老师不在教室作文450字02-02

这节是语文课，但大家就像是在天堂里一样，因为大家的管家――老师，竟然没有来上课！教室里顿时闹翻了天。作为值日班长的我，立刻站了起来，冲到讲台上，对着堂下吵得像开水开锅一样的同学们喊道：“别吵了，谁还讲话？”同学们愣了一下，瞄了我一眼，但没有理睬我，有的同学甚至还向我做鬼脸呢！我气极败坏手足无措，眼泪在眼眶里打转，差点掉了出来。我又仔细一想：我可是值日班长呢，我有“特权”，值日班长可不能就这么容易就...

没有彩虹的阳光作文900字01-29

总有那么一瞬间，我们会感到无助，失望；总有那么一瞬间，我们会变得柔弱，不堪一击；总有那么一瞬间，一种要与世隔绝的渴望涌上心头。我想，大概我的同学朋友会认为我是个很坚强的人，会认为我是个不为任何事情恐惧的人。其实不然，我也有脆弱的时候，有躲在被子里偷偷哭泣的时候，有因为害怕而瑟瑟发抖的时候，只不过是我不表现出来罢了。我不想用软弱包装自己，我要用坚强去武装保护自己，即使阳光里没有彩虹。我面对的困难，大...

我欣赏自己的表现作文450字01-23

许多人的家长总是说，别人的孩子怎么怎么好拉，别人的孩子又被谁谁谁夸啦，别的孩子……总是拿别人的孩子的长处来和自己的孩子比。应此许多人都只会欣赏别人。但我，会欣赏自己。我成绩一般，长相平平。不过我的表现令我自豪。我活泼，开朗，对人有礼，不过遇到非正义的事，我常常会大显身手。在校园，不会为鸡毛蒜皮的事斤斤计较，在家里，我不会为不开心，不如意的小事而闷闷不乐。大家总是说我很懂事。我不仅十分懂事，而且特别...

的作文作文450字01-16

有的人喜欢性格古怪的猫，有的人喜欢调皮捣蛋的小狗，有的人喜欢颜色鲜艳的金鱼，可是我却最喜欢那乖巧可爱的小白兔。小白兔的可爱，表现在那两颗忽闪忽闪的`红玛瑙似的眼珠上;表现在那洁白无瑕的柔软长毛上;还表现在那奇特无比的三瓣粉红嘴唇上。小白兔吃饭十分优雅，慢条斯理的。既不像狗那样狼吞虎咽，好像饿了几天似的，也不像鹅一样三板一眼、不知变通。兔子吃东西总是斯斯文文的，一点一滴。比如它吃菜叶，犹如蚕吃桑叶一...

八年级作文作文800字01-14

一个六岁的孩子横着把苹果切开了，因为在他的脑海里，没有“横着切苹果是错误的”这个固定框架。于是，人们就看到了苹果的横截面上那个由半个半个果核组成的五角星。可是，如果不是那个孩子改变了切苹果的方式，人们永远也发现不了这个“美丽的五角星”。所以，不要被固定的思维方式限制住，换个角度，你会发现世界别有洞天。我们议论过诚实的重要性----人的本质。我们渴望世界充满真实、美好、善良。我们也明白谎言带来的只是...

学校体育节作文350字01-10

今天学校里举行了一次体育节的活动。我们全班同学听着音乐，陆陆续续的来到了操场。一走到操场，就看见了一副热闹非凡的景象。同学们排着整整齐齐的队伍。评委老师站在最前排。还有许许多多的家长们围观在小卖部的门口。正准备为孩子们加油打气。这时，我们每个人的心情既紧张又兴奋，期待着节目的开始。经主持人介绍这次节目的内容主要分为四项。分别为跳长绳，短绳，接力赛，拔河。首先，第一场节目开始的是长绳比赛，谢可馨，赖...

为自己点个赞作文650字12-31

“对了，记得回家给我点个赞呀！一定哦”渐渐地，人们开口闭口总是离不开这个“赞”字，当然，我也不例外。但是老是为别人在QQ、微博中点赞，却从没有为自己点个赞呢。我，一个普普通通的学生，在班里既不拔尖，又不是那种调皮捣蛋的。一直以来是默默无闻，存在感较低的学生，所以我很讶异，那么重要的作文比赛怎么会叫我去呢？难不成我们班已经江郎才尽了吗？面对老师的派遣，从小不自信胆小的我，犹豫不决，就在这时，一个温暖...

痛并快乐着作文900字12-31

一学期的生活转瞬即逝，这期间有欢笑、有泪水、有欣喜、有悲伤……其中有一件事让我记忆犹新，也将令我终身难忘。我是一个活泼却又不太会自律的孩子，不仅下课爱闹，上课也总是管不住自己的嘴，虽然老师说过我好多次，但我却把它当成耳旁风，还总是说个不停。终于老师的耐心被我磨光了，那天下课后，老师把我单独留下，望着老师那严肃的面孔，我顿时有种大难临头的预感。果然，老师先是对我近期的表现表示了不满，随后告诉我从明天...

第一粒扣子读后感作文650字12-25

《第一粒扣子》是广东省培育和践行社会主义核心价值观的活动用书。我们为什么要学呢？那是因为我们是祖国的花朵、祖国的未来，我们正处在价值观形成和确立的时期，要树立正确的人生观、价值观，就好比穿衣服扣第一粒扣子一样，十分重要，不能扣错。在阅读《第一粒扣子》（中年级版上册）前，社会主义核心价值观对我来说有点空洞，只知道要学习，但具体怎么做却停留在口头上。是《第一粒扣子》改变了我的看法，它通过与我们日常生活...

最近比较开心作文650字12-24

开学初期，尹老师就旁敲侧击地说："你们最近好好表现，表现好了带你们去活动。”听到“活动”两二字，同学们沸腾了。有的说是要玩篮球，有的说踢足球，有的说是要去表演，有的说……谁知，一直到下课都没得到答案。大家都疑惑，是我们表现不好，还是尹老师忽悠我们？大家就像一只只泄气的皮球，耷拉着脑袋回到教室。第二天中午，广播里突然传来声音：“请五三班、五四班的同学到操场集合。”我们都懵了，干吗呢？突然有个同学说：...