夹气球大赛作文550字12-31

星期五，刚进班级，就看见老师拿着一袋气球走进教室，我猜今天这节课，一定和气球有关。果不其然，这节课要举行“夹气球大赛”。一上课，老师便开门见山你的开始给我们讲比赛规则教室顿时充满了欢乐的气氛：一共请出16名同学分为两组，每组选出一名队长，8个人一队，每两个人一伙运气球，选出三名同学吹气球，一共限时五分钟，哪组运的气球多哪组就获胜。快速分组，我们竟然是第一组，怀着期待，我们我和同桌惴惴不安地走上了台...

记一次游戏一一吹气球比赛作文900字12-30

今天杨老师早早的就进了班，大声宣布：“这节作文课，我们来进行一场吹气球比赛！”我暗想，哈哈，不错哟！就在我想的时候老师说谁要吹？“我要！我要！”同学们齐声喊道，“那就小唐和米特吧！”老师笑咪咪地说。小唐大步流星的走上了讲台，拿起气球，一会儿抻抻，一会儿拉拉做好了准备，而米特却截然不同，他是慢悠悠，一摇一摆的走上台的，那样子可神气了。他看小唐在抻拉气球，也学着小唐的动作，把气球这儿抻抻那儿拉拉。老师...

给山区小朋友们的一封信作文800字12-30

亲爱的山区小朋友们：你们好，我是梁思怡，我是天门市第一小学的一名小学生。我有一双大大的眼睛，小小的鼻子，还有一双樱桃似的小嘴巴，我是一个活泼开朗的小女孩。我想和你们成为好朋友！亲爱的山区小朋友们，缘于一次偶然，我在凹凸个性教育上作文课时，看到了你们生活和学习的视频，我心不由一震。我第一次了解到你们的生活条件和我们的生活条件简直是天壤之别！我们住的是富丽堂皇的大房子：有宽敞的厨房、漂亮的餐厅，而你们...

红叶之忆作文750字12-29

快乐作文第二届红叶节又到了，我的记忆之舟又驶向了三年前，那时，我才二年级。深秋，满山的红叶发出了绚烂的邀请，那天我和妈妈与快乐作文的师生们，一起去红叶村赏红叶、做叶画、吃农家菜，还去捡最奇怪的石头，我玩得不亦乐乎。到了第四个环节，这是我最担心的。因为老师出发时说过：让胆小的同学一起去完成一项与陌生人拍照、说话的挑战任务。我十分着急，并不想去，我这么胆小怎么敢和陌生人说话呢？我犹犹豫豫迈开步子，慢慢...

小实验作文作文400字12-29

今天上作文课，辰辰老师神神秘秘地说：“今天，我们要做一个小实验，你们猜一猜，一张纸用手一直对折，会不会超过九次呢？”我听了这话，心想：这还用得着问吗，肯定会超过九次的。辰辰老师见大家都不相信，便说：“看来大家都不相信，那就用纸折一折，试一试吧！”于是，辰辰老师给我们每人发了一张餐巾纸，让我们亲手试一试。我一开始折的时候十分顺利，可越往后越难折，当我费了九牛二虎之力折好第七次时，才发现用餐巾纸是折不...

争当“河小二”作文300字12-29

在张老师那上作文课的时候，同学们一直在说放生小乌龟，还说要把小乌龟带来，争当“河小二”的事。我非常羡慕，但是我没有得到小乌龟，可是我也一定要做“河小二”。每个周末，我要到郊外的小溪里去捡垃圾。因为我知道这里的水是要流到每条江里的。我要保护每条江。我的妈妈还经常要带着肥皂去湖边洗衣服。有一天，我又看到妈妈在湖边洗衣服，于是我对妈妈说：“妈妈，不能在湖边洗衣服，肥皂水有毒，这样的话会毒死小乌龟和其它在...

体验盲人生活作文350字12-28

今天作文课上，老师在讲台上摆了一盒粉笔，问：“谁能拿到这盒粉笔？”同学们都很纳闷，觉得老师怎么会让我们做这么简单的事呢？老师一连请了好几个同学上来，他们都不费吹灰之力，就把粉笔盒拿上来。老师又说：“那谁能闭着眼睛拿到这盒粉笔？”耿智自告奋勇，他先认准粉笔的位置，手摸着桌子，走到讲台时，刚要伸手去拿，突然，“呯”的一声，脚撞到了椅子。虽然拿到粉笔盒，可他的脚也一定撞得很疼。接下来是霖钿，他闭着眼睛，...

我是最亮那颗星作文500字12-28

今天，我去上作文课，发现张老师拎着一个大皮包。当时，我就非常好奇。终于上课了，张老师说：“今天，我们把‘我是最亮那颗星’的稿费给发了。”我顿时明白了，张老师的大皮包里装着的是人见人爱、花见花开的人民币。开始发稿费了，我提着耳朵听。张老师报了几个同学的名字。报到王敬桥了，张老师说：“王敬桥，稿费为零元。”我心里有些想笑，但又有些紧张，心砰砰地跳。因为，王敬桥都没一分稿费，那我的稿费有多少呢？终于报到...

会转头的纸公鸡作文700字12-28

夜空里的星星闪闪发亮，像一个个小朋友眨着大眼睛在悄悄地说笑呢！地面上的雪有两三厘米厚，不知是哪个调皮鬼在雪上画了个大笑脸。这样一个最美的夜晚，也没有挡住实验作文课对我的诱惑。这时，我和妈妈坐在电脑前，等待老师的实验课。“大王驾到！”不知谁大叫了一声。原来，实验课开始啦！今天可是寒假里第一节实验课。这次的实验非常简单，只需要两个材料：大半杯清水，一张画着公鸡的纸。用这些就能让画在纸上的公鸡转头吗？开...

击鼓传花作文750字12-28

今天的作文课，老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。游戏规则是：老师将红领巾折成花，当做用来传“花”的道具，把桌子当成鼓，游戏一开始，同学们就要在桌子上拍起来，当花传到你的时候，你必须以飞快的速度把花传给你后面的人，当鼓停了，全班同学必须保持着现在的动作，花在哪个人的手中没传出去，那么就要自认倒霉啦，上来背一首古诗，唱一段歌，或者立壁角去！游戏将要开始，任若桐同学自告奋勇地举手，成为击鼓手。老师将“...