想起那句话作文650字09-27

白雪茫茫，银装素裹，迈着吃力的步伐走在一望无垠的田野中。看，远处有一株含苞待放的小树，不知是何树？不知是何树能在寒冬腊月的天气竞相开放呢？我欣喜地向前跑着。凑上去看。咦，居然是梅花！闻着那熟悉的气味，记忆的闸门顿时打开了，回忆如奔腾的海水。“叮叮叮……”上课了。同学们还在嬉戏说话。“嗯！”这一声让人声鼎沸的教室安静下来，一位老师走了进来，左手拿尺子，右手拿试卷，咦，一看是我们班主任，换了一个发型之...

我的新老师作文650字09-20

清晨，一声清脆的鸟鸣能给我们温暖；晚上母亲放在床头的一颗红苹果，让我们感到温馨；你卧病在床时，朋友一声亲切的问候让你感到关爱；你有困难时，老师的帮助，使你感到温暖。开学第一天，我满怀欣喜的踏入校园，找到了自己的教室。来到教室，一股浓浓的书香味扑鼻而来，映入眼帘的是一位长发及腰，长着浓眉大眼的老师，坐在讲桌前不知道是批改的什么，那就是我们温柔又善良的王淑琴老师了，她是我们的新班主任。她，有着非常渊博...

师爱绵绵作文700字09-12

人生恰似一幅长卷，因为有了师爱，淡泊与浓烈交相辉映；人生如一壶浊酒，因为有了师爱，香醇与淡远皆令人沉醉；人生如一块明矾，因为有了师爱，缤纷与绚丽相互映衬。有了师爱，这淡然的人生，亦是精彩，渐入佳境。老师，曾几何时，您踏着细碎的钟声走进我们的视线。灯光下您脸色被映衬的越发苍白，双手倚着讲桌支撑着身体，用嘶哑的喉咙坚持为我们讲课。我们能清楚地看到您额头有细密的汗珠沁出，但您无所顾忌，任然用一种怪异的语...

作弊作文450字09-08

叮铃铃……今天是摸底考试，此时我的心像装了几只兔子一样砰砰跳个不停，唉！都怪自己昨天太贪玩没有好好复习，现在心里一点底都没有，不知道今天的题难不难？试卷发下来了，哈！还不错，由于我基础好，这些小题对我来说简直是小菜一碟。“唰唰唰”我如行云流水般的做完了前面的小题。可到了最后一题我确犯了难，天呐！这道题居然占了8分，这道题书上有，老师昨天才刚刚讲过，而且老师还再三叮嘱要好好复习，可我却因为贪玩忘了复...

未来的教室作文500字09-08

未来的教室焕然一新，别有一番奇特功能，同时给我们的学习生活带来了便利及乐趣。教室的墙壁可以随季节变化，自动更改上面的图形。如果是春天，墙壁上就会出现绿油油的草地和五颜六色的鲜花。如果是冬天，墙壁上则会出现孩子们在雪地中玩耍的情景，让我们随时生活在大自然的奇妙当中。教室的窗户也很奇特，它不仅防紫外线，还可以储存能量。如果是炎热的夏季，窗户就像一台“大空调”，给教室送来冷气。如果是寒冷的冬天，这台“大...

老师的微笑作文550字09-07

“叮铃铃，叮铃铃，”啊，真好，到体活课了，我兴高采烈地和好朋友手挽着手准备去操场上玩耍。“何佳欣，数学作业改错！”“哦，我真倒霉，竟又有错题改了。”我心想。我满脸无奈地从课代表手里接过作业，一抬头就对上魏老师那对严肃的眼睛，吓得我赶紧连跑带跳地回到座位上，奋笔疾书，连大气也不敢出了。这道题怎么算错了呢，第五题的九怎么算成八了……挨呀！我太马虎了，额--这道竖式到底怎么改呀？“哎，头好乱，感觉有一群...

请给我一扇门作文650字09-05

请给我一扇门，因为我真的很需要它。时间如流水，一去不复返。转眼间，我已是一位中学生了，可我的内心并不觉得快乐，而是后悔和悲伤。自从上了初中以后，我已经不再是从前的那个我了，也不在生活在那五彩缤纷的世界里，我的内心满是空旷的荒漠，寻不到半点绿洲。我在中学时代这片大森林里迷失了前进的方向，再也出不去了，只能在那荒无人烟的地方徘徊着。“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响了，同学们都回到了自己的座位上，教室里很快...

那一刻，几分甜蜜在心头作文600字09-02

二月的早晨，明媚的阳光洒满了校园，柔和的春风吹拂着老榕树的胡须，操场上的草儿们露出了细尖的嫩芽，成就了一片浅浅绿茵。拐角处，美丽的山茶花悄然绽放，露出一抹羞红的笑脸，惊艳了校园里的莘莘学子。远处，一群鸟儿在天空自由翱翔，不时发出欢快的叫声，天气真好。教室里，一位身材高挑，留着金黄色及肩短发的女子伏在讲桌前静静地翻阅教案，一缕金黄色的阳光悄悄地透过窗在她的身上折射出无数光芒，美得让人挪不开眼。不禁让...

我的梦想作文300字08-31

我有许多的梦想，有大的，有小的。我的梦想呢，是当一名合格的人民教师。知道我为什么要当老师吗？因为外婆的理想就是让我当一名老师，其实我自己也想当一名老师。在家的时候，我经常教我的小妹画图画、识字、数学……我想当老师还有另一个原因。我们今天学习了一篇课文——《最后的姿势》，里面讲的是谭千秋老师的故事。下午的时候，谭老师正在讲课，突然感觉地在摇晃，谭老师说：“是地震，同学们快跑！”同学们都跑出去了，教室...

虚惊一场作文600字08-18

万籁俱寂，周围只剩下一片寂静，我可以清晰地听到“怦怦怦”的心跳声，时而急促，时而缓慢。讲台上的杜老师正滔滔不绝地读着分数，我的眼睛直直地盯着讲桌上的那沓考试卷。“十号，八十分，十一号，九十三分，十二号，七十五分……”杜老师用她甜甜的声音念着座号和成绩，声音虽小，却在每个人都的耳旁放大，鸦雀无声教室，杜老师抑扬顿挫的声音是那样的掷地有声。空气中，好像有种东西在放大，是恐惧？是惊喜？是期盼？还是悲伤？...