春风十里，不如读你作文450字08-14

每晚，在好声音群里，听到你的声音，从寂静的夜深处，流淌开来，或稚嫩，或流利、或平淡、或激昂，都如天籁般动听。这样的朗读，让我平淡的日子，因为你读的一首小诗、因为你读的一篇散文，变得亮闪闪起来。我想，在完成书面作业之后，你若能宕开“题海”，有一片宁静的专属于自己的自由之地，那儿，既没有纷争，更没有嘈杂，只有平静如水的安稳，用来享受独处的快乐，岂不是美滋滋？你找到自己的精神乐土，还会拯救一些不开心。当...

我身边的他作文400字08-13

第一次认识他，便被他特殊的姓氏所吸引，“穆”这个姓氏在我的身边很少见，所以每次上作文课的时候，都会忍不住对他多留意几分。我们喜欢叫他“小穆”，他有着一双不大不小的眼睛，耳朵很大。还记得第一次见到他时，觉得他很调皮，因为他刚上课，就把自己的手划破了。后来经过慢慢的接触，我觉得他其实是一个朝气蓬勃，开朗自信的一个人。上课的时候，眼睛东转西转，却总是能够准确的回答出老师的问题。他有一个标志性动作，就是一...

八年级的味道作文250字08-11

话说这天语文课，看似一切风平浪静，一如往常，课前古诗和朗诵者井井有条，说那时迟那时快，张老师一个回马枪差点从“马上”挑下整个班级，“今天，我们来朗读古诗，并表演‘老师口头禅’”！此话一出，全班如同沸腾的水，一下子炸开了锅，每个人内心都些许地激动但却有一些怯乏，他们缺少一个“领头羊”。这时，一位同学率先站了起来，用语无伦次的语气和淋漓尽致的动作将另一位同学的日常生动形象的描绘出来，颓然的学生们，左倾...

我的一天作文1000字08-10

【我的一天】张易早上，我被“叮铃铃”的声音吵醒，我睡眼朦胧的揉了揉眼睛，把那该死的闹钟关掉后，就去刷牙洗脸。我拿起新的牙刷才刷了一下，我就疼痛难忍，但在妈妈的注视下，我只好接受“酷刑”，好不容易熬过了这一关，接着又要去洗脸，洗脸比刷牙容易多了，只需要两分钟就搞定了。中午，我是在餐厅吃的，餐厅里的食物有炸鸡翅、炸鸡腿……应有尽有。可惜我要上课了，哎，真可惜我没吃到这么多好吃的食物啊！当我躺在床，上回...

令人难忘的读书节作文500字08-07

今天是2016年5月11日星期三是我们难忘的日子，今天我们吃完饭，出餐厅的时候看到红地毯、鲜花很多很多东西展现在我们的眼前，还有操场上有很多很多漂亮的气球，还有气柱，气柱上都有一句话，操场的座位上都是红地毯，特别漂亮。读书节开始了，我们首先都看自己带的课外书，然后开始表演。先出场的是一年级，从他们那神气十足的表情上看，就知道很精彩，果然表演的时候，他们一个个大声朗读，表演的很精彩。下面出场的是二年...

关于语言的作文作文600字08-07

记得前年春天，我来到牛牛老师的语言艺术班学习语言艺术。一开始，我只是单纯的从表面上了解语言艺术，认为这只是朗读，和我们每天在课堂上读课文没什么两样。但是，在牛牛老师的教导下，我发现，这不仅仅是朗诵，而是一门艺术，要真正的将文章读的有感情，需要细细的品味每一个字的内涵，将它们独特的感觉从我们有感情的朗读中流淌出来。上课前，牛牛老师没有先教我们技巧，而是先教我们学丁字步站法。这个站法让站的人非常累，...

写一篇关于我的老师作文作文550字08-05

开放，是每一朵花的权利。——题记“落红不是无情物，化作春泥更护花”是老师；“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是老师；“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”还是老师。虽然她只教了我小学两年，但是，就是在那两年，我学会了很多很多，是她告诉我：“开放，是每一朵花的权利。”记得那一天，老师让同学们读自己写的作文，轮到我的时候，我却支支吾吾不敢大声念出来，老师走到我旁边说：“没关系，大声念出来。”尽管老师鼓励了...

胡老师，谢谢你作文300字08-02

胡老师，一名优秀的年轻语文老师。她，高高的个子，苗条的身材，还有锐利的眼睛，每一个上她的课不认真的同学都逃不出她的火眼金睛。小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。胡老师是一个耐心的老师。一位同学朗读课文不流利、没感情，语速也没把握好，他很灰心。胡老师却鼓励他：“没关系，一次读不好读两次，总会读好的。”那位同学长吸了一口气，终于在老师和同学们的鼓励下，读得美了许多。胡老师也是一位任劳任怨的老师。每天，只...

诗歌朗读比赛作文800字08-01

【诗歌朗诵比赛】张梦轩诗歌是什么？诗歌是一盏路灯，照亮我们前进的方向，诗歌是辽阔无垠的大海，从中可以发现新“新鱼类”，诗歌是一把钥匙，它能够把我们打开智慧的大门。今天，阳光明媚，万里无云，在这要好的美景下，我们举行了一次奇妙的诗歌朗诵比赛。主持人姐姐简单描述了下朗诵会的规则后，我们便开始了。先上场的是周钰馨同学，她那美丽的汉服随风飘扬，简单太仙了！她穿上汉服之后，就是一位美丽的仙女。一首江南缓冲了...

朗读比赛作文400字07-31

晚自习间，我们观看了小主持人决赛并投票。看完了，我们班也很想办一个这样的活动。正好，还有一些时间，就现在了。每个人在语文书上找了自己喜欢的一个段落，上台的人将在1分钟内讲完那个段落。张铭睿上台了，他所选的，是《地震中的父与子》中父子对话中得救的部分，作者写得很感人也很深情，也是我很喜欢的一部分。他开始读了。“爸爸真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“你现在……”他读的声音好响亮啊，一点也不像...