课堂相关作文
我的新老师真亲切作文550字02-08
距离开学已有两个多礼拜,在这个新的学校里,我又认识了许多新老师,我最喜欢的是我的新班主任——沈老师。开学第一天,我第一次看到那张脸时,我就喜欢上了她:一对小小的眼睛,挺拔的鼻子上戴着一副眼镜,使人自然而然地生出一种亲近之感。我们开学的第一节课,就是沈老师上的。她围绕一个“新”字展开了课堂,时不时还跟我们谈起她自己的旧事,引得教室里笑声一片。沈老师在那节课上讲了一句话,使我至今还记忆犹新:“同学们,...
有你真好作文700字02-08
捧一本书,品一壶茶,惬意的暑假如白驹过隙,转眼便没了踪影,新学期,我遇见了你!初次见到你,你的一颦一笑,都印刻在我的眼里。刘老师,想必,你是一位乐观、开朗的老师。你孩子味的微笑,令我倍感亲切。你明亮而清澈的眸子,含着脉脉情怀,像秋风中的水潭一样轻柔静谧,淡淡的微笑更为你增加一分艳丽的色彩。窗外,阳光明媚,初见如你!这令我期待起了你的课堂。刚开始,我始终不敢回答,生怕回答错了,后悔莫及,但你的声音那...
我这样上网课作文450字02-08
因为这次新型冠状病毒肺炎的疫情影响,我们学校都不敢让我们所有的学生冒着生命危险去学校上课。只能开启全国中小学学生在家上网课的模式。当老师通知我们的时候,我心里很开心、很兴奋,因为第一次上网课我不知道是什么样子的。今天第一次上课,感觉好像也说不上来,又好又坏,没有上课的气氛,没有老师在讲台讲的生动。上课时间很短,同学们不可以坐在一起,也不可以和同学们一起讨论,不可以和同学们玩耍,上课没有同学的笑声…...
晒晒我的老师作文1200字02-08
自从上了初中,我的学业变得繁重了许多,每天要和不同的学科打交道。当然,说到学习,那就不得不提起我的老师们了,每每提起她们,我的嘴角总会不自觉地上扬。我们的知心姐姐一头金棕的卷发,一张精致的脸。这是谁呢?哈,这就是我们美丽大方又可爱的班主任啦!她不光光是我们的班主任,还担任了我们的英语老师这一工作,她的英语课总是很有趣,常常会让我们玩一些小游戏,像抢答单词,”找小偷”,”开火车”等等,再配上她那一口...
这也是课堂作文600字02-07
你不要认为只有学校里才有课堂,其实,只要你认真观察体会,生活中处处都是课堂。有一天,我和同学在操场上嬉戏打闹。一个同学追我的时候,我感觉衣兜里好像有什么东西忽然掉了出来,接着“咔嚓”一声,我扭头一看,原来是我的手表掉了出来,被我的同学一脚踩碎了。那位同学惊惶失措,面红耳赤,把碎了的表捧在手里,连声向我道歉,手不住地瑟瑟发抖。此时的我,已经什么话都听不进去了,一手把那位同学推倒在地,跑回教室,坐在座...
我最喜欢的老师作文650字02-07
说起我最喜欢的人,还真只有一位,那就是我们的数学老师——丁老师。丁老师与别的老师完全不同,她时而风趣幽默,时而严肃认真,要是她在课上开启“机关枪模式”,你还会真的有种意犹未尽的感觉。对了,虽然她经常不苟言笑,但有时挺和蔼可亲。她的这种变幻莫测的性格呀,可是把我们全班同学深深吸引了。先聊聊她的风趣幽默吧!在丁老师的课堂上,我们经常上得十分开心,时不时会发出一阵阵笑声。有一天下午,她正在给一群无精打采...
良好习惯伴我成长作文550字02-06
巴金老爷爷曾经说过:“孩子的教育成功,从好习惯培养开始。”好的习惯让我们受益终生。所以,一个好的习惯对于我们的成长是多么重要啊!从小我养成了珍惜时间、认真学习的好习惯。早睡早起,精神百倍。每天早上,不用爸爸妈妈叫,我准时六点半起床。这段时间里,我不是预习课文,就是念一念英语,或者看一会儿课外书。课堂上专心听讲,胜过课后复习几倍时间的效果。因此,在课堂上,我专心地听讲,并养成了边听边想的习惯,听到重...
我的烦恼作文1000字02-06
要提到烦恼,近些日子还真是多到数不清。可最主要的,还是网课带给我的麻烦——时间紧张。早上颓唐地起床,吃完早饭后,第一件事不是去学校。没错,而是打开电脑电视,收看“空中课堂”网课。匆忙地准备,加快了课堂,使这个学期像是赶着脚步追逐着什么。下课后,任课老师们不放过那些哪怕仅剩一些的时间,为我们授课。要和在学校的日子相比,这可紧凑太多了。不久,我所期盼的周末到了。“小宝啊,我们星期七要去亲戚家一趟,要在...
分辨生熟鸡蛋作文600字02-06
同学们,你们一定吃过鸡蛋,但是你们辨别过生熟鸡蛋吗?今天我在作文班课堂上就亲自体验了一把。早晨,我吃过早饭来到了金笔课堂上,老师对我们说:“今天我们要来做一次与鸡蛋有关的游戏。”一听到鸡蛋两个字,同学们热血沸腾。叮铃铃,上课铃打响了,老师拿出两个鸡蛋让我们来辨别,我百思不得其解,不知道老师的葫芦里卖的是什么药,辨别这是干什么呢?但我还是毫不犹豫、自告奋勇地走了上去。我拿起两个鸡蛋,便使出了我的第一...
给自己一些快乐作文550字02-05
你们都说我傻,说我天真,但,有没有想过,这并不是我的本性。我们要把快乐带给别人,也带给自己。常常一个人在讲笑话,没有人回应,这时,我也许会笑笑。别人希望给我们带来快乐,为何我们不能给别人也带去幸福呢?也许上课时,老师会讲些“幽默风趣”的话,我也大多会笑笑去回应老师,常常有同学非常淡定的问我:“有什么好笑的”。是没什么好笑的。但我们可以将心比心的,理解和体谅他人,他们也只是想给我们的课堂带来更大的乐...
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