参观苏州文化展作文450字10-25

“到了！到了！”我们排着整齐的队伍走进“时光里·新中国成立70周年苏州历史文化主题展”。刚刚进入展厅，我便被一幅精妙绝伦的画卷吸引住了。这幅画卷墨笔丹青，如行云流水绕行笺，展瀚海崇山依旧颜，怎一个好字了得？画卷上的人物活灵活现，栩栩如生。这幅《姑苏繁华图》是清代宫廷画家徐扬的作品，完成于1759年，画家徐杨整整画了24年。这幅画中“烟雨江南，天堂苏州”画出了苏州的美在于水的灵动、山的俊俏，四处可见...

礼物中的套路作文800字10-25

蓝蓝的天空飘着白云，像棉花糖。八点半，王老师走进教室，开门见山道：“我们来玩一个游戏。”哈哈，游戏！会是什么游戏呢？猜字谜？还是左手画圈右手画方呢？万万没想到，玩抽纸条送礼物，那我可不是赚大发了？说不定里面还有钱那！王老师首先把抽签这个决定人生的机会让给姐姐，姐姐被这4个数字弄得头昏脑涨，半晌才小心翼翼地报出了一个数——4。紧接着，另外一个同学抽（我是新来的，不知道名字）似乎早已有了准备，二话不说...

语文作文作文550字10-25

今天下午最后一节课是语文课。全班同学都以为他们又在看无聊的课文了，但发生这样的事情出乎我们的意料。老师进教室的时候没带什么教材，连语文课本都没带。全班都觉得很奇怪，大家都在议论纷纷。当读者走上讲台阅读的时候，老师突然把读者叫了下来，我想：你会告诉我们很重要的事情还是骂我们？“今天我不上语文课，也不是因为出了什么问题，是因为我好久没和你一起上活动课了。今天我要救赎自己，所以今天就来玩游戏，好不好？”...

游戏风波作文900字10-25

“你要是再玩游戏，我就把你的平板没收！”妈妈怒气冲冲地向我吼着。我急得大叫：“啊……妈妈！不要没收我的平板！”妈妈怒目圆睁，一手叉腰，一手对着我指指点点；我也气急败坏，张牙舞爪地表示不服。一场因游戏引发的风波愈加激烈。玩游戏有什么不好？我点开游戏，进入迷人的世界。还没完全拉开直升机重重的舱门，扑面而来的风就给了我一个措手不及的拥抱，同时吹乱了我飘逸的长发。我平复心情，从直升机上纵身跳下，在空中自由...

网里网外的世界作文750字10-24

这是我期待了半个学期的秋游。一早大家就在学校操场上集合了，同学们兴奋地聊着天“你带手机了吗？”“最近出了款新的游戏”……。大巴上，除了游戏的音效，就是同学们小声的交谈：“看他的手机，画质特好。”“我没流量了，开个热点呗。”还记得前几次郊游。大巴里说说笑笑，热热闹闹，这一次竟然这么安静，不一会儿我竟睡着了。下了车，我和一个同学一起上山。我是一个“网外之人”，而他，早已在网络的世界中无法自拔，以至于我...

单手收书包作文600字10-24

今天，燕子老师给我们玩了一个游戏，名叫“单手收书包”，令我收获颇多。分好组后，我负责打乱姜同学桌上的物品。我把三本书随便放在桌肚里，把另外两本翻开后胡乱合在桌子上，再把他的笔袋一下子都倒了出来，只听“哗啦啦”的一声，我暗自窃喜，小姜的笔袋里有那么多支笔，一会收拾肯定得花不少时间，哈哈，我赢定了。比赛开始了。有句话叫做“以其人之身还治其人之道”，没想到这么快就应验到我的身上了。只见我的五本书已被凌乱...

拼句游戏作文450字10-24

“哈哈哈。"一阵阵笑声从我们教室传出来，这到底是怎么回事呢？原来啊！是我们正在进行有趣的拼句游戏。老师首先把我们分成四个组，并交待游戏规则：一组写“名称”；二组写“在什么地方”；三组写“怎么样的”；四组写“干什么”？老师开始发纸条了，同学们拿着纸条，有的绞尽脑汁地在想，有的左顾右盼，有的提笔就写，有的不知该写些什么好……不一会儿，我们全班同学都写好了。老师分别把我们四个小组的纸条收了上来，分别放在...

走进未来作文700字10-24

我拉开衣柜，发现里面有一个小门。出于好奇，我走了进去。一片鸟语花香的世界出现在我面前。“咦，这是哪里？”“报告主人，这里是公元2100年。”“你是谁？为什么会在我家里？”我大吃一惊。“我是您的机器人管家，我叫小Q。我带您去转转。”首先我们去了一个“大花园”。突然小Q一把拉住了我。紧跟着，一辆车呼啸而过，“花园”分开变成车道，随后，又恢复了原样。我惊得目瞪口呆。“主人，这是我们最新的“自动绿化带"，...

国庆趣事作文作文400字10-24

今天是国庆节，爸爸难得有时间陪我到游乐场玩，我非常高兴。游乐场里人声鼎沸，我迫不及待地来到了我喜欢的游戏前。首先，我们去玩“疯狂老鼠”。我和爸爸坐了上去之后，车子慢慢地启动了，紧接着速度越来越快、越来越快！一会儿左转，一会儿右转，一会儿上升，一会儿下降，尤其在拐弯时，感觉就好像要把自己甩出去一样。真不愧为“疯狂老鼠”，果然疯狂！爸爸说：“怎么样，刺激吧！”“刺激，太刺激了！”紧接着，我们又来到了“...

小学写人写事作文作文450字10-24

一次活动课上，老师跟我们玩了一游戏：改名字。老师说明了规则：“每人取一个有意义的名字，改名字过程中不能让其他人看到，也不能说给其他人听。”同学们开始写了。我四处张望，只见同学们一边用手挡住字条，一边埋头苦想着，好像在想：我该去什么名字呀？这个名好听吗？同学们写完了，把纸条交给了老师。老师说：“现在开始报名字，报道谁的名字谁就说某某某到，念了两遍或两遍以上的，就要到黑板上写下他的名字。”老师开始念了...