别样秋情作文750字04-02

秋，毫无征兆的来了。枯黄的叶子在空中打着圈划下一道优美的弧线，最后慢慢悠悠地躺在地上，勾起人的缕缕愁思。在许多人眼中，秋或许真的是一个悲凉的季节，载着淡淡的忧愁，充诉着淡淡的悲伤，而萧瑟的秋风更让人感到凄凉。然而，我却不这么认为。对于春的繁丽，夏的浮华，冬的死寂，我认为秋更像是一位洞悉世态炎凉，又意气风发的中年伟人。深邃的金秋，万木凋零，在这孤独寂寞的时光里，仍孕育着新的生命，就像人生一样，你不可...

经典永恒作文800字04-01

微风拂过，浊浪轻拍，拂掉上面默默无闻的岁月浮沉，那壮阔无边的历史长卷便铺展在我们面前。在历史的天空上，有多少我们不能忘却的文学经典如同星宿一般点缀其中？五千年的风吹雨打没能抹去他们的一丝锋芒，反倒是这五千年的陈酿升华了它们久藏的醇香。它们是古人智慧的结晶，是一代不朽的传奇，它们是历史给予我们的无价遗赠。经典之所以能成为经典，不是因为年代久远而经典，而是因为它那足以穿越时间与空间，跨越文明与国界，超...

创造面向未来作文700字03-28

更好地创造，就意味着更好的未来。用你的行动去影响和感召他人，你就是一个了不起的人。接近梦想最便捷的途径就是一次次接受面向未来的挑战。祖国的科技和强大，在你追梦的脚下不断发展。近年来，中国已经迈入了高速发展的时期，这离不开全国人民面向未来的创造推动，更离不开每一个人追梦的脚步延伸。C919大飞机冲向蓝天，这是整个国家和民族梦想的腾飞。事实证明，我们也能长出翱翔蓝天的翅膀。然而，就在6年前，美国人希拉...

我眼中的国学经典作文800字03-26

“关关雎鸠，在河之洲；窈窕淑女，君子好逑……”每当听见这熟悉的声音，我便不由自主地想到了那凝集这古代人民的智慧与心血的著作——《诗经》。《诗经》是古代最早的一部诗歌总集。它与《礼记》、《尚书》、《周易》、《春秋》齐名为五经。相传，这本书是由尹吉甫采集，孔子编订而来的。最初被称为“诗”或“诗三百”，到了西汉时期才被尊称为儒家经典。《诗经》分为了《风》，《雅》，《颂》三类。《风》是周代各地的歌谣；《雅...

我爱梅香作文700字03-26

自古文人墨客都爱梅花，有人用诗写它，有人用画画它。然而并不是因为它有多美，而是它本身带着一种傲气，很多植物都喜爱在大地回暖的时候发芽开花，而梅花却不同，就像古人所说的：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”梅花就是这样一个高洁的品格，在寒风中锻炼自己。“遥知不是雪，为有暗香来。”这是王安石对梅的点赞。梅花在冬天总是那么显眼，为寒冷的冬天增添一点生机。从小到大学会了不少赞扬梅花的诗句。因为它的坚毅，因...

读书伴我成长作文900字03-26

有人曾说读书是一种境界，书中有明月的朗照，书中有花香的浸润，书中有黄金屋、有颜如玉，于是，怀着对书本的好奇与期盼，我开启了一扇门。多少个微风拂面的早晨，我轻轻捧起一本本书，迎着朝霞、白云轻声地朗诵。仿佛走进了那神奇的画中，看到了一个崭新的世界：白雪公主即将吃下有毒的红苹果，我急得直跺脚；汤姆？索亚在山洞中惊慌失措，我一声惊呼；卖火柴的小女孩蜷缩着呼喊奶奶，我泪流满面；看着农夫守株待兔，我又乐得捧腹...

读书“秘诀”作文750字03-24

古人云：读书有三到：心到、眼到、口到。我说：读书有三法：勤法、精法、入法。读书应勤。明代学者，吴梦祥在自己的学规中曾经写到：“古人读书，皆须专心致志，不出门户，如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上。或作或缀，一暴十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。”读书要专心致志，痛下功夫，有认真的态度对待读书，不取巧。努力不应懈怠，不可疏忽，虽不必“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，却也要专心致志，排除一切外来干...

墨迹寻文作文600字03-24

有古人道：“前不见古人，后不见来者。”正如花儿开了，赏花人却走了，何等惋惜？何等愁？爱文化者为难享文化之美，而忧，为难得懂文化之友而苦……如今又有几人能懂文化，又有几人能言其内涵？回望古代，有多少古人几多情，忆起今朝，文化之韵又别是风味。古人云：“读万卷书，行万里路。”仿佛轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着它芬芳的墨香，真切地觉得享受文化是多少一件赏心悦耳的事啊！“采菊东篱下，悠然见南山。”清纯的菊花...

言必行，行必果作文900字03-23

岁月冲淡了一切，却没有释然人们的行为习惯。生活如一颗多味果，用心品尝味自心来。我们应做生活中的行动者，我们应做到言必行行必果。让言行举止证明我们的文明，以及为人。生活中随处可见之人——每天说的天花乱坠，可他们真的有那么厉害吗？并不见得。“遵四时以叹逝，瞻万物而思纷，悲落叶于劲秋，喜柔条与方春。”古人总是对秋怀有悲凉之意。而那些说话的巨人，行动的矮子。便会对秋的美丽加以懒惰的说法，“伪装”他们本身的...

诗中自有真理在作文700字03-23

古诗文是我国古代文化的瑰宝，它以简明的语言、和谐的音韵表现了炎黄子孙的智慧，赞美了山川田园之美，叙述了对民间疾苦的同情，抒发了仁人志士的爱国情怀，表达了个人志向，讴歌了人与人之间的美好情感。诵读古诗文是一件美好的事情，我们班的班级特色就是“古诗文诵读”，在蒋老师的带领下，我们诵读了许多经典的诗作。从“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。”中我们感受到“诗圣”杜甫的爱国情；从“举头望明月，低头思故乡。”...