一次有趣的辩论会作文600字05-12

教室里传来浓浓的火药味，这是怎么回事？哦！我们在举行辩论会，辩论会的主题是给别人起绰号好还是不好？一开始，老师分出了正方和反方，而老师呢？那当然是法官啦，我们正方先发制人，绰号是好的，有的像欣赏别人的绰号，是可以给他带来快乐的，如＂飞毛腿＂＂智多星＂？反方不甘落后，立即反驳，有的外号是用来取笑别人的，如：长得不好就叫＂非洲妹＂；长得瘦就叫＂豆芽菜＂长得矮就叫＂矮冬瓜＂。正方马上反驳：那些取笑别人的...

和朋友一起走过的日子作文800字05-12

上初中了，想起那时与朋友一起走过的日子，忽然就感觉时间飞快流逝，就如同河水一般奔流不息。小学时，我与朋友一起去上学，途中的野花和牛羊都能让我们感慨万千，因为我们俩都是多愁善感的人。走在路上，望着那远处的小草，就想起“野火烧不尽，春风吹又生。”忙碌的星期一星期一，名字的本意是新一周的开始，所以说我们新的开始就是很忙碌的。这一天当中，我们俩抱着大把大把的作业，像发了疯似的的拼命补赶作业，坐到放学铃声响...

记一次辩论会作文550字04-30

周末吃饭时，爸爸妈妈突然谈起了读书的话题，妈妈说：“读书要多多益善，只要开卷，必定有益。”爸爸说：“那可不一定呀！”一场激烈而简短的辩论会由此拉开了帷幕。妈妈首先说了三点，第一，多看书，可以扩大我们的词汇量，培养我们的语感，从而为写作打下良好的基础。正如古人所说“读书破万卷，下笔如有神”。第二，图书可以丰富我们的知识，开拓我们的视野。古人云“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”通过阅读大量的书籍，可...

记一次辩论会作文600字04-26

“我反对！”我大喊一声。什么？你们问我在干什么？我们并没有打官司，我们只是在进行一场关于“开卷是否有益”的辩论会。此次辩论会主要分四个环节。分别是提出论点、互相盘问、自由辩论与总结陈词。我们早已蓄势待发，而反方也不甘示弱地摩拳擦掌，争辩的火花仿佛随时都有可能一触即发。当正反方的陈词结束后，就到了激动人心的自由辩论环节。正方的我首先向反方发起挑战：“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读，如果不读书，就跟不...

讲诚信与善意的谎言的辩论作文900字04-21

每件事情都有它的道理和利与弊，而往往人们会有不同的意见，这就形成了辩论。我们在学完第三单元的课文后，班里面就产生了分在某种场合就应该撒一个善意的谎言，这是可以的。所以，我们班就利用一节课举行了一场别开生面的辩论会。首先就是主持人冯老师发言：同学们，今天我们举行一场讲诚信与善意的谎言的辩论会，正方的观点是讲诚信，有四人。反方的观点是善意的谎言，也有四人。下面有请他们来到台上和大家见个面。之后反方四辩...

一场激烈的辩论会作文650字04-19

六年时光转瞬即逝，那天，我们班迎来了最后一场辩论会，辩题是科技发展利大还是弊大。我是正方二辩，虽然坐在最前面，却没有丝毫恐惧，因为比起对方，我身后的“盾”足够强大。随着主持人一声令下，辩论会正式拉开序幕。双方一辩代表阐述观点后，辩论会的高潮——自由辩论开始了。反方支持的人虽少，但气势如虹，“大将”陈同学一拍腿，站起，嘴里的话如爆发的洪水，滔滔不绝。我方辩手哪会示弱？立刻站起来进行反驳。没等我方说完...

一次有趣的活动作文400字04-16

今天，我们班围绕着“学习作文有没有好处”这个问题展开了一次激烈的辩论会。认为“学习作文好”的同学为正方，认为“学习作文不好”的同学为反方，老师选了3位同学为一方，看哪一方的论据具有说服力，哪一方就获胜。两方的辩手做完自我介绍后，一场激烈而又紧张的辩论赛现在开始。只见，正方辩手说道：“我方认为学习作文很好，因为可以提高我们的成绩，还可以锻炼我们的语言能力。”话音刚落，对方辩手马上振振有词地说：“学习...

记一次辩论会作文650字04-07

这个星期二中午，我们班开展了一场就“开卷是否有益”的辩论会。正方的观点是“开卷有益”，反方的观点是“开就未必有益”，我是正方。我们班长首先宣布了比赛开始，我方的一位同学就站了起来，说了关于“开卷有益”这个词语的由来和开场白，不由得让我对她发出由衷的赞叹：说得真好，看你们反方怎么说！这时，反方一位同学站起来，不紧不慢地说道：“刘向曾经说过：‘书犹药也，善读之可以医愚。’可是古人云：‘是药三分毒’在众...

春天中的最美作文750字03-29

寒冷的严冬过去了，春天不知不觉地迈着轻盈的步伐来临了。一时间，茫茫的雪、厚厚的冰不见了，寒冷刺骨的北风也不见了，随之而来的是一片生机勃勃的景象。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，随即各种各样的沉睡了一冬的植物也都慢慢地苏醒过来了，互相问好、说笑，好不热闹。这不，精力旺盛的它们决定开一场辩论会，讨论谁是春天中最美的。小草首先发言：“照理来说，我是春天中最美的。你们看我，是多么的嫩绿，多么的有生...

记一次有意义的辩论会作文600字03-24

“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，这节课，我们班要举行一次别开生面的辩论会。这次辩论会的题目是“放学后到同学家里好吗？”这是我们第一次举行辩论会，同学们都跃跃欲试，兴奋极了。辩论会分为正、反两方，双方各派出四名代表。随着主持人的一声令下，辩论会正式开始了。首先，由正方发表意见。只见正方代表莫昊潼同学迫不及待站起来，说：“我认为放学后到同学家玩好。到同学家里可以互相学习，取长补短，那多好啊！”他的...