森林里的风波作文650字09-26

森林里最近可不太平。黄鼠狼非常嫉妒孔雀，因为所有的人都觉得孔雀美。于是它想去找那个头脑简单、四肢发达的臭狗熊打击孔雀。黄鼠狼找到了狗熊对它说：“孔雀在背地里嘲笑你，说你笨得像没头脑一样。”狗熊听了半信半疑，非常生气，问熊：“真的吗？”黄鼠狼装作很诚恳的样子说：“我亲耳听见的。”熊听了信以为真，决定现在就去找孔雀问个究竟。狗熊找到了孔雀说：“我要跟你比赛。”孔雀疑惑地说：“比什么呀？”狗熊说：“比力...

委屈作文200字09-24

“嗯嗯嗯，嗯！恨……”哭声不断的传来，因为我受到了委屈的打击。早晨，我和弟弟、妈妈。去逛街，可调皮的弟弟到处乱跑，害我摔了一跤，一看弟弟跑走了，连忙去追，幸好我跑的快，不然弟弟就走丟了，妈妈跟了过来，我本以为妈妈会说弟弟一顿，没想到妈我一顿，当时的我是二丈——摸不着头脑，妈妈：在路上疯什么疯！”“我没呀！”“还想狡辩。”“可是……”妈妈不听我的。我心里想：我只是想做件好事，反到被人冤枉i。想着想着...

快乐的游戏作文350字09-19

“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声打响了，同学们蜂拥而出，和老师玩起了抢凳子游戏。老师先拿来五个凳子，再将我们分成4队，每队大约6个人。接着给我们讲解了游戏规则，规则1：凳子比人数少一。规则2：没坐到凳子的人淘汰。游戏就要开始了，先让A队的成员率先参加比赛，令我印象深刻的是A队的马开阳，他不仅身体壮占优势，而且头脑聪明，很有方法。每一次他都弯着腰，撅着小屁屁，眼睛死死地盯住凳子，一眨都不眨一下，而且如...

告别文盲作文550字09-15

随着时间的推移，时代的进步，文盲一词不再是由你认识几个字，上过几年学，拿到怎样的文凭来衡量了。我一直认为，哪怕一个人从没上过学，但是他有自己的思想和丰富的知识面，那他就不算是一个文盲。相反，如果一个人拿到了名校毕业证，但他没有思想，所有的知识只局限于所学的文化课和仅有的实践课，那他也只能算是个学习机器，一个半文盲。比如说我自己，觉得自己就是个文盲，虽然有一些自己的思想，但我没有优异的成绩，也没有丰...

看见作文650字09-11

看，是一种感官，随时随地，每时每刻。而看见，却是一份心和执著。大千世界，无奇不有。每天我们都用眼睛探索着世界，摸索着生活，感受外界花花绿绿的新鲜，却很少带着心去留意，去看见。或许，看见本就不是一件容易的事。你可能会疑惑，看见还不简单吗？一双明亮的眼睛，足矣。那你就错了，看见更需要的是头脑，是灵魂。看见，或许便是一门艺术。央视主持人柴静在采访过程中记录整理成了一本访谈录，书名便是《看见》。里面的内容...

内心的呼唤作文600字08-25

“考、考、考，老师的法宝；分、分、分，学生的命根。”不知是谁“发明创造”了这句话，但它却真实地反映了学生对于考试，对于“分数是衡量一个学生好坏的标尺”的无奈。现代社会人人追求分数，家长和老师也不例外。考试成绩下来了，一拿到成绩单我头脑就要爆了，400多分，和我心中的理想成绩简直差着十万八千里！头脑中一下子涌出多种画面：老师手拿考试卷正“滔滔不绝”地向我进行“爱的教育”，父母手挥成绩单在向我进行“狂...

一件新鲜事作文750字08-23

前些天发生了一件新鲜事，今天分享给大家吧！“那你说到底怎么分呢？”清晨，一阵吵闹声把我吵醒了，老爸又和别人闹矛盾了。我一骨碌爬起来，匆匆穿好衣服，一出门都看见老爸和两个邻居在面红耳赤地争论着什么，我上前一问才知道原来是因为分羊啊！“刚才我和邻居聊天时说到了一道数学题——分羊。”老爸道出了原因，“题是这样的：一个过路人对三个人说：‘我家里的羊多得出奇，晚上吵得人睡不着觉，养着又没用放了又可惜，所以只...

我们班的围棋大师作文600字08-19

我们班有一个帅气而有聪明的男孩，你们想知道他是什么样子的吗？让我来告诉你们吧！他有一头乌黑亮丽的短发，一对弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的眼睛，一个灵敏的鼻子下长着一张棱角分明的嘴巴，班上的同学都叫他围棋大师，最重要的是他有一个聪明的头脑，你们知道他那聪明的头脑用来干什么的呢？对了，是用来下围棋的。记得在一个无忧无虑的周末，他和陆航，钟俊杰，还有得桐梓县二年级组的围棋冠军饶晨，他刚被围棋老师王老师安...

奋斗作文900字08-19

孙中山先生说：“人类要在竞争中求生存，更要奋斗。”人的一生是奋斗的一生，人们为了取得成功都在不断地努力着，成功是奋斗的结果，而奋斗是成功的必经之路。诚然，谁也不能否认，奋斗的最终目的是将来有一天能获得成功，在自己苍白的生命中留下辉煌的一笔。然而，并不是所有的奋斗都能换取成功。其实，在奋斗的过程中，尝到的无论是成功还是失败，都有意义，都值得被珍藏。成功者，或许会为最后的成就而欣喜若狂，但可以让他们在...

读《再寄小读者》有感作文550字08-18

今天，我读了《再寄小读者》，第一次看冰心奶奶的作品，所以读得特别仔细。冰心奶奶多么关心少年儿童啊！她对我们报以多大的希望啊！这本书内容具体，文字生动形象，着重指导我们如何写作。主要讲了三点：第一点，询问少年朋友写信与写日记有无困难。第二点，以两个孩子游园的事例告诉我们如何提高写作能力。第三点，指出了学好语文的重要性和可能性。其中我体会最深的是第二点。冰心奶奶说：“第一个孩子只写了四五十字，里面还有...