我是一个诚实的孩子作文600字02-15

我是一个诚实的孩子。前段时间我们的语文老师到外地听课学习。一周后回来时，兴高采烈地拎着一个黑色的袋子走进教室，放到了讲桌上，说：“同学们好！一周不见，你们想念老师了吗？”“想——”大家异口同声的说，那声音快要把玻璃震碎了。老师高兴地接着说：“凡是想老师的请举手，我数数。”那小手像小树林一样个个举了起来。全班就我一人没有举手。老师走到我面前说：“许子岳同学，你为什么没举手呢？”我低着头不好意思地说：...

奇怪的老师作文600字02-14

老刘，年龄不详，整天板着个脸，穿着奇丑无比的制服，要多奇怪有多奇怪。有一次，准备上数学课了，我急忙拿出所有数学用品，静静坐在座位上，等待着数学课上强烈的暴风雨来临。果然，门外传来“咚、咚、咚”的小皮鞋声。不出一会儿，老刘满脸笑容地走了进来，甚至连皱纹里都是笑意。我心里满是疑问：老刘今天是不是吃错药了？难道是笑里藏刀，有着更加猛烈的暴风雨等着我们？这一定是要死人的节奏！我赶紧正襟危坐，不由得倒吸一口...

文具盒里的故事作文550字02-12

铅笔家族和粉笔家族是文具国王最厉害的两大族系，他们一直保持互相尊重、团结和谐的相处模式，而这一天的到来却打破了他们以往的平静。小红是一名喜新厌旧的小学生，经常卖了新笔就会扔掉旧笔。有一天，她随手一扔将那只陪伴她一学期的铅笔扔进了讲桌上的粉笔盒里，混进了粉笔“白白”的队伍，骄傲自满铅笔看了看周围的环境，雾气蒙蒙，每只粉笔零零散散地躺在盒子里，巨丑无比，于是嘲笑他们说：“你看看你们一个个的，胖胖的，矮...

画猪鼻子游戏作文550字02-09

作文课上，我们做了一个非常有趣的游戏——画猪鼻子游戏。老师先在黑板上画了一个胖乎乎的、没鼻子的猪八戒，让我们想办法记住它的位置，然后让同学们一个个上去画猪鼻子，看谁画得最好。第一个上去画的是徐怿晗。她戴上黑眼罩，转了3圈，一小步一小步小心地往前走去，走到黑板前停下，她用手在讲桌上摸着什么，向左移了两步，又向右移了一步，举起手画了一个猪鼻子。猪鼻子的位置落得很好，我暗自为她高兴，没想到她把猪鼻子的两...

给远方小朋友的一封信300字作文550字01-31

贫困山区的小朋友：你们好！我是五一班的郭文静，当我在新闻联播上看到你们无助的眼神，我很难过。当摄影师走进你们的教室，我的心一下子加快了跳动，那是多么的让人心寒，简陋的课桌，只用泥和草糊的，课椅是家里搬来的凳子，大小不一，颜色也不一样，你们却高兴的说，“这是我们的教室”，仿佛这就是最美的地方，没有电脑，没有讲桌，也没有电子白板，只有一个用水泥糊的黑板。到了你们的家，更使人心寒，只有一张桌子，一个椅子...

我身边的榜样作文500字01-28

我们班有位敢作敢当的男生——徐嘉昊，是我们学习的好榜样。“丁零零”一阵美妙的上课铃声响起，只见班主任徐老师手中拿着一个奇怪的东西走进了教室。从她严肃的神情中，我们看出“灾难”就要来临，大家屏息凝视。“这个点心壳是值日生中午从教室工具间的水槽中发现的！”徐老师一边大声说，一边把点心壳重重地摔在了讲桌上，“是谁扔的？站起来！”教室里顿时鸦雀无声，连一根针掉在地上也听得一清二楚。见没有同学站起来，徐老师...

都是聪明惹的祸作文500字01-24

聪明从古到今都是一个褒义词，在我看来聪明只是一个带有褒意意义的贬义词。期末考试的前一天，同学们都参加体育测试了，我测试后回到教室里。在无人的教室里，我把老师布置的作业交到讲桌上，看见了放在在抽屉里的试卷，其中有一张填满答案的试卷。我把这张试卷拿出来一看，是期末试卷，我想大概就是我们第二天要测试的卷子。我猛地惊喜，把它装在口袋里，这时心情大好，走路的姿势也变了，就像胜利归来的士兵，明天我一定会考出好...

多变的老师作文600字01-19

“安静！”“再说话抄课文两遍！”“好了！好了！滑稽的哩！”……每当响起这些话，我就知道我们班的“变脸人”——袁老师又来了。袁老师是我们班的英语老师，长得十分漂亮。长长的头发，一双充满智慧的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。在她开心的时候，笑得十分灿烂，像一位美丽的仙女。可在下一秒，她生气了，就仿佛立刻变成了一头愤怒的狮子。记得那一次，袁老师在上英语课。要划出一些重点词组时，我把笔袋里翻了个底朝天，也...

新班级，新感受作文550字01-07

8月31日，我们重新踏入了校门，从一名七年级的“小鲜肉”，一跃成为了八年级的“老腊肉”。新的班级，新的同学，新的生活节奏都让暑假慵懒惯的我有些兴奋，还有点喘不过气。早读。班主任坐在讲桌前，似弓，目光就像巡照灯在下面扫视，那双火眼金睛不放过每一个偷懒的学生。我们卖力地读着优美的文字，尽情地领略作者的豪情壮志，郎朗地读书声弥漫整个校园。各门学科和老师都非常有趣。数学老师总挺着有福贵态地肚子，用手撑着丰...

一次有趣的实验作文500字01-02

“成功了！成功了！”我们欢呼起来。大家想知道这是怎么回事吗？就让我来告诉你们吧！星期五的下午，老师笑盈盈地走进教室，神秘地说：“我们来做一次有趣的小实验。”同学们听了都特别开心。老师问：“我用一张薄薄的纸盖住装满水的杯口，然后把水杯倒过来水不会洒出来，你们信吗？”听了老师的话，同学们七嘴八舌地议论起来。“那我们就来试试吧！”老师一边说着，一边把实验用的材料摆到了讲桌上。老师首先请坐在前排的小李同学...