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办公室相关作文
难忘的师恩作文500字
02-10
四年的小学生涯中有许许多多的老师留在了我的记忆里,有一位给我留下了深刻的印象,他就是我的语文老师——高老师。高老师是1、2年级教我们的,虽然只有短短两年,高老师却给我留下了深刻的,他和蔼可亲,朴实大方,深受同学们的爱戴。高老师对学生要求是关于语文只考了92分,对于有些同学来说这个分数已经不低了,但对于我一个平时成绩能考到98分同学是一个很不理想的成绩。试卷刚发下来,高老师就把我叫到办公室,我哆哆嗦...
纸团疑云作文550字
02-10
501班正在进行数学考试,同学们有的紧锁眉头,有的苦苦思索,有的胸有成竹,奋笔疾书。班主任李老师监考。他在同学中间,时而看看同学们的答案,时而扫视一下整个教室。当走到王力身边时,李老师发现他手中捏着一个纸团,脸上不由升起不易觉察的疑问。李老师心想:“我该揭发他吗?他可是个好学生,就这样揭发他,他会很没面子吧!算了,下课后,再问问吧!先不打扰孩子们考试了。”李老师怀着疑惑的心情终于熬过了这场考试。丁...
九班那些事作文500字
02-10
今天,彭腾和李银博在室内课间操时间发生了争执。为了好好的和他们谈一谈,我把他们叫进了办公室……原因是这样的,李银博不小心踩了一下彭腾的脚,彭腾很气愤,但是他先去开了电视。回来的时候大吃一惊,李银博居然把他的凳子翻了过来,于是两人大打出手,干起架来。我很生气,忍着自己那心中燃烧的怒火,把他们叫到办公室。了解了他们的情况,我看看他们,两个人一个不服气的样子,一个好像什么也没发生,在那里静静地站着。我看...
小学:粗心作文900字
02-10
小学六年级作文:粗心在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的小学六年级作文:粗心,仅供参考,希望能够帮助到大家。有一个师范学生到一所小学教三年级的语文,她上课第一件事就是要求学生把自己的名字写在作业本上,之后,她收回作业本,在一个个叫名字发回去,同时借此认识学生。可有一本,她...
最好的遇见作文800字
02-09
“我说你是人间四月天,笑响点亮四面风,轻灵,在春的光艳中交舞着变。”九月的清晨,空气中弥漫着雨后留下淡淡的清新。这是我们的第一节数学课,那是我第一次见到你。还记得那天,伴着你“哒哒”的脚步声,只见到你手中拿着数学书,大步流星的越上了讲台。我的心中一阵忐忑不安,初中时我的数学总让我苦恼,高中我看见你则更加紧张。你清了清嗓子,用快速的声音简单而又清晰的开始你的课。我的目光伴着你抑扬顿挫的声音追随着你的...
写给家人的一封信作文2000字
02-09
【篇一:写给家人的一封信】黄伊冉亲爱的几位亲人:你们好!有可能您们会问我:我们不是天天见面吗?为什么有话不直说?我告诉您们吧,我是觉得在纸上我的思想会比较活跃,而且写出来就永远保留在那儿了。我要跟爸爸说,我要辞去“小懒虫”的职位,从明天起(因为今天是星期天),我希望爸爸您能在上学起床时,不用帮我拿衣服,更不用在我想要自己起床拿衣服时帮我拿到我的眼前。我要跟妈妈您说,我要辞去“指挥官”的职位,从今天...
走吧,只要梦在前方作文800字
02-07
梦的开始总是磕磕绊绊,梦的终点却是喜悦满满。——题记有这样一个人,他常说:“我的身影总是在南北之间匆匆忙忙;我的灵魂总是在南北之间来来往往。”有这样一个人,他曾为自己的文学梦想付出许多代价,他便是著名的词作家——田地。现在的我们虽小,可是却知道梦想的实现有多艰难。可是他,田地老师即使知道他的文学梦想那时有多么的渺茫,却还是微微笑,继续前行。一个个小时候的真实故事感染着学府孩子们渴望文学的心。田地老...
为啥教室里没空调作文1500字
02-07
【为啥教室里没空调】实验小学六(5)孙宇涵还没到夏天呢,这些天却是越来越热了,几乎所有的地方都开启了空调,唯独我们学校的教室里没有空调,只能接受热空气的洗礼。这四十多度都达到过的天是热的嘞……教室里的电风扇从早扇到晚,虽然是很新的电风扇,扇得也很快,但越扇越热,我们王老师端来一盆盆凉水洒满了教室,希望给我们带来点凉爽,但凉意却是不见得,没隔一会儿功夫,似乎可以看出有丝丝水蒸汽在往上冒。这时候如果伸...
一元钱引发的血案作文300字
02-07
在学校里,我和同学都掉了一块钱。地上,也有一块钱,我认为是我的,他认为是他的。在走廊上,我们互相骂着,只是谁也不服谁,揪起衣领挑衅。这时,我受不了了,撸起袖子,脸上露出愤怒的表情,一下子冲过去,将他推到墙上,嘴里不停地喊:“这钱明明是我的,怎么变成你的?”他也不甘示弱,一脚踢过来,正中我的小腿。就这样,我们手、脚、嘴全部用上了,真似火星撞地球,火花四溅。同学看见了,飞进了老师办公室。老师来了,把我...
教室风波作文550字
02-05
“洗刷刷,洗刷刷哦哦-—”教室传来了一阵阵的歌声,我慢慢走向教室。我推开教室的门,同学们唱得更欢了,我也十分想唱,可是为了保证不说话的名誉,我只能呆呆地坐着,看同学们尽情发泄。这几天,老师管得太严了,今天老师不在教室,真是山中无老虎,猴子称霸王啊。突然,同学们的歌声戛然而止,停了下来。老师走进来说:“唱呀,怎么不唱了。老远就听到你们唱歌了,”老师说,“是谁带的头,”想不到的是,同学们一个个的指向了...
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