生活中的科学作文800字02-07

生活中有科学，科学中有趣味。这句话是自从我喜欢上了科学实验后最喜欢说的了。对于科学，现在很少有女生会喜欢，许多人熟知的女科学家也只有发现镭元素的居里夫人和寥寥几个，而我却喜欢科学。不过我喜欢科学也是一次偶然。在暑假里，因为一个人在家我甚是无聊，一个人趴在书桌上，不知道要干什么。因为实在无聊又憋的慌，弄得我心浮气躁，我就拿来了我的迷你电风扇，把它调整好角度然后把它开到最大，我心满意足的又趴在了桌子上...

纸片托水实验作文作文2000字02-06

【篇一：一项小实验】吴之谦今天下午，阳光普照，火辣辣的太阳普照着大地。我带着开心的心情来到了金笔作文，做了一项有趣的小实验——纸片托水。实验开始了，我准了一个水杯、水和半张A4纸。首先把水杯倒满水，倒水的时候发出的“咕噜咕噜”响，好像在说：“好渴啊！好渴啊！”水倒满了，水面快要溢出来了，我发现水面上有一个小包，就像被蚊子叮了一样。接着把A4纸平铺在水面上，纸立刻湿了，就像小姑娘的白裙子被水弄湿了一...

杯底朝天水不流作文550字02-02

哎呀！杯底朝天水竟然不会流？这是怎么一回事呢？那就让我给从头讲起吧！上课铃声响了，周老师拿着实验道具走进教室，两个杯子，几张纸片，后面跟着一位同学端着一盆水，我们满脸疑惑望着周老师，不知这其中卖的什么药，只见周老师神秘兮兮地对同学们说：“今天，我们来做一个实验。”教室顿时像炸开锅般七嘴八舌议论起来，“我们把一个杯子装满水，用一张纸片盖在上面，把杯子倒过来，你们猜，纸片会不会掉下来呢？”同学们再次开...

自然课上的小发现作文500字02-01

在众多的科目中，我最喜欢的还是自然课了，因为老师会给我们做许多有趣的小实验。今天在我期盼的自然课上，老师又与同学一起动手做实验。她拿出一杯水放到讲台上，再拿一张厚纸放在杯子的上面。接着，她把杯子倒过来。一脸认真地对我们说：“我要松手了。”啊，不会吧，如果松手，那纸必定会掉下来，我坐在第二排，到时水花四溅，我的衣服不被弄湿才怪呢！我的心怦怦直跳。可结果出乎意料，老师的手完全松开后，纸却安然无恙的贴着...

我的共享式生活作文800字01-31

从共享汽车、共享学习笔记到共享图书，”共享”这个概念已经悄然植入我们的脑海中，并默默改写了我们的生活。对于一个不会骑自行车、平衡感极差的少女来说，共享单车实在是没有任何魅力可言。而很多时候，出门不会骑车实在称得上一种痛苦。这时候母亲打开手机上的某个软件解决了这个问题。那是个打车软件，乘客需要发布自己所在处和目的地，顺路的司机会接下这个单子，与你汇合，并送你前往目的地。结束后乘客需要按单子上的价格付...

纸托水杯实验作文600字01-28

“哗哗哗”杯子里的水倾泻而下，溅了我们一身。在“童声作文”的教室里，我们正在做一个有趣的科学小实验——滴水不漏。“先将杯子注满水，用纸片盖住杯口。然后把杯子倒过来，把手松开，会是怎么样呢？”范老师一边有条不紊地操作一边慢条斯理地解说着，“见证奇迹的时刻到了！”范老师把手松开，结果纸片紧紧地贴在了杯口上。纸片如有神助，仿佛此刻的它不再是吹弹可破的白纸，而是钢板！不让任何水溢出来的钢板！看完范老师的演...

小实验作文500字01-17

今天我们要做“摩擦起电”的小实验。做这个实验需要的材料是报纸片、塑料物。老师给我们一人发了一张报纸片，我发到的纸片长5。3厘米，宽2厘米。老师说：“同学们，要把这张纸片撕得‘粉身碎骨’才行哦！”老师一声令下，这时整个教室仿佛变成了实验室，同学们认真地撕了起来，周围全是“刺啦刺啦”的声音。五分钟后，同学们撕完了，我看了看撕碎的纸屑，有的大得像指甲盖，有的小得像小蚂蚁一样。我把所有纸片再次撕得更小了，...

碎片化时代作文800字01-16

2017，在这样一个信息化的时代，不论是学生还是上班族，生活节奏也都是越来越快，忙着补课，忙着加班，在无数个“忙着”间才抽出空隙做些轻松的事，可能很久的空隙时间才能完成一件你想要完成的事。这样无数个细小的，短暂的碎片一般的空隙，拼接起来，才是在这样一个多元信息化时代比较完全的解释。我不是一个能够一件事从头做到底的人，这可能不是一个好习惯，但这也是现时代通有的一个“症状”，像有时候，买了一本很好看的...

记忆深处的声音作文800字01-15

“呼呼——”，耳畔，似有风吹过，只是昔日包在上面的彩纸早已不知所踪，留下的只有一片光秃秃的铁片，锈迹斑斑，被遗弃在角落。风，愈发大了，似一双老人沧桑的手，抚摸着院中的花草；似一双母亲温暖的手，撩起我两边的碎发；又似一双孩子淘气的手，转动了那个风车。同时，风啊，又一个不小心，撞倒了时光老人的转盘，“滴答”仿佛万物又回到了那天。我听到了，那个声音！“吱——”一个女孩破门而入。“爷爷，爷爷！”女孩的脸红...

做纸飞机作文550字01-14

“嗖，嗖！”咦，这是哪来的声音呢？哦，原来这是我们班同学上课时间在集体做飞机呢。上课？做飞机？还集体做飞机？我们一起一探究竟吧！这天作文课上，老师说要带我们折小飞机，我们听了，一个个兴致勃勃。接着老师便给我们每人发了一张白纸，我们都迫不及待的开始了。首先，我们把纸竖着对折，用指尖轻轻一刮，再打开，出现的折痕就是中心线；然后我们把长方形纸的其中一头的两个角沿着中心线由外向里对折，做出两个对角，一边折...