悄悄地提醒作文650字01-18

即将西沉的那轮红日，悄悄地提醒我们时间的流逝；默然离开大树妈妈的那片树叶，悄悄地提醒我们要有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的无私；悄然绽放的那朵红花，悄悄地提醒我们新生的希望。身边总有一些人或物在我们或迷茫、或无助、或犯错的时候悄悄地提醒。赫然的“1000”跃然纸上，怎么可能？总分只有100分的默写，怎么会有1000分？默写时的情景又一次在脑海中上演：默写前我准备不足，于是偷偷地打开了书本，对...

什么的微笑作文作文2000字01-17

【自豪的微笑】薛维熠“你担任着一个不闪烁的职位……”我揣摩着这封推荐书，心里冒出一个小声音：这次丁一甜赢定了！“感动中国，感动你我”的活动在班级里召开了。我仔细回想了去年里为班级出力的同学，一个默默的身影跳进了我的脑海——丁一甜。那个下大雨的早晨，我早早地来到了教室，想要临时抱佛脚面对考试。一个默默劳动的身影映入我的眼帘：丁一甜。她在默默地扫地，身旁的垃圾已经堆成了小山。滴滴嗒嗒的小雨像是在为劳动...

我和哆啦A梦过一天作文450字01-13

“唉，今晚的作业又多又难，谁默写得出来啊！要是我也像大雄一样有哆啦A梦帮忙那该有多好啊。”我刚把话说完，突然从天花板上出现了一张粉红色的大门，门一下子就打开了，里面冒出个大大的蓝色的球，大蓝球慢慢地往下掉。这是一个皮球吗？是一个快递？还是……哇！哆啦A梦！我凑近一看才知道是哆啦A梦，我一把抱住了她。“你就是哆啦A梦吧！比动漫中的可爱多了，听说你可以帮助所有人，你可以帮我吗？”哆啦A梦惊慌失措了半天...

我的读书故事作文650字01-08

书，是我的好朋友，没有它，我的生活就会缺少乐趣。我可能是受了家庭的影响，小时候就爱看五颜六色的图画书。现在，我每天放学后，快速完成作业，就迫不及待地看书。在书中，看到一些有趣的故事，我会开怀大笑；读到一些感人的情节，我会泪落如珠；遇见一些哲理性的问题，我会掩卷沉思……不知不觉就几个小时过去了，我仍如痴如醉，爱不释手。直到妈妈叫我：“孩子，该睡觉了！”我才晃过神，从书中的世界里走出来。有时，我还会央...

丰收了作文1500字01-07

秋日的阳光随意地撒向大地，带着一抹不易察觉的慵懒，为教室窗外桂花树的叶子，镀上了一道金色的边。桂花刚刚落尽，余香，却仿佛还在。酝酿了四季的芳华，绽放的那一刻，定是秋日里最绮丽的风景吧。百花终有凋零日，苦读尚有回报时。秋天，百花凋零的同时，却也意味着一份美好的收获。此刻的教室内，气氛却是毫不为窗外枯寂的景象所影响——许多同学的脸上，都洋溢着幸福的笑容，饱含着丰收的喜悦。这是怎么啦？怎么都这么高兴？瞧...

他是一位有个性的人作文650字01-06

他是我的语文老师，个子不高不低，身材不胖不瘦。他就是这么普通。就是因为他有个性，所以他才变的讨人喜欢。相信你听完这几个故事，也会喜欢上他的。我们的语文老师是一个讲究的人。这不，铃声响了，上课了，老师拿着课本走上讲台，两眼瞄一下黑板：“今天是谁值日啊！”这不，这位值日的“老兄”也红着脸跑上讲台忙活起来了。老师指着边边角角，丝毫不放过一点尘迹。见识了他的讲究再说说他的幽默。那是一个下着秋雨的午后，老师...

我的烦恼作文550字01-01

我一直与烦恼为伴，以前有烦恼，现在也如此。一年级时，我是一个彻头彻尾的学渣。学过的生字就是不会默写。写一页，不会。写两页，还是不会。写三页，妈妈问：“你现在会了吗？”我回答：“会了！”“那你默写一遍。”“我忘了。”二年级时，妈妈决心改变我。每天吃完晚饭，妈妈就开始督促我疯狂刷题写生字。努力一个星期后，我终于能默写十几个生字了，背诵完一篇别人两天就能背诵的课文了。妈妈没有放弃改变我的想法，还是日复一...

语文数学学习之我见作文1200字12-25

我很荣幸，今天能与大家分享我的语文数学学习方法。先说说语文吧，我建议大家在考试的前一天将所有的生字词全部在本子上注音，千万不要翻着教科书看。注完音后，你将会知道自己哪些字不会读，从而把第一道题攻破。然后再注好的音下面将词语全部写一遍，写完后再翻开书对照，不会写得自然就是重点关注对象，这样就能攻破第二至第三题。对待成语一定不能松懈，不仅要会写，还要会说出它的意思，感情色彩及指代的对象，如果有时间的话...

晒晒我们班的牛人作文650字12-23

她，一头黑亮的齐耳短发，皮肤黝黑，双眼皮，一双乌溜溜的大眼明亮而有神。虽是这学期才来我们班的转学生，却是一位不折不扣的“牛人”。说她是“牛人”，也是有证据的，比如说——她来的第一天，上午英语默写。当晚，英语老师公布英语成绩，我正为自己的发挥感到满意，无意间看见名单最后添上了一个手写的名字，后面赫然用红笔写了一个潇洒的“100”。“100？”我心想：可以啊，开门红啊！可当第二次默写成绩公布时，她依然...

温柔的老师作文550字12-22

我们班的英语老师姓孙，她特别的聪明，上课时说着一口流利的英语，我们都很佩服她。最重要的是，孙老师特别的温柔，她从来没有对我们采取过暴力手段，她也不会当众呵斥我们，偶尔有谁犯错了，只不过就是说一说，如果实在忍无可忍了，孙老师就会把他带到办公室好好地谈一谈，让他知道自己做错了。记得那是刚开学不久，老师早读课上要默写第一单元，我一看英语书，我的妈呀！这么多单词不会默写，看来这一次我肯定要出丑了，假如不出...