有趣的英语课作文800字12-01

今天我们上了一节十分有趣的英语课。上课前，老师先画了一张表格，上面有着许多的单词。我们都好奇老师要做什么。她一边画一边解说游戏规则：如果我们回答问题对了就可以随便抽一个格子，然后由老师告诉我们格子里是加分还是减分。如果是加就给自己小组加分，如果是减就给自己小组减分。游戏开始了，老师让我们做好准备。同学们个个聚精会神，手臂半抬着，就怕自己举手速度慢了。“strict！”话音一落，全班就齐刷刷地举起手...

有种滋味叫喜悦作文800字11-30

一朝花开傍柳，从此暖梦深种。记不清是什么时候了，只记得那晚霞散绮时，月沉沟。我靠在沙发上，慵自梳头，像假期的其他时候一样，浏览手机上的新闻。猛然看见“英文诗的最美中文翻译”，我兴味盎然地点开，之后便如进了大观园的刘姥姥，惊得合不拢嘴。可当我看见文末的古诗英译时，不自觉地抿了抿嘴。古诗被译得那般面目全非，汉语的美感全无。我一边喜悦于中文的博大精深，一边又扼腕于没有人为古诗发声。转念，为什么我不可以这...

就这样，埋下一颗种子作文900字11-30

春天，我埋下一颗种子，经过我的灌溉和滋养，终于有一天，它破土而出，一次次接受风雨的洗礼，它终会硕果盈枝。依稀记得刚升入初中的那段日子，我在一次次测验中，都取得了不错的成绩。但我知道，我那两位做老师的父母对我的要求是“做一名品学兼优的学生”。于是，在那一次老师让我们按座位传递英语考卷时，我瞥到了一个不乐观的分数，——是我身后那位刚相识的女生的考分。我转身递给她卷子时，她脸色骤变，我也很尴尬，似乎窥探...

妈妈我爱您作文500字11-30

M是每天早晨热热的早餐；O是母亲在孩子脸颊的吻痕；T是一块散发着清香的搓衣板；H是那谆谆的教诲；E是那双温柔的眼睛；而R则就是一个可以逗你开心的小精灵。把这些可爱的字母串在一起，就出现了一个令人倍感温馨的单词——mother。说实话，每当看到“妈妈”这个词的时候，我的心总会溢出一种无法用言语描述的感情。记得那年夏天，期末考试考完了，成绩也发下来了，我的表情已经开始僵硬起来了，因为这成绩还没达到我的...

我的启蒙老师作文650字11-28

我的老师王龙儿，是我的哥哥。2000年出生，属龙，所以小名叫龙儿。他长的帅，也个子高，是个满腹经纶、博览群书的人，又是个尊敬长辈、团结同学、爱护妹妹的好哥哥。与其说他是我的哥哥，倒不如说是一个知心朋友。虽然哥哥大我四岁，但我们的年级却差的天壤之别。他高三，而我却才上初一。可我们的共同话语有很多。半年前上六年级的我，还是一个没有高中目标，漫无目的的无知少女，自此那晚，我与哥哥的谈话后，我的整个人生观...

遇见碎片化的生活作文1000字11-27

讲台上，语文老师微皱着眉头：“这次默写全班都做的不是很理想，但是学习委员又是满分，我想请他来向各位分享下自己的学习方法。”“我家离学校不远，每天早上走来的时间，我都会利用起来，碎片化背书。相比作业做到大半夜再迷迷糊糊地拿起书本，这样的方式取得了非常好的效果。”碎片化背书？我在心里重复了一遍这个新名词，感到一丝新奇和有趣，便亲身实践了这种背书方式，果然是事半功倍的效果。这种方法很好地解决了初三作业量...

我的老师作文550字11-27

我的课外英语余老师最令我印象深刻，她对我很好，我十分喜欢她。余老师留着长发，每次上课都扎着一个大马尾，甩来甩去的。她有着一张瓜子脸，上面镶嵌着一双明亮的眼睛，但是总是被眼镜给遮挡住。白白嫩嫩的肌肤，穿着长长的印花连衣裙，带着甜美的笑容就来到了我家上课。余老师教授我和小庄的英语，余老师对我们十分好，每次上课都带着巧克力来给我们吃。我好奇地问余老师：“老师，您为什么要带巧克力来给我们吃呢？”余老师笑眯...

梦在韶华作文900字11-25

何晓东从小的梦想是摘一颗星星，可别人却认为他这个梦想十分荒谬，他的家长，老师，同学都在嘲笑他，认为他就是一个傻子，直到他考上北京大学之前，他就彻底忘记了这个梦想，但在北大，他遇见了他的人生导师，告诉他：“笑了又怎么样，100多年了，我们这些人就是在别人笑完之后，才来到这里的。”他的导师并鼓励他坚持自己的梦想，希望他报天文系，但是他依然不敢，他还是怕别人笑，何晓过上了平常的生活，他没有坚持他的梦想，...

我的挚友——英语拓展课作文450字11-21

英语拓展课，我最真挚的朋友，你让我的学习生活变得更加有意思；你让我的学习“更上一层楼”；你让我的童年变得更加幸福；你让我每时每刻都怀念与你一起的时光。每逢周一，我都会格外兴奋，像一只刚打了胜仗的雄琴鸡一样，笑呵呵的开心得不得了。因为周一有两节英语拓展课，课上，我们学习单词、句子，看电影，每次都十分快活，一个个像捡了金子似的。英语拓展课，我的知心朋友，你好像有神奇的力量，能够读懂我的心思。我曾有一个...

碎片化的学习作文600字11-20

曾经的学习，是在书桌前，捧着书。每当家长看到孩子捧着一本书，会大加赞赏。可是，当家长看见孩子捧着手机，孩子迎来的可能就是挨骂。而现在你捧着手机，IPAD，或电脑时，你听到可能不是批评，也可能是表扬。信息化的今天，互联网成了很好的学习工具，它能够快速而准确的寻找出你要的答案和相关资料。互联网帮助你找到的资料是方方面面的，有学生学习需要的语文、数学、英语、物理等相关知识，有成人工作需要专业知识，甚至是...