脚步声相关作文
因为慢作文550字01-05
“快”组成了这个飞速旋转的世界,而慢的韵味,渐渐淡出了人们的生活。江南古镇,让多少人慕名而往。然而,站在刚下过雨的江南街道上,人们推推搡搡,熙熙攘攘,照相声,催促声,甚至是千百双大小各异的脚步声,交相杂错,连绵不断。游客们匆匆和雨过的江南擦肩而过,又匆匆赶往下一个景点。而我,打心底里厌恶着这种匆忙。趁着人少,我独自徘徊,竟拐进了一个清静小巷中。未干的雨水顺着青灰的瓦掩,缓慢而规律的落在石板路上,形...
品味幸福作文800字01-04
幸福如一杯淡淡的茶,虽然身在其中,但要细细品味,才能感受到其中的甘甜。我们都是身在福中不知福的孩子,可是那一天,我忽然发现:原来,有的时候,幸福竟然来得那么简单!又是一年冬日,寒风刮得更猛了!天空中仿佛有无数把无形的刀,散发出阵阵寒气,闪着冷光,使人不敢出门。我的心也如同这寒冷的天气一般,越来越冷。因为,我感觉父亲已经不再爱我了,整天忙于工作,对我爱理不理的。真是烦躁!唉,我不再幸福了。更让我生气...
最蓝的幸福作文650字01-04
五月,我坐在窗前,一阵清凉的夏风从我窗前掠过,轻纱指过我的头发,墙上的挂历吹得“沙沙”作响。又过一年了,我在黑暗中又过了一年。我究竟还要这样过多少年呢?答案是:一辈子。我听见了脚步声,伴着钟的滴答声越来越响。看不见东西后,我的耳朵灵敏了很多。“不出去走走吗?”是妈妈。“我有点不舒服。我随口应了一句。也许是发现我的声音不自然,她说:“还想那里吗?只可惜……。”听她这么一说,我马上想掉眼泪。“妈,你出...
那什么我永远的记忆作文700字01-04
那茉莉,我永远的记忆生活如歌,歌到深处情难留;生活如诗,诗意有尽情难尽;生活如酒,酒将醉时笑语盈;生活还如那茉莉,暗香弥漫……合上书,抬手拂掉眼旁那一滴因感动而流下的泪水。望着身旁正在埋头修剪茉莉的母亲,我推推她,问道:“妈,你爱爸吗?”想起父亲平时常因为马虎而被母亲骂的样子,有时他还不如我认真呢!母亲先是被我问的一怔,随后指着我的头大笑说:“你呀,言情小说看多了吧!”“你快说呀!”母亲被逼无奈,...
窃读的感觉真好作文450字01-04
生活是丰富多彩的,读书登台表演,竞赛,交流,帮助他人,甚至很快的把今天的作业做完,都有一样不一样的感觉,感觉自己有一种成就感。今天放了假,我很快的回到了家里,于是很快的拿出我的《安徒生童话》读了起来。一小时,两小时,三小时到了傍晚,一下就把我的书得过去说:“还看呢,下午了,赶快过来吃饭。”“我情不自愿地放下书,狼吞虎咽的吃了几口饭,我把筷子放下,说我吃饱了,我又飞奔在我的卧室。”忽然我听到了妈妈的...
不想起床作文700字01-03
一个初冬的早晨,本该是晴朗的天空,突然就变得乌云密布,使得窗外一片阴暗。紧接着,一阵淅淅沥沥的落雨声在冷风的裹挟下,隐隐约约地传入房中,使原本准备按时起床的我,竟莫名地涌上阵阵睡意,在暖意融融的棉被里,一点也不想起床。此时的我,早已没了时间观念,于一片暗淡和幽静中,无所顾忌地沉入梦乡。不知过了多久,床头的闹钟突然响起,像恶魔一般打碎了我的梦境。我极其厌烦地从睡梦中醒来,极为不悦地皱着眉头,心里喃喃...
我的拿手好戏作文650字01-03
【我的拿手好戏——下象棋】于可怡在我很小的时候,我就接触过象棋,因为那时候的我对任何东西都很好奇。爷爷看我那么喜欢象棋,他就对我说,等我再大一点就教我。从五岁起,我和象棋就结下了不解之缘。如今,我也有了一个称号“百战百胜”,我信心满满的去挑战爸爸。可能也是出于第一次和爸爸下象棋,我心里还有些紧张,但我在和爸爸下象棋的时候,一直在想,爸爸下一步会走哪?我发现了破绽,一下子用炮走到前面,说:“将军,我...
我学习了法作文700字01-03
随着人们的经济条件越来越好,渐渐地,掌握一些必要的法律知识变得越发重要。然而,一小部分人却仍然为了眼前的利益而无视法律的存在。另一些呢,则连自己有犯罪行为都不知道。前两天,我见朋友有一款联想电子游戏机,便向他将游戏机借了过来。星期六,我正好在家写作业。突然,我听到了一阵急促的脚步声。在几秒钟的平静之后,只听“轰”的一声,我家的门一阵摇晃,紧接着门开了,我看见一名四年级学生走了进来。他看见了我,就像...
井盖历险作文1200字01-02
我是一个无名的下水道井盖,一出生就被工人运走,即刻就被安装到一个黑黑的洞口上,我也算是有了一个安定的家。随即,我的小伙伴们也陆续在周围落了户。阳光明媚,万里无云。我尽情的享受这大好时光。“啪啪啪”,一个小学生来到我身上,把我当成蹦床跳了几下;“叮铃铃”,一辆自行车从我身上碾过;“哒哒哒”,一位盲人缓慢的从我身上走过……平静、美好的日子就这么过着。突然有一天,这份宁静被打破了。那是一个夜黑风高的夜晚...
玩的就是心跳作文1500字01-02
【玩的就是心跳】李铭凯星期五的下午,还没有上课,就在这时老师进来了,教室里顿时鸦雀无声。老师布置完两项作业突然说:“现在我们一起做个游戏,请同学们把眼睛闭上,我手里有一只粉笔,我要把它随时放在一个同学的桌子上,放到谁的桌子上,谁就要绕着教室爬一圈,当然,如果谁睁眼的话,我就会把粉笔放到他的桌子上。”游戏开始了,老师开始走动了,我们的心砰砰直跳,好像踹了只小兔子。不好,她那熟悉的鞋声正悄悄地向我的座...
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