一颗赤热的责任心作文750字09-18

学过梁启超的一篇文章——《最苦与最乐》。其中写道：我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。”在我看来，责任是最容易得到的，但也是最难以做到的。于是我就情不自禁地想起了去年开展的运动会。我没有别人跑得快，没有别人跳得远，于是只能做一个通迅员，一个小小的通迅员这个职位虽然不大，但还是我肩上艰重的责任我会好好完成它的！”在小小的心里我这样想。运动会的第一天，我带着通用本，手中壤着笔，手掌大的记者...

默默的爱作文550字09-14

我的母亲很严厉，但却十分的爱我。这次期末考试，我再次因为语文，和别人拉开了很大的差距。我的母亲十分的失望，却什么也没说，我知道她怕说出来打击我的心，以至于对语文失去了信心。我的母亲只是让我读书，细读，不让我有半点马虎。即便是放了假，母亲早上五点就让我起床念书，把书中写得朗读出来，她还精心的地为我做早餐。到了晚上，必须十一点睡觉。之前，我还默读两个小时的书，母亲就坐在我身边，默默的陪伴着我。平日里可...

民族团结小故事作文800字09-14

我国是一个多民族的国家，拥有着五十六个不同民族，每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯犹如一颗颗璀璨忙的明珠向世界折射出耀眼的光芒。在一次夏令营中，我认识了一位古再丽这个可爱的维吾尔族小姑娘。一双水汪汪的大眼睛，圆圆的脸蛋，又长又密的睫毛微微向上翘着，活像一个芭比娃娃。她还是一个做事从不马马虎虎的人。自从我们认识以后，她就搬到我家附近，天天都来找我玩。在我四年级时记得有一次，她们班老师要开展主题班队...

我的零花钱大计作文400字09-12

由于这几次考试我接连失利，再加上我最近老是花钱，所以，精明的妈妈想出了一招：设定零花钱公约。晚上，妈妈隆重的拿起一张纸，大声朗读：“零花钱公约，第一条：一周零花钱只可用两元（除订饭，订报刊外）。第二条：钱只能买学习用品？等妈妈唠唠叨叨的读完，已过去了一小时，连黄花菜都凉了。接下来的几天，我无时无刻都想着用钱，可是，妈妈制定的零花钱公约在各个方面都几乎无懈可击。终于有一天，我找到了一个破绽。当即拿了...

创新人生美好未来作文750字09-10

闭上眼，追溯往事，再次回想起那个孤僻、沉默寡言的姐姐，再联想现在这个开朗、活泼的姐姐，我不禁感慨万千。姐姐自生下来就体弱多病，性格也就相对内向一点，身边的朋友不多，话也很少，可谓是惜字如金啊！姐姐在写作、朗读和音乐上，都有着很不错的天赋，然而她不喜欢说话，朗读和音乐这方面的才能便被掩没了。不过，幸好她还有写作这一技之长，在班级里也算是有着一席之地。然而改变她的是一次数学考试。数学最重要的是要学会思...

我与汉语拼音作文500字09-10

刚上一年级的时候，老师就发下了几本书，刚翻开书，我就被那几个图案和汉字吸引住了。老师就开始慢慢地教我们这些图案--汉语拼音。没想到这第一节课这么简单，就三个汉语拼音的韵母。慢慢地，学了两、三课，便学会了所有的韵母。于是，她让我们朗读一遍，大家都高高兴兴地扯着嗓子大声朗读。那种感觉就如同唱歌般，这么轻松，这么快乐，清脆的声音，河水般缓缓地流着。真没想到，拼音会这么好学。读拼音就像玩游戏一样，怎么会不...

我选她作文650字09-07

她是天空中最璀璨的一颗繁星；她是沙漠中的一丝绿光；她是一束温暖人心房的阳光；她是百花丛中最娇艳的一朵……她的朗读水平高人一等。记得她参加过一次朗读比赛。虽然我没有现场去观看她的比赛，但是我已经在手机上看到她那抑扬顿挫，富有感情的表演了。她大步流星地走上舞台，清了清嗓子，开始了动情的朗读。她时而锁紧眉头；时而露出笑脸；时而神采奕奕；时而牙关紧咬。她仿佛已经进入了诵读那充满奇妙的世界中。她从容地朗诵完...

买书见闻作文400字09-07

外面的天灰蒙蒙的，下着初冬的小雪，在家无聊的玩着手机，心中想着：不如去书店看会书。于是，便拉着妈妈去书店，也便有了今天的故事。到了图书馆后看到了很多的书，我在一个书架上选了一本我喜欢的书。回过头来正好看到了一个小姐姐，手中拿着英语书，我对妈妈说：“妈妈，你看那个小姐姐，那么爱看书，人还长的漂亮。”妈妈还鼓励我，要像小姐姐学习，多读书。拿着我选择的书《阿衰》，找到了一个宽敞、安静的地方，看了起来。那...

美好的相遇作文600字09-06

“春天最美是早晨……”冬日的暖阳点亮房间，微凉的清风吹过脸庞，我边读边想象春天早晨的美景……一次，我们班要举行朗读比赛，为了有出色的表现，我选择好朗读内容，开始一遍遍地练习。我觉得已经熟读成诵了，就读给妈妈听。可妈妈说我读得没感情。怎么读好呢？我想起语文老师说过，要体会文章字词句的意思，想象画面，就好像亲身经历一样，这样才能读得有滋有味。我试着展开想象的翅膀。我仿佛看到了淡青色的天空镶嵌着的几颗残...

令我敬佩的班主任作文450字09-06

每当踏进校园，走进教室，我第一眼看到的总是一张和蔼可亲的面孔，带着淡淡的微笑，这笑容激励我前进，度过美好的一天。她，就是我班的班主任——王争妍老师。王老师留着齐耳短发，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子。虽然她已任教二十余年，但始终焕发着阳光般的活力。王老师的教学方式很是吸引我们。语文课上，她总是让我们先独立默读课文，然后大家一起朗读课文。课文表层含义大家都理解得差不多时，王老师再带着我们学习……王老师的...