感恩爸爸作文550字06-19

嗨，大家好！我的名字叫做王洋洋，那么，大家一定还想知道我的爸爸是个什么样的人吧？我为什么要感恩我的爸爸呢？我的爸爸是一个很关心我学习的人。有一天晚上，因为爸爸在家里锻炼身体，耽误了，所以没去学校接我。没办法，我只好自己背着书包回家了。一到家，爸爸就很亲切的问我：“女儿，今天的作业是什么？多不多？要默写的时候一定要叫爸爸呀！还有一定要记住做好以后给爸爸检查呀！”我也对爸爸亲热的说：“爸爸，今天的作业...

办公室作文500字06-06

“苔痕上阶绿，草色入帘青。”这句话出自刘禹锡的《陋室铭》。中午，正是睡觉的时间。可我又睡不着，转念一想，还有英语默写任务没完成。便走到老师办公室去，同去的还有小鹏，小逸，小周，都是幸运的，被老师点名。跨进办公室，迎面而来一阵清香，“何老师不在！”小逸说道。“那我们先开始默写吧。”话音刚落，我便开始默单词了，“不行！要等何老师来。”小彭对我说，我只好放下手中的笔转悠起来。我发现何老师的办公室有些与众...

两分钟有多长？作文800字05-31

同学们，你们觉得两分钟有多长呢？也许你觉得这是看一则新闻的时间，或者是玩一关游戏的时间，再或者是……今天我们就来看看，两分钟究竟有多长。作文课上，老师给我们布置了两个任务，要我们两分钟完成。第一个是默写古诗，第二个是大家都十分熟悉的“木头人”游戏。“请大家将作文纸翻到反面，第一个任务开始！”老师一声令下，大家飞快地做好一切准备工作，只等老师报出古诗的名字。“好！大家默写《登鹳雀楼》”，同学们立即进...

豌豆观察日记作文500字05-15

9月17日，老师拿了一袋豌豆，我们纷纷围到老师旁边。有人问：“李老师，你拿的是什么东东？”还有人说问：“老师，你拿的是不是豌豆？”同学们一听到豌豆这个东西，就蜂拥而至地跑来。老师看到这般景象，吓了一跳。连忙说：“都坐到位置上。”此令一下，同学们都回到自己的位置上。教师让每个组长上来拿一些豌豆，给自己的组员每人分五颗。我赶紧跑上去，抓了一把给组员分了一下，正好每人五颗。这时，老师又说：”如果谁今天默...

有其父必有其子作文800字04-23

漫画中的父亲是诙谐幽默的，尤其是他那少见的童真。因此，父与子是如此的相像，儿子的童趣也很好地保留了，怪不得说“有其父必有其子”。我的父亲却与这截然不同。父亲是一个一丝不苟的人。用母亲的话来说，那就是“追求完美的人”。所以，父亲的这种严谨性格也影响着我。小时候我也有调皮的一面。与其说是调皮，不如说是大大咧咧、做事马虎。我的学习习惯也不好。那天，父亲检查我作业，我刚想跑开，却被他严厉“扣留”：“作业这...

碎片化生活的利与弊作文800字04-22

当今社会，信息的生产速度远远超过了人类学习的速速，知识的种类和数量让人应接不暇，而拥有大块的时间去专注的完成一件事也越来越难，我们的学习和生活变得碎片化。面对这个信息大爆炸的时代，我们必须学会利用碎片化的时间，时代要求我们学会碎片化地学习和生活。预初的时候，很多同学不适应快节奏的学习状态，英语老师建议我们，利用碎片化的时间背课文，一次五分钟，背诵一小段，一天就能背下来好几篇。大家纷纷进行尝试，结果...

校园生活作文300字04-21

辣语文试卷发回来了，我仔细一看，竟然只考了82分，我从没有考过这么低分的，我的心里难过极了，顿时觉得脸上火辣辣的。酸老师下课以后，把我“请”到了办公室，对我说：“一次考差没有关系，找出原因，更加努力学习，把成绩提上去。记得，班长可是要起带头作用的！”老师这一番话，让我心酸酸的。我下定决心，一定要刻苦学习。苦从此以后，我每天早上6：30起床，把课文背熟；晚上在家除了做完作业还认真复习及预习，做妈妈买...

一次难忘的默写作文500字04-17

“叮铃铃”上课铃响了，班主任郑老师走进了教室。我们端端正正地坐着背诵着诗句“采菊东篱下，悠然见南山……”背诵完课文，郑老师就下令道：“既然你们背得这么熟，肯定都回家好好背诵了吧！那我们就来默一默，看看哪些人浑水摸鱼的。”全班同学瞠目结舌，都开始紧张起来，想起刚刚背得那乱七八糟疙疙瘩瘩，想想就可怕。我心想：妈呀！如果这次错很多，那岂不是火上浇油？郑老师肯定会很生气，那后果不堪设想啊！乘郑老师在说话的...

遇上碎片化的生活作文800字04-09

是不是我们已经习惯于这样的生活场景：在我们的身边总会有人坐在地铁上时低着头看着手机里的各种新闻资讯；而孩子专注着手机和平板里的手游……这就是互联网给我们带来的碎片的生活。而我对碎片化的生活认识就是：那些可以被充分利用而却是断断续续的时间。碎片化的生活、时间给我们带来了什么？利还是弊？网络、智能的发展给我们带来了便利和消遣，但是对我们中学生却也有一定弊端。使我们交流变得肤浅、不够真诚；不好的、不适合...

两分钟体验作文450字04-05

两分钟等于120秒，两分钟可以做好上课准备，两分钟可以做20道数学口算题，两分钟可以敲打几十个字……两分钟可以做很多事情。两分钟有时很长，两分钟有时很短。今天，老师让我们感受两分钟，跟我来吧。第一轮游戏，老师让我们在两分钟内默写自己最喜欢的课文段落。随着老师一声令下，同学们纷纷奋笔疾书起来。教室里安静得出奇，只有电风扇发出的吱吱声，仿佛催促我们快点写。还有小朋友们笔尖的沙沙声，不绝于耳。正当我沉浸...