液体相关作文
我身边的同学作文700字12-14
咳咳咳!十六班“奇人异事”大讲堂正式开讲!“急死人”“这个,啧,应,应该是,是,是,错的!”一听这声音,就知道是我后面的“急死人”了。不知道是先天还是后天,“急死人”有轻微的口吃,他说一句话通常要把那句话分成好几个部分来说。“急死人”每次说一句话刚说了一两个字,便卡住了,接着就要“啧”一声,同时还伴着脑袋无奈的摇动与手轻轻地甩动,然后他像复读机一样连读开头的那一两个字,要读上两三遍,才能说出接下来...
制作水晶泥作文1200字12-13
【制作水晶泥】魏钜晔周末甜甜建议我们哥俩和她一起制作水晶泥,因为她同学做过,所以甜甜也知道大概的过程。于是我们准备好所有要用的材料就开始制作水晶泥,材料需要用到硼砂、清水、透明胶水和色素。甜甜从一开始就叮嘱我们:“制做水晶泥,要非常小心,如果大意的话前面的努力就全白费了。”我和哥哥异口同声的说:“明白。”等甜甜开始示范,我们也跟着操作了起来。我们先将硼砂装入一个杯子,加入清水用筷子在水里搅拌溶解。...
壁虎作文300字12-12
有一个暑假,我和爸爸妈妈一起回乡下看爷爷。我的老家在桃源,开车去大约要一两个小时才到。那儿的新奇玩意儿特别多,我东看看那个,西碰碰这个,转眼就到了晚上。我们睡觉的地方在爷爷家的楼上,灯光十分昏暗。终于到了楼上。我细细地打量着这个房间:只有三张硬木板床,还有一张桌子。快要关灯睡觉了,我突然发现了一只壁虎在墙上爬来爬去。我的脑子里出现了一个念头,像壁虎一样在墙上爬。我刚把四肢放在墙上,整个人就控制不住...
假如我有一支神笔作文350字12-10
我们的村子里有会偷吃东西的老鼠,有会吃庄稼的害虫,如果我有一支“神笔”就可以把它们消灭掉。有一天有一大群害虫飞到我们的村子里来吃我们的庄稼了。我看见了立刻跑过去,恨不得把这些害虫给烧掉。可我连打火石都没有,怎么办呢?突然,我发现地上有一根怪模怪样的木头。我走过去一看,原来是一支笔。我拿起了笔在地上画了一个黑点,结果那个黑点竟然活了。我试着又画了一堆火,结果火也活了。火烧到了害虫身上,害虫立刻就被烧...
鱼的向往作文750字12-10
我是一条鱼,在广阔的大海中游来游去,我有许多兄弟姐妹,每天都过得无忧无虑,晒晒太阳,吃吃水草。“咳咳,这是什么味道,这么难闻,要呛死我啊!“我正在品尝着美味的水草却被一股气体给破坏了雅致,当我仔细观察时,发现那是一团黑色的滚动的液体。在源源不断的侵入我们的家园,海水不是那么清澈了,水草也没有了,我们不得已开始搬家,可我们游得速度还没有黑色液体污染的快,我的兄弟姐妹一天天的死去,这片大海上漂浮的都是...
无言的爱作文800字12-06
早上一起来,天阴沉沉的,好像要下雨,可都一天了,迟迟不下!在教室里也闷得透不过气来。今天就是星期五了,我却如何也高兴不起来。看着黑板上作业大军攻占了二块半的地盘,又接到电话,说让我自己回家,唉!放学了,我背着书包走在熙熙攘攘的人群中,走过的学生伴着父母有说有笑的,让我的心情更加抑郁。我这一次的考试因一个粗心落下了好几名,我无法原谅自己……回到家,从厨房中传了一声淡淡的“回来了”,想必是我妈已经知道...
有趣的什么作文作文2000字12-02
【有趣的作文课】214班饶冰叮铃铃,上课了。课室里的同学们一下子安静下来,只见老师走进课室,上课很不听话的小李同学也安静了下来。同学们课桌上都放好了作文本,没错,这节课就是有趣的作文课。老师给了一个作文题目,同学们马上思考起来,要怎么开始写。我在思考的时候看见小李同学一会儿笑眯眯的,可能是他写出一个好句子,一会儿又思考起来,可能是他想下一个句子怎么写才好,一会儿又查字典,可能是遇到了不会写的字,课...
有趣的实验作文500字12-01
“叮铃铃”上课了,陈老师迈着健步,走上了讲台,拿起一支粉笔,在黑板上写下了三个苍劲有力的大字——吹气球。然后一脸严肃地说:“今天我们做个实验,叫作吹气球。”教师里顿时炸开了锅,同学们议论纷纷。“吹气球?难道要比谁的气球吹得快吗?”“难道是比谁先把气球吹爆吗?”陈老师的葫芦里到底卖的是什么药?正当无数个小问号在我的脑袋里跳跃时,陈老师神秘兮兮地拿出两个矿泉水瓶和两个夹着夹子的气球。瓶子里装着不明液体...
爱无处不在作文1000字11-30
【爱无处不在】文/徐程一天,我问妈妈:“你爱爸爸吗?”见妈妈有点害羞,我便改变了问话的方法,“妈妈,你像什么,爸爸又像什么?”妈妈说:“你爸像阳光,照耀着我们……”我疑惑不解,不知道再说什么了。后来的一天,妈妈身体有点不舒服,看过医生就早早睡了。爸爸不会做饭,妈妈又生病了,那我们明天吃什么呢?我不由得担心起来。第二天早上,我看到厨房里有简单的饭菜,一定是爸爸早起做的,尝了尝,不太好吃。可是,妈妈却...
神秘的液体作文600字11-28
“啊……真是爽啊!”作文班里传来一声声的尖叫声,这是在干什么呢?哦,原来是岳老师在组织我们品尝神秘液体的活动。活动前,岳老师带来了三杯神秘的液体。一杯呈棕黄色,两杯是透明的。顿时,教室里炸开了锅,同学们都七嘴八舌地议论起来:“这是啥呀?”“王老吉?”“还是醋?”这时,岳老师说道:“与其在这里猜测不如来品尝品尝。”接着,老师伸出一只手指,蘸了一下黄色的液体,用舌头舔了舔,脸上露出了陶醉的表情,好像很...
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