科学相关作文
“科学色拉酱”免费3D体验课程作文350字10-09
星期天,我参加了“科学色拉酱”3D打印创新建模活动。一走进门,签了到,就有位营业员指着一排有点像储蓄罐的东西说:“扫下二维码就赠送一个”。看到好多人拿,我让妈也扫了。这次教我们的老师是我所在这家店的店长,他向我们提了硬币会不会消失等问题,并让我们设计硬币分类器等。大家有的回答会,因为现在都是用支付宝付钱,现金都不怎么用了;有的脑洞大开,说光的折射可以让硬币消失;有的回答不会,因为咱小孩子需要零钱…...
期中考试之后作文300字10-08
在“五一”假之前,我们进行了一场提心吊胆的期中考试,考试之后,成绩出来了,我的心里有些后悔。首先,我后悔没有在前半个学期好好听课,认真聆听老师讲的每一个知识点。后悔没有在最后几分钟内认真检查,或许可以把89分的数学考成90多分。我还后悔没有将老师讲的知识点牢记在心里,才导致了这次期中考试的成绩不好。但我也有一丝丝的小进步,我的英语以前还从没打过100分,可是在这一回考试中,我的英语考了100分,还...
科学的作文作文800字10-07
在寒假里,我有幸参加了学校组织的美国游学活动,访问了梅萨小学。其中有一堂科学实验课特别有趣,也受益匪浅。记得那天课马上开始了。同学们都坐在围成了“MS”形状桌子边的高脚凳上,教室里溢满了我们的欢声笑语。老师进来了,拍了拍手,霎时间,一切都安静下来。这时老师开始讲话:“各位同学,今天我们的科学课要研究的是‘有关鸟嘴形状决定鸟的食物问题’,每组都将拿到一盒大小不一的豆子或种子,还有五把不同类型的夹子。...
善思让生活更美好作文750字10-04
巴尔扎克说过:“一个能思考的人,才是一个力量无穷的人。”最近我在看一本科普漫画,书名叫《原来如此——数学也疯狂》,这本书在带给我轻松快乐的同时,也让我对数学产生了浓厚的兴趣,更让我知道了善于思考可以让我们的生活更加美好。书中有一章讲述了阿基米德发现杠杆原理的故事,他从生活现象中推理出了公理,经过自己的思考和逻辑论证,发现了著名的杠杆原理。他还说出了这样一句脍炙人口的名句,他说:“只要给我一个足够长...
考试结束后作文350字10-04
“铃铃铃铃铃!本场考试结束。”终于——放假啦!铃声响后,老师高声说道:“请最后一位同学把试卷收上来。”此时,安静极了,连针掉落的声音都听得见。当老师走了,教室立刻沸腾起来。人人都忙着整书包,只有那么一两个人在玩冰,这里摸摸,那里踩踩,玩的不亦乐乎。你看!我们班成绩最差的“跳跳”竟然在走廊上跳舞!还有人在班里唱歌。此时此刻,有人议论了起来:“哎!你们有没有都做完?这张科学贼他妈难!”“没有啊!是真难...
小实验大学问作文600字10-03
今天,厉老师神秘地对我们说:“今天我们要来做一个实验。”我们大家刚听了老师的话就议论起来:“什么,今天怎么老师就两手空空来做实验?”“老师,你糊涂了吧!”但厉老师仍然不慌不忙地说:“我们今天做的实验是造桥,而且是纸桥!”话音刚落,大家几乎都异口同声地叫道“什么纸—桥?”厉老师看着大惊小怪的我们,微微一笑说:“好,现在两人一组,开始造桥。”说着便发给我们每组一张纸和两个“桥墩”。同学们都开始八仙过海...
帮同学作弊作文650字10-01
“语文考试,开始!”这如同灾难般的一句话传入我同桌的耳朵,顿时让他生不如死,可谁能阻止呢?又能怪谁呢?只怪他只玩不学呀!痛苦呀!悲催呀!我看了一眼试卷,嘿嘿,难不了我胡大天才!我拿起笔芯,“刷刷刷——”一阵,大部分已经完成了!同桌顿时看呆了眼,“羡慕啊……嫉妒呀……恨哇……”的声音传进我的耳中,转头一看,同桌正小声嘀咕哩!“哈哈,谁叫我天生聪慧过人呀!”正当我得意扬扬时,同桌小声地说了声:“答案告...
有时,我也想哭作文450字09-30
许多人都说:“要笑着面对生活,无论遇到什么困难,都要笑。”我就是一个爱笑的女孩,经常用笑面对生活,可是有时候,我也很想哭,那就来跟大家说一说吧!有一天,进行了一次科学考试,我对这种考试向来不复习,这次也不例外。当老师把试卷发下来的时候,我飞快地提起笔写了起来。这张试卷似乎有点儿难,我遇到了这么多问题,算了,先往下做吧。当把整张试卷做完时,我空了十几道题,这可把我吓坏了,当我一道道猜下去的时候,下课...
学习使我快乐作文900字09-29
起初,我并不是这么认为的。学习,太麻烦了。刚开始要认真听才能听懂,接下来要不断地做题、错题,然后继续做题。好不容易学会了的内容时间久了还会忘,要不时地复习。这一回合下来,就够令人头大的了。可是我们还要重复成千上百次上述的学习过程,真是太麻烦了。后来,一次因努力学习后取得了好成绩改变了我对学习的看法。小学五下时,科学的难度突然达到了一个高峰。各种知识点摆在我面前,我顿时不知所措,只好跟着老师试图攻破...
这是一次有趣的尝试作文650字09-29
“啊!”红色、黄色占满了我们可爱的小脸蛋,猜一猜我们在干什么呢?让我来告诉你吧,我们是在做一个有趣的试验—火山喷发试验。上午第三节课是科学课,老师早就通知要到实验室上课。我的心“扑通扑通”地跳着,心想着会做什么试验呢?第二节课虽然是数学课,但是我的心早已飞出了窗外、飞到了科学试验室。终于到了第三节课,我们所有同学像离弦的箭一样飞出了门外,飞到了科学试验室。推开了门,看见了科学老师在笑眯眯地等着我们...
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