一节有趣的课作文350字01-02

今天上课时，徐老师给我们猜谜语：画时圆，写时方，冬天短，夏天长。咦？画的时候是圆的，写的时候是方的。真奇怪！难道是月亮吗？但是“月”写的时候也不是方的啊？我忽然灵光闪现。“太阳！”我飞快地说。“太阳变成一个字，是什么？”徐老师提示道，多多第一个说：“是阳。”我大声回答：“日。”徐老师笑眯眯地说：“对！是日。画起来圆圆的，写的时候可不就是方方正正的吗？”徐老师对我们眨眨眼睛说：“日字加一笔是什么字？...

这一课，令我沉思作文350字01-01

这一课，匆匆来临，耶！是小老师的课堂《带上她的眼睛》，而我，要用自己聪慧的眼睛来求索。高栋让我们带着眼睛走入她的世界，我扫视一周，大家都已在遨游文本，我也将自己送入文中。拿起手中的笔开始标自然段，之后便开始细细阅读。首遍读完看到高栋和文譞正在准备，索性低下头来细细品味这文中的故事。“我的灵魂麻木，思想愚钝”，可她对这个世界的情感已经丰富到病态的程度，最后甚至十分恼火。而“主任”给“我”两天假期，是...

第一次举手作文600字12-31

我打小就比较胆小。上了学后依旧如此。我曾无数次试图克服它，但都无法逾越心里的障碍。一二年级的时候，同学们都叫我“胆小鬼”，原因是我从来没举过一次手。数学老师还曾当着全班的面数落我，说：“赵洋，你怎么从来不举手！难道你的手有千斤重吗？”这句话引起了全班的哄堂大笑，我的脸火辣辣地疼。我明白老师这种激将法的良苦用心，可我就是无法战胜自己，依然如此。“要做课堂的主人，而不是客人，听清楚了没有！”数学老师的...

举手作文450字12-30

以前，我在课堂上，总是胆小，不敢举手回答问题。记得有一次语文课，谭老师问：“有谁能够概括一下课文的主要内容？”我的心“怦怦”直跳，顿时非常紧张，对于老师的问题，其实我心里早有答案。要不要举手呢？这时我下意识地动了动胳膊。“怕什么，勇敢点！”我暗暗鼓励自己。于是，我慢慢举起了右手，这只右手似乎有千斤重，举也举不直。这时老师的目光向我这边移过来，我慌乱中迅速地放下了右手。心想：“这个不争气的家伙！怎么...

语文，想说爱你不容易作文1000字12-29

语文，读你是水波不兴的平静，要有明亮的眼睛，所以我轻吟：爱你不容易。语文，听你是娓娓动听的欢快，要有倾听的耳朵，所以我低唱：爱你不容易。语文，赏你是鱼浅洄游的自然，要有智慧的心灵，所以我高歌：爱你不容易。小学时读你，我的小手在书页上跟着我的小嘴一字字地喊出你的摸样。初中时读你，又是背景，又是层次；又是气息，又是断句；又是写法，又是效果。离开任何一项，读你似乎都不尽人意，你庞大的胸怀让我刚嗅到气息，...

虚惊一场作文650字12-29

叮铃铃，叮铃铃……上课了，这节课是章老师的数学课。我们先在讲学练优，讲好之后老师发了作业给我们做，他又把昨晚家庭作业收了上去要改，章老师先改第二组，没什么反应，但是后来改我们这组反应那可就大了，老师火气腾地一下子上来了，我也感觉很奇怪。章老师站了起来，手指着我们这组说，你们这组昨天晚上的作业有两个人是糊的，作业从头错到尾，我刚才改第二组都没有出现这种情况，你们搞什么东西呀，不会吧，从头错到尾，这也...

踮起脚尖作文开头作文800字12-29

踮起脚尖，也许能得到很多的东西。踮起脚尖，你有可能会收获友情，踮起脚尖，也许会收获意想不到的风景；踮起脚尖，你也许能收获这辈子最难忘的东西。以前的我胆子很小，我最怕的便是数学了。课上，老师让我们回答问题，明明是对的，我却害怕自己出错，让老师更觉得我不会。于是，我在教室里，就像一个小透明。不言不语，就算老师把我叫起来，我也支支吾吾，不敢回答。妈妈常常对我说：“要大胆，不要怕，你要是说错了，你的同学和...

竞选森林队长作文750字12-28

一天，邮递员斑马先生一边把报纸放进邮箱，一边大声地说：“大家起床啦，狮子大王要选森林队长，要参加的快去山谷报名！”小动物们一下子起床了，打开邮箱，拿报纸仔仔细细地看了起来。“我狮子大王要选森林队长，要参加的到山谷报名。参加人要演讲，其余人投票。大会明天一早在山谷举行。”老虎看了报纸，高兴得不得了。它放下报纸，飞快地穿上鞋子，跑向山谷。小鸟看到报纸，激动极了。她一边飞向山谷，一边唱着：“我是会飞的小...

神奇的小纸条作文650字12-27

“这是怎么回事儿？”班主任看着手中一条微微泛黄的小纸片皱起了眉头。“姜老师，你要当心点儿……”这短短一行字足以让人心生畏惧，这圆珠笔的笔迹，这微微抹开的黑色的印记，分明像是一串诅咒，一句阴森森的咒骂。究竟是谁？是谁不怀好心？是谁有如此大的胆子？“这是谁写的？请举手！”姜老师把那张悬念小纸条轻轻展开，对着全班同学大声叫喊着。一阵小小的喧哗声后，只是一片死寂。同学们大眼瞪小眼，有的人捂着嘴巴像是在偷笑...

微笑魅力作文550字12-27

一个微笑，包含了老师对我的期望，树立了我对学习的信心。一次，老师在讲课，我在座位上做小动作，各干各的。突然，老师向我提问。天呐，我啥都没听，怎么知道答案！“嗯…嗯…”我吞吞吐吐，“应该……大概是……”突然，同桌拉了拉我的衣角，并告诉了我答案，我把答案说了出来。老师听后，微笑了一下。这微笑犹如甜甜的泉水，直沁入我的心扉。顿时，我心里洋溢着从未有过的感觉，尽管那答案是同桌告诉我的。此时，我觉得世界是充...