课堂相关作文
我和妈妈一起上课作文350字04-06
今天下午后面的位子坐满了爸爸妈妈。第一节课是数学课,上课铃响了,王老师进了教室,这是一节认识时间的课。老师把学具包发给我们。为了在爸爸妈妈面前表现好,所以大家都听的特别认真,老师说:“大家可以看一眼爸爸妈妈。”我们期待的向后面寻找自己的爸爸妈妈,找到后看了一下,依依不舍的转回来,将心放在课堂上。这次的题目让我变成木头人了,我为什么会变成木头人呢?那是因为我将王老师说的数字和数字之间的五小格,理解成...
课堂上的趣事作文800字04-06
同学们,你们的课堂上有没有发生过一些趣事?或好玩,或搞笑,或令人感动,或啼笑皆非……它们就像记忆沙滩里的美丽贝壳,闪闪发亮。今天我就挑一颗最漂亮的给大家讲讲吧!记得周日下午,在虎老师语文课堂上,到了评阅作文的环节,老师挨个给大家点评,当老师读到大宇(陈星宇)的作文时,我略感奇怪,为什么这篇作文似曾相识?我绞尽脑汁地开始在大脑里搜寻。“哦,这篇作业我在作业帮上看到过!”我一敲脑门,脱口而出。“是非”...
我的心儿怦怦跳作文550字04-06
在我的记忆里,有很多心怦怦跳的事,其中,让我记忆犹新的事就是那次老师改我们课堂作业的时候。记得那是数学午托时间,杨老师像往常一样认真地批改着课堂作业,因为我坐在第一排,老师改作业,我看得最清楚。我的心一直怦怦跳,什么时候改我的作业呢?呀!老师的眉头皱起来,这本作业是我的吗?错了这么多题。我想伸长脖子,一看究竟,但又不敢,怕迎上老师的目光。“扑通——扑通——”我的心里就像就像有一个顽皮的小男孩在玩蹦...
那抺微笑作文800字04-06
人生是一种际遇,时空变化,岁月流转,缘份却牵引着真心的人们一次一次美丽的相遇,而师生的际遇则是在生命开花的岁月里带着微笑去见证彼此。第一次见到邹老师,便被她的微笑打动——弯弯的眼睛里似乎散落着星星,嘴角微微上扬,露出两颗俏皮的虎牙,邹老师的笑,干净温暖,亲切可人。在我的记忆中,邹老师从不打骂我们,而更多的是与我们交流谈心。在邹老师的地理课上,若有同学扰乱课堂纪律,她便会将讲课声缓缓的减小,目光柔和...
难忘的一节课作文600字04-05
那节课尴尬,僵持。但后来就充满了欢声笑语。所有人都沉浸在欢乐的节奏中了。课堂之乐,非打非闹,说者中,画者胜,纸笔交错,起坐而喧哗者,众生欢也。那是星期三的活动课,大家都到了各自的组中,而我们这个组的人倒为没准备材料而发愁。眼看就要上课了,我们就像热锅上的蚂蚁干着急,却也没办法。老师一来,就阐述自己的想法,“我知道大家都没带东西,所以这节课我们先来构思。”这句话可说到我们心里去了。可为我风寒交加的小...
我的老师作文900字04-05
师,亦友也!——题记您,好似我人生画卷中一支神奇的画笔。因为您,我的初中生活变得五彩斑斓。初识,如阳光初一,刚刚步入陌生校园的我还是那么腼腆,而您成为了我的历史老师。自从认识您以后,学习对我来说不再是一种压力。在我的记忆里,您的每一节课都充满了欢乐的气息,班里的同学们一致认为听您的课,那种开心的感觉就好像观看春节联欢晚会。“你力大无穷,赶紧腾点儿力气读读书……”“你勤劳、爱干净,迅速把作业本上的遗...
喜欢您的微笑作文550字04-05
我们的新语文老师总是面带微笑上课,她的微笑包含着对我们的关心,对我们的信任。她上课,我们学得轻松,获得了许许多多的知识。有一次,李老师正在给我们讲述成语故事,突然,刘天琪喊了一声“报告”,然后站起来说:“老师,刘欣叫我油烟机。”顿时,教室里一阵哄笑。我心想:坏了,老师肯定要大发雷霆了。然而,老师并没有批评他们,而是面带笑容说:“刘欣,随便给别人起绰号是一种不良习惯,既然你愿意给别人起绰号,要起一个...
课堂上的笑声作文450字04-04
阳光明媚的一天,老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花,那花在哪里呢?我向老师提出这样的疑问,老师神秘兮兮地说:“今天老师没有准备花,但老师准备了另一样东西来代替花,这个东西就是——气球。”击鼓传球前,老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了,第一轮是佘智...
漫画老师作文五年级作文1000字04-04
“滴——嗒——,滴——嗒——”小快板敲击着,稳稳地,狠狠地踩在节拍上:没有延长,嗒——;没有双音:嘀嗒,嘀嗒!就是一个准确的音,快、稳、狠!如果一定要把它比作一个人的话……嗯——有啦!吴老老。她长得很像《哈利。波特》里的斯内普教授,牛顿的发型,板着一张阴森的脸,像电视剧里的反派一样。但我今天不是来讲吴老老跟斯内普是啥关系的,而且他俩根本没有关系,而是来讲她跟小快板是啥关系的。他们的关系,我可以用两...
画嘴巴作文600字04-04
“叮铃铃、叮铃铃……”教室里由喧闹变成了一片静默,我们一个个端坐在教室里。不一会儿韩老师走进了课堂,嘴上带着神秘地笑容对我们说:“今天阳光明媚,天气格外晴朗。我们玩一个有趣的游戏,名字叫“画嘴巴。”话音刚落,黑板上出现了一张脸,留出嘴巴的位置。同学们听了一个个都睁大了好奇的眼睛,认真地听着老师讲解游戏规则。谜底终于解开了,原来就是在一张没有嘴巴的脸,蒙住一位同学的眼睛,在原地转3圈,然后再用粉笔在...
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