风韵杭州窥见一斑作文450字11-17

城市就像平地上漫开的水，慢慢盖住了古文化。周末，我便去探访了那些剩下的古文化，找到从前的古杭州。最能贴近古人的便是井，下至普通老百姓，上至孔子这样的圣人，都需要水。60后70后，对井可是最有感触的。我的爸爸妈妈从小喝井水长大，洗涤、做饭都要井。夏季，还能够吃一吃冰西瓜，喝一喝冰汽水，再躺在井水洗过的竹席上，别提有多舒服了。两个老杭州带我去逛井，整一个熟门熟路。先去了纪念钱王修的钱王井，再去了李泌为...

老师好观后感作文750字11-06

于谦饰演的高中班主任苗婉秋，刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发；当场抹掉并掐断关婷婷的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；“武侠迷”被他没收了所有小说……行为强势，动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧，还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话，活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。愿意相信每一位品...

暑假我学会了弹吉他作文作文400字10-14

老爸平时没有什么爱好，他既不抽烟，也不怎么喝酒，他最大的爱好，就是弹吉他了。吃完饭我就做作业，没写上几个字，就传来了老爸的吉他声。听老爸讲，他读大学时开始接触吉他，偶尔弹一弹，参加工作后，就不怎么弹了。那把吉他，只好委屈地窝在杂物间里吃灰。大概一年前，打扫卫生时，老爸才发现还有一把吉他，便找了出来，就一直弹到现在，乐此不疲。老爸喜欢自弹自唱，而且唱得特别大声。他在客厅里表演一边弹一边唱，我在房间里...

道遍天下德伟四方作文700字10-06

他的双手曾痴恋于书卷，更能自无字处悟出千古哲思；他的双手曾缠绵于琴弦，坚持礼乐能够洗礼教化世人；他的双手曾栽桃李遍天下，以毕生心血培育森林无边。而他的言语，在千年后的我的耳旁琅然回响，他鲜活的喜怒也仿若跃然纸上。他是孔子，是世界的圣人。如若他仍在世，怕也只会淡然一笑说：“不敢当。”不是不敢当这圣名，而是不想，志不在此，虚名何用？孔子的志向一直都只有一个，为此他周游列国，为此他历经心酸，为此他从满头...

《少年向上》读后感作文750字10-03

宽容是一种美德，宽容能使社会变得更加美好；宽容能化解一些争吵；宽容能使你我之间建立友谊的桥梁。大家是否知道南非国父——曼德拉，那位以宽容为信念的圣人。我先给大家讲一讲他的故事吧！曼德拉是一名伟大的圣人，他曾因为企图以非暴力推翻政府而被抓入监狱做苦工。每天都要下石灰田里去挖石灰岩，由于曼德拉经常下石灰岩反射的太阳光射中眼睛，所以一到晚上被强光一射到就会看不见。看守曼德拉的狱警有三个，他们与曼德拉并不...

人生作文700字09-25

每个人各有自己的人生，都有其他任何人都不完全相同，每一个人了解自己在做什么。并且自觉地去完成它。每个人在做任何事都有他的意义。当各种意义合成一个整体时，就构成他人的人生。当不同的人做不同的事，那就是不同的人生。当一个人做事，可能只是顺着他的本能或其风俗习惯。一个人做他所做的事，对他来说就非常有意义，这就是人生。当一个人没有个人的人生哪他就没有意义。没有社会，一个人可能意识到他自己，为自己而作各种事...

镜子作文800字09-08

以铜为镜，可以正衣冠，以古为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。——题记鉴古知今，历史这面明镜映照着如今的万象更新，沧海桑田，时间这面明镜显现出现实的时移世易，将心比心，人心这面明镜反射出了当下的喜怒哀乐……成像的镜子反映出了人们的优缺得失。那位透过自家布满灰尘的玻璃看向邻居的妇人，被“自以为是”蒙蔽，直到友人细致地擦拭了玻璃，她才了解到事情的真相，那位友人是妇人身前的镜子——他发现了妇人心上的...

清源山作文700字09-02

初到清源山，最先吸引我的，不是它满山的自然景观，也不是深隐绿荫间的石基红墙；而是这满目苍翠背后，那段孔子与老子的对话，那份佛教与道教之间的奇妙缘分。穿过山门，最先看到的便是“老君岩”的风采。远观“老君岩”，笑容和蔼，一眼便油然升起一种亲切之感，仿佛一位老者，学识渊博，却又平易近人。但细细观品，“老君岩”的衣袖飘然，虽然没有眼珠，可却能感到他深邃的目光灼灼，颇有一番圣人的神韵。不远处是孔子与老子下棋...

以味道为题的作文作文500字08-21

糖是甜的，盐是咸的。爱也是甜的，但人间的味道你都尝过吗？大大雨滂沱的世界里，你没有带伞，却总会有一个人来给你带送伞，在半夜，你饿了，总会有一个人出来给你做饭吃，当你生病了，也会有一个人出来带你去医院。那个人很平凡，但也是一个圣人，那个人就是妈妈，妈妈给你的味道是甜蜜的。在学校中，也有许多人，他们叫你跑操，写作业，看书，许多人却很不奈烦耐烦，他们也很普通，他们是老师，他们的味道是苦中带甜的。他们做的...

为你掌灯作文750字08-19

老师说：不用怕，黑夜里有我为你掌灯。——题记“师者，所以传道受业解惑也”，十几年漫漫求学路，老师伴我们前行。黑夜里，我们一路跌跌撞撞。无数次的跌倒，无数次的爬起，每一次的爬起都伴随着老师关切的目光。他渴望将你扶起，然而他不能，因为他深知一个坚强的人必须经历波折才会成就明天的辉煌，每一只鸟儿只有折断了翅膀才会更加珍惜自由的翱翔。他们用无言的鼓励与支持撑起了我们对知识的渴望。古人云：“一日为师，终身为...