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书写相关作文
用不羁书写精彩作文550字
06-09
因为不羁,所以自由精彩。我羡慕李白的“举杯邀明月,对影成三人”;我羡慕苏轼的“左牵黄,右擎苍,老夫聊发少年狂”;我羡慕辛弃疾的“梦回吹角连营。”我羡慕他们的放荡不羁,羡慕他们可以随时随地的绽放自己的喜怒哀乐,他们可以游山玩水,可以随心自如的挥毫作诗,可以无忧无虑的赌书泼茶。而不是,整天两点一线的从学校到家,从家到学校;而不是,行尸走肉般的书写别人的文学。我多羡慕她们的随心所欲,而我有了喜怒哀乐却也...
我的妈妈作文550字
05-27
我的妈妈有一双大大的眼睛,圆圆的脸蛋,长长的头发,可漂亮了。这样的妈妈看起来很温柔,但她一较真起来谁也拦不住。有一次我英语成绩不理想,一回家妈妈就对我说:“错的单词每个抄十遍,等一下我还要听写,如果再错一个的话就抄二十遍。”我听了这话,生怕要抄二十遍,所以赶紧拿起笔,认真地一遍遍抄。妈妈来了,开始听写了,单词全对,但是书写不合格,a没有闭口,字写得七上八下,我被妈妈又罚抄了二十遍,直到最后书写也过...
你是我的一本书作文1000字
05-13
书,是我们的良师益友,常读书,可以陶冶情操。当一本书的语言幽默诙谐时,我们会哑然失笑;当一本书的文字耐人寻味时,我们将揣摩体会。有的书看完后也许会忘却。然而,有一本香味四溢的好书,永远铭刻在我心中,那就是您,我敬爱的外婆。这本书教会我宽容。那一次,我和朋友闹了别扭,同学们都认为我无理取闹,疏远了我,没有人和我聊天,更没有人和我一起玩耍,我的心情失落到了极点。在一条小巷里,只有我孤独的背影,我失去了...
鼓励作文700字
05-12
鼓励在人的一生中无处不在。鼓励是老师们的赞赏的目光,鼓励是同学们热情的鼓掌,鼓劲是家人们无私的爱;鼓励是书上几句温馨的话语;鼓励,更是表扬的代名词。今天的鼓励更是树立了我的决心,提高了我的信心。今天,就来讲一下我亲爱的老师给我的鼓励。刚入学的时候,我的字写的很不好,而我也掌握不好要领,越来越没有信心,但我的语文老师张老师却一直在鼓励我,教我方法,给我加油!甚至有一天,指着我作业的其中一个字说:“这...
教室的变化作文400字
05-09
从开学到现在,教室在变化,还有我们班的每个人都在不停的变化,书在变化,环境在变化,书写在变化,卫生在变化,思考力在变化……反正多的数也数不清。教室的卫生逐渐变得干干净净,以前乱七八糟的,讲台上,桌子上,道路上,位子上,到处都是垃圾,现在一切变得有规律。我们上课时,也不再像以前那样,老师问问题,大家都鸦雀无声,仿佛睡着了。这种事情是最让我们语文老师恐惧的,也是我们最大的问题。但是现在,我们变得头脑里...
钢笔作文500字
04-24
我们每一个人,特别是学生时代,都会用到钢笔,钢笔是由几种不同的零件组合而成的,它们各有各的用途,为我们人类书写汉字提供了很大的便利,下面我给大家介绍一下它们各自的用途吧!先来说一说钢笔尖吧!根据书写要求,钢笔尖有粗有细,首先要看一看是否适合自己,如果适合自己写字的话就买下来,别小看这小小的笔尖,如果没有它,笔囊的墨水就无法呈现出来,我们写字更无从谈起了。和笔尖连在一起的是笔囊,笔囊主要是把吸进去的...
在感恩中书写人生作文900字
04-24
感恩需要我们用心体会。把我们带到这个多姿多彩的世界的人,我们要对之感恩;当我们生病的时候,帮我们恢复健康的人,我们要对之感恩;把我们的城市打扫的这么干净的人,让我们生活的舒适,我们要对之感恩。总之,我们每个人都应该怀着一颗感恩的心去面对世界,面对未来。我们要感恩我们的父母。感谢父母对我们生命的赐予,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。要对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,...
足球迷作文300字
04-17
我们班上有一个足球迷,他叫洪炜皓。他是个白白的小男孩,书写很漂亮,喜欢踢足球,有时安静有时活泼,走起路来很精神。他是个十足的足球迷,每天晚上都要看足球比赛。我和他聊天,聊不到几句他就会聊起足球,说起足球就眉飞色舞的!有一天,他跟我说他昨天晚上没睡觉,半夜跟他老爸一起看足球比赛。我听了,惊讶得说不出话来,还有这样的足球迷呀!他可以把足球明星的名字全部说出来,像背书一样,可真厉害!有的时候,他很安静,...
同桌的他作文500字
04-17
说起他,可是全班公认的——学霸,不仅学习好,还多才多艺,如果说他样样都会一点也不夸张,他就是上知天文,下知地理。老师问一些有难度的题,全班都鸦雀无声,但是每次都能听见他的声音,把这个问题说得句句在理。就说他的写作吧,一直都是一流的,每篇作文都写得那么好,我简直是佩服的五体投地。他的文言文更好,我对那些文言文一点都不懂,没解释这些文言文的话,我想解上半年我也都解不开。而且他还会简单的文言文,语句都那...
我心目中的好老师作文1000字
04-16
人们常说,教师是园丁—用心血浇灌祖国的花朵;教师是红烛—燃烧自己照亮别人;教师是航灯—指引学生遨游知识的海洋。我们班主任周老师,他那威严的眼神,让同学们敬而生畏,他那慈祥的面容,有着岁月雕刻的痕迹,那是他桃李满天下送走一批又一批学生的象征。他对大家是十分的严格。每当同学们读课文读错字时,他都会以抄课文作为惩罚,有时课文长的话,同学们都怨声载道,烦恼的叹着气,这其实是老师能够让同学们更好的理解或掌握...
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