并存相关作文

【篇一:走进高中作文】

子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。

徐志摩沉吟着:轻轻的我走了,正如我轻轻的来。我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

我们的时光如指头滑过的沙粒一般匆匆消逝,那过去了的,也将成为亲切的怀念。而此刻,我们不得不面对充满着挑战与激情的高三生活。

走进高三,就意味着我们拥有越来越少的时间,意味着更加辛苦的努力,意味着决定人生的那一刻也快步向我们走来。

虽然对于很多人来说,都是第一次走进高三生活。但是从过去的两年高中生活中,我们也都或多或少地了解到高三生活是什么样子。压力与奋斗并存,汗水与成绩并存,辛苦与快乐并存……这就是高三生活。

高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及技巧。不管你的起点如何,最终到达终点的一定是勤奋且有目标的人。

需要我们做到的,是把一个看似遥远的目标,划分为一小块一小块,每一天完成一小块,这样每天有了明确的目标,日积月累,梦想就不再是一个遥远的梦。

走进高三,我们不仅需要勤奋和努力,还需要一个科学的态度。我们都要记住“态度决定一切”这句话。摆正了你的思想与位置,你才可以走的更好。

“高三”充满着梦想、激情和挑战,我们也刚刚走进。在这里,我们要为自己交上一份满意的答卷,实现自己的理想,就得好好地把握它。困难与挫折我们要迎难而上,它们是生活给我们的一种珍贵的赐予,微笑着面对,成功之后,我们会比别人获得更多。

走进高三,我们必须懂得并记住,一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,除了永远不必经历这之中可能会有的苦楚外,可能永远不会体会那份充实与快乐。

每个人都是一座山,其实最难攀登的是我们自己。有时,虽然一小步,也有新高度,所以,无论如何我们都要去做,只有这样才可以打开成功之门。

走进高三,让我们做一个真正的高三学子,挂上理想的的风帆,济人生的沧海,去创造一片属于你我的蓝色天空,任你我自由飞翔!

【篇二:人类=理智与情感并存】

随着信息科技的快速发展,越来越多的人工智能产品和系统进入寻常百姓家。其高度智能化作为一种未来趋势,计算机思考能力趋向人类不再是遥不可及的幻想,但正如苹果公司总裁库克的想法,他并不担心这一点的发生,而是担忧人类的思考趋于计算机,抛弃了自身的情感。

由于社会发展的迫切需求,计算机的高度智能化时目前人类研究的方向,实现这一目标之后,整个社会的生活节奏大大加快,人们会发现:用最少的时间解决工作之外的一切,那样变回获得更大的成功。正是在这个过程的进化中,人类将自己渐渐与计算机同化,成为只遵守机械制定的规则的另一机械。他们在感情上的交流越来越少,最显著的特征是文学作品将被人类抛弃在一旁——因为他们无暇,也根本不懂得如何用自身的感情来思考。

从现在的角度来看,这是进化,因为人类实现了史无前例的高度智能化时代,人类自身的计算思考能力也大大提升。从未来的角度来看,这是退化,因为这个世界人类已经消失,只有身披人类衣物的机器。情感作为人类的象征,对人类的存在有着无可替代的作用。失去了情感的人类仅仅拥有高度的“智力”,却失去了“智慧”,与其他动物没有区别。他们不再一起讨论问题。一起结伴出游,而是分散在全世界的各处,处在自己的那片区域为世界这个计算机中枢做着自己的计算、第三产业的作用渐渐减弱,人类的社会将发生巨大的改变。为了适应发展的速度,人类在做自己的进化,但无论何时,连情感都被弃之一旁,那相当于回到了原点,人类也不再是人类。

倘若现在让一台用于全人类智力之上的计算机系统来运转整个社会,那会如何?人类社会中的一切将被数值化,计算机给出的判定绝对客观,无论是在工程建设、工作适应度判定、犯罪心理判定、甚至是配偶适应度判定上都能实现最大的准确度。它的存在无异于让人类社会进入了最繁荣的时代。但同时,人类的进化趋向于“生活便捷”,无论在行为上,思想上,心理上都是如此。于是乎,人们自然地省去了费时费力费脑的情感活动,一切需要人类感情介入的工作全部消失。这样一来,看似坚不可摧的系统就变得十分脆弱。最简单的例子,假如出现极低概率的无法被系统制裁的人,一般人不会对他的行为做出任何情感上的主观判定。大多数人可能只是在一旁看着他悄悄改变掉这个社会,直到他摧毁系统。若现在的社会稳定曲线是不断上下但稳定在某一区域内的折线,那么出现这个人之后,由系统运行的社会稳定曲线便由一条水平的直线突然跌入最底部且无法复原。

缺少了人类情感的人类社会无法存在,也不可能存在。无论计算机的发展如何,也终究不能替代有情感的人类。若人类仍想继续发展,那么我们就要理智与情感并存,决不能抛弃人类的本源——情感。

【篇三:值得珍惜的青春】

你我相识在陌生时,你我知心在熟悉后,在浅浅的信笺上表达我的情意。

——题记

飞扬的青春,激情的青春。我们青春的心声,你有聆听过吗?

同桌的你

或许是上天注定,有意把我和你安排是同桌,成天的打打闹闹,无时无刻不在身边。一次我感冒回家,三天没来上课。第四天,我一跨进教室就听见同桌的你说:“你可来啦,想死你了,这是我做的笔记,抓紧补上!”我无语,看着他,他的脸红红的,显得很憨,我心中充满了温暖和谢意……

星期天,烦燥又无聊,我是怎么了,心中却全是他,他的样子,语言、举止……不,这不可能,我怎么会……

无奈冷漠

为了安心学习,我决定和他冷漠到底,一天,两天,三天……我们一句话也不说。他似乎也意识到了什么,每次我看到他,不是一脸的忧伤就是无奈,我们再也没有了欢声笑语,难道为了学习就要失去一个伙伴吗?怎么会这样,这不是真的,为什么……

青春难道就要在友谊和学习中失去其中一个吗?为什么不可以并存?他递给我一张小纸条,上面就这么写着。

偶尔回首

对啊,我终于想通了,我们不再冷漠,又有欢声笑语在耳畔响起,又有打打闹闹重现与身边,我们在学习上相互帮助共同进步,在精神上相互支持,给予鼓励和关心,我们拥有着同一片天,同一片云,同一朵花,同一棵树……

友谊和学习在青春中并存,偶尔回首,似乎有些荒唐、可笑……

这不正是青春中的友谊,青春中的欢乐,青春中的激情吗?青春萌动,让我们把握青春,让青春飞扬在属于我们的同一片天,同一片云中……

聆听我们青春的心声,是纯洁的友谊,是知心的相识。

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