大声地提醒着我们。下课的铃声划破了校园，安静的教室顿时像沸腾的火锅一样热闹起来。我有些烦闷了，每天都会听到这些话，不明...

一堂有趣的课作文550字03-15

在我的记忆力上过无数节课，但最令我记忆深刻的一节课就是那一次在上课的时候玩的夹珠子比赛。那一次，老师拿着两只装满了珠子的玻璃杯、两双筷子、两个盘子走上了讲台。同学感到莫名奇妙，全都丈二的上摸不着头脑，心想这是要干什么呢？老师说：“我们来玩一个夹珠子比赛。”“哦！”同学们异口同声地欢呼到。老师把我们分成了两队，一队是男生队，一队是女生队。老师首先把李威栋和万柯昕叫了上去，他们两个迫不及待的冲上了讲台...

我总想起那次失败作文700字03-15

那次失败，是一次出乎意料的失败，是一次前所未有的失败，更是一次令我走向成功的失败。那是一个星期二的下午，我正暗暗地高兴着，相信自己这次考试的分数一定会很高。我又看见别的同学一个个愁眉苦脸的样子，生怕自己考的不好，我更是骄傲了。星期三，老师“啪”的一下把试卷放在了讲台上，生气地说：“这次考试考的很不理想，尤其是某些成绩好的同学，考得一塌糊涂，现在把试卷发下去。”“陶世阳，49分。”我一惊，想：不可能...

我是侦探作文400字03-15

我们今天要去当一名小侦探，然后去找宝藏。到底什么是我们的宝藏呢？我真是好奇极了。要当一名好侦探我们要具备三个条件：第一个条件是聪明，第二个条件是有观察力，第三个条件是要有耐心。这样才能当一名合格的侦探，我觉得我可以当一名合格的侦探。老师果真选了我当侦探，我很开心地走上了讲台。老师说，我的眼睛很大，脑袋圆圆的，很适合当侦探。老师拿起了宝藏，是个桔子，这可是秋天的桔子啊，在灯光下还会闪闪发亮呢。同学们...

一件难忘的事作文550字03-14

我们的生活像万花筒一样，五彩缤纷。回想以往发生的事，有的令我开心，有的使我难过，还有的让我至今难忘，最令我难忘的是那次在话剧班的朗诵表演。虽然这件事已过去许久，但话剧班里那响亮的掌声却使我终生难忘。记得那天，我们每个人提前准备了一个节目，要在话剧班里进行表演，同时还邀请家长们过来观看。表演开始了，同学们一个个自信大方地走上讲台，深情地朗诵，快轮到我了，我的心里非常紧张，心“怦怦怦”地直跳，心想：完...

原来我很聪明作文400字03-14

原来我认为我很笨，每次爸爸辅导作业时，都说很笨，这么简单还不会做。奶奶总会说，人家每次考的都是100、99怎么我家就考不到！但是这件事却改变了我的看法。上周五，最后一节课是数学课。毛老师抱着一堆试卷上讲台，依次发下去，圈出几道题目，老师这是要干什么？毛老师说让我们做题，我听了，心里未免有些紧张，毕竟一道应用题十分，还是近期学的，可能有些还没消化掉的题目，有些紧张，开始做题时，心不得一颤。拿到题目，...

说变就变的天气作文550字03-14

清晨，刚起床，几阵风吹进我的卧室里，使我连打好几个喷嚏，听着窗外的风“呼呼”的吹着，不用说，肯定是个鬼天气！外面风这么大，怎么让人骑车上学呢？我在心里抱怨道，马上穿好衣服，好长身子暖和起来。因为天气原因，我只好走路上学。我戴着口罩，戴着手套，还时不时的捂捂受凉的脖子，让自己暖和起来。路上的环卫工人，虽然一直没有停歇的打扫卫生，但是能看出他们的耳朵和脸被风刮得发红，有时还缩着头取暖。再看看旁边卖烤冷...

来自鸡蛋的挑战作文600字03-14

俗话说：“以卵击石——自不量力。”今天有只小鸡蛋来到了我们的课堂上，它要向我们发起挑战，看谁能把它握碎！你敢来挑战吗？说时迟，那时快！王老师已经把那枚又小又脆弱的鸡蛋放在讲台上，它仿佛正气势嚣张地对我们说：“你们来呀，我才不怕你们呢！”再看看下面的同学，有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的眯着眼睛看着鸡蛋，仿佛怀疑小鸡蛋是不是被做了什么手脚；还有的一副无所谓的模样。“挑战马上开始，谁第一个来挑战？”王老师...