提示相关作文
寻书大行动作文900字07-02
今天是星期六,顾老师带我们写作组的全体同学来到市图书馆,我们满脸都是兴奋,在这里能真切地感受到书的魅力,文化的气味。刚到图书馆的时候,我们同学都是七嘴八舌,像一只只刚出笼的小鸟,突然感到世界的新鲜,所以欢喜雀跃,叽叽喳喳地叫个不停。“嘘!小声点!”顾老师将手指放在嘴上对我们说,“这里好多人都在学习,我们可不能影响别人哦!”顾老师这么一说,我们都安静了下来。顾老师说:“现在我们各自寻书,浏览大概内容...
编字谜作文450字06-12
“哈哈哈……”一阵阵笑声从教室里传了出来。什么情况呀?原来是我们班正在举行编字谜大赛!胡老师讲解了字谜的创作方法之后,在黑板上写了一个“哭”字,让我们按照“形象化描述”的方法来编写谜面。谜面的要求是有文采,每句话都有猜谜信息,并且不能用到谜底那个字。我们一头雾水……有的同学皱紧眉头、双眼紧闭像在思考什么宇宙级难题;有的同学攥紧拳头,认真思考。我呢,当然也在冥思苦想……老师见没人回答,正要公布答案的...
我愿与风交朋友作文550字06-11
朋友,是可以跨越许多,许多的!只要有心,便可为友。而风,正是我心中的至交好友。有些人,可能会觉得我荒唐!人如何与风交朋友呢?可是,在我的眼中,万物皆有灵。如果你仔细地感觉,风,其实无处不在。它的脚步可以遍布全世界,无论哪个时候都有它的踪迹。在我看来,它是在全世界地寻找朋友,如果可以,我愿成为它的之心好友。风,是大自然的精灵,造物者的神迹。大自然赋予了它无与论比的能力,使它可以自由自在地遨游天地,无...
我为自己点个赞作文600字06-08
要注意留神任何有利的瞬间,机会到了莫失之交臂!——歌德。我曾亲身验证了这句话,并因此收获了经验,成长了许多。阴暗的下午,空气中散发着令人窒息的气息,让人感到恐慌和紧张,这是一堂气氛沉寂的语文课,面对着难题,没有一个人举手,老师看着底下鸦雀无声的同学们,就又给了些提示,这样班上的活跃分子就举起了手,但好像老师并不满足于这种程度,依然在等待着什么,这让我的内心十分忐忑,害怕老师会叫到我的名字,我上语文...
密室逃脱作文650字06-03
今天,我和同学四人一起去玩密室逃脱。我们来到一个黑暗的小房间,每人拿着个手电筒,这个房间大概有四个平方米。密室逃脱三颗星难度的一共有四关。第一关,要找到八根棍子,插到相应的洞里,算是闯关成功。我们开始行动,找啊找啊,找了好久都没找齐。只找到了四根木棍。只好求助提示,不过,只有三次提示机会,我们犹豫不决。最终,我们还是求助了。在工作人员的提示下,我们在一个抽屉里找到了四根木棍。现在,八根木棍都找到了...
超市寻宝记作文1000字06-02
【寻宝记】快乐(2)班许舒情星期六的上午,我、豪豪哥哥、卉飞、如伟,一起去超市寻宝,我非常高兴。我们戴着红帽子,拿着旗帜,向超市出发了。来到超市,超市里的东西,应有尽有,老师带领我们了解了超市的区域,然后给我们发任务卡了,我拿着任务卡一眼看见了纸上的“菠萝”两个字,我开始找了,我在糖果区域找到了QQ糖,我仔细地对照,糖,菠萝味,凝胶……果然对的,我赶紧跑去找老师,老师夸我是第一个完成任务的,我高兴...
爱护草坪作文350字05-22
有一天,小明和他的两个好朋友一起来到公园里玩。小明发现公园的草坪非常柔软,是踢足球的好地方,于是就拿出足球与小伙伴们一起在草坪上玩起踢足球来。春分刚过,草坪里许多嫩绿的小草刚刚探出头来,享受着温暖的阳光。小明他们在草坪里跑来跑去,踩伤了许多小草。一位戴红领中的大姐姐路过这里,看到小草被踩伤,感到非常心疼,于是就高声地喊道:“小朋友们,快过来!不要在草坪里踢足球!”三个小朋友听见有人招呼他们,就跑过...
猜猜她是谁三年级作文作文1000字05-17
【篇一:猜猜她是谁】她红通通的小脸上长着水灵灵的大眼睛。长长地眼睫毛睡觉的时候,就像蝴蝶的翅膀扑哧扑哧的挥动着。小小的鼻子下撅着一张樱桃小嘴。一刻不停挥舞着的小手一年四季都是暖暖的。她的爱好是画画、跳舞。如果你看到她在你家桌上画画,你可要小心喽!因为她会从纸上画到桌子上,甚至画到手上,身长,脸上。如果你家里放起有节奏的音乐,她就会随着音乐跳起舞来。给你们一个小小的提示:她是我家里面的小跟屁虫,她非...
我的春节收获多作文800字05-11
今天爸爸说要带我去一个神秘的地方,他说这个地方可以让我学习自立和自信;可以让我锻炼仔细观察和冷静思考;还可以让我体会什么叫永不放弃。我心里对这个神秘的地方充满了好奇。下午2点半的时候,爸爸带我来到了这个让我充满好奇的地方——勒泰中心818房间密室逃脱。我非常的高兴,因为以前我在网上就玩过这样的游戏,在一个封闭的房间里通过观察寻找线索,破解机关和谜题,最后成功逃脱密室。可现在是亲身去密室,我的心里既...
有趣的画鼻子游戏作文400字05-06
今天,下课的时候,我看见语文何老师在黑板上画了一个人脸。那个人脸大大的,上面有一双圆圆的眼睛,还有一个弯弯的嘴巴,和三根笔直笔直的头发。我看呀看,总觉得这个人脸少了点什么,我也很奇怪老师为什么要画这个人脸。“叮铃铃!”上课了。何老师说:“同学们,上课前,我们先来玩一个游戏。黑板上的这个小朋友叫三毛,同学们你们觉得他开不开心?”我们看见他往上扬的嘴巴心里早已有了答案,便异口同声的回答“开心!"老师接...
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