那是一次勇敢的尝试作文250字10-21

暑假到了，爸爸带我到美丽的云南去旅游，在旅途中，我遇到了可怕的“丛林飞跃”游戏。“丛林飞跃”分为三关。第一关是一个人吊在铁索上直接滑向另一端；第二关是两个人抱在一起滑向另一端；第三关要独自走过会晃动的云梯。这简直太难了，因为这个游戏要在离地面十几米高的地方完成。我害怕极了，我怕在游戏过程中铁索突然断了，那就太危险了！爸爸在旁边一直鼓励我，最终我还是踏出了第一步。当叔叔嗖的一下将我推出去以后，我就慢...

穿针引线作文900字10-21

看到一根细细的绣花针和一截棉线，你会联想到什么？缝衣服？钉扣子？绣花？哈哈，都不对！在我们的课堂上，他俩成了“穿针引线”游戏的小道具。你可能会说，不就是穿针嘛，很简单呀！NoNoNo，我们的游戏是一人拿针，一人拿线，两人齐心协力把针穿上。怎么样，有难度吧，快来看看同学们的表现吧。最佳拍档——10秒首先上台的是郑壬彬和尹梓鸣，只见他俩信心满满，一副胸有成竹的样子。尹梓鸣小心翼翼地把针拿了起来，举在胸...

爱让我懂得温暖作文500字10-21

爱有很多种吧，不同的人给不同的人感触。爱大多给人们带来温暖，这，是我的领悟。你有没有体会过爸爸对你的爱呢？有。大男人都不擅长表达爱吧，包括我。他不会用语言来表达他对我的爱，但他会有很多很多的行动来告诉我，真好。像很多的父亲一样，他总是默默无闻地为儿子付出，关心我的学习，指导我的学习。带给我发自内心的微笑。不说现在，谈以前。儿童时期可谓是过得真的很愉快，家里都很宠着我，把我当宝一样。从来不束缚我，放...

一件开心的事作文1000字10-21

【一件开心的事】吴逸萱在我身上发生过这么一件事，让我特别开心，你们想知道是什么事吗？星期五我坐公交车回家，一回到家刚放下书包，妈妈就叫住了我，对我说：“宝贝，你知道今天我们去哪玩吗？”我撒娇道：“妈妈我不知道，你就告诉我吧。”妈妈兴奋地说：“我们今天去登山。”听完妈妈的话，我高兴地一蹦三尺高，拿上登山的工具，我们就上山了。在上山的时候，我不小心摔倒了，疼得我龇牙咧嘴，但是我并没有哭。休息了一会，感...

遇上碎片化生活作文650字10-21

碎片化生活，顾名思义，就是原本一整块时间被分割成了好几个像碎片一样的小时间。由于现代生活压力的不断增加，碎片化的生活也已经日益突出。人们不停地奔波于各个事情之间，然而期间的零碎时间内，人们没有时间做正事，只能通过娱乐等方式来消磨。一名员工，早晨六点醒来后，便开始拿出手机刷朋友圈，遇到朋友发的精美图片或者是朋友的愉快经历就点个赞。直到早上七点才从穿上起来刷牙、洗脸，便匆匆出门买早饭，上车，在车上，又...

伟大的母亲作文550字10-20

母亲是世上最最伟大的，母亲从十月怀胎、历经千辛万苦，到把我们生下来，然后又要教我们说话，教我们走路，教我们识字，教我们写字，接我们上学，接我们放学，所以我认为母亲是最伟大的，别看妈妈平时总是啰啰嗦嗦的，说我们这儿不好，那儿不好，可我们都知道您这都是为我们好。记得有一年，那时我还很小，我和我的好朋友在学校里一起玩游戏，我玩游戏的时候不小心擦伤了，朋友们看到了马上把我送到了校务室，让校医检查，校医说没...

快乐的六一作文作文2000字10-20

【快乐的“六一”】（李婧怡）今天迎来了一年一度的六一，我像只快乐的小兔子。一边跳舞一边挥舞着拳头，时不时还来个360度的旋转。今年学校每个班都会设立一个民族，首先，我先朝着朝鲜族走去，因为人太多，所以等了半晌功夫才到我。我紧张地放在头上，可是这个碗没那么容易被驯训服，像个球一样让动来动去，我心想："哼，我一定挺下去。"我咬咬牙，皱着眉毛，艰难地向前走去。果然，越往后，这个碗越听我的话，最后经过我的...

碎片作文700字10-20

如今的生活中有一个又一个的碎片，那些是时间碎片。时间碎片是一把双刃剑，能让你更加珍惜时间，能让你完成事情的效率变低。对于一些遇上时间碎片的我们，我有一些不同的建议。如果你是一个勤奋的学生，你可以随身携带一些生词本，增加词汇量；你也可以用随笔本记录下生活的点点滴滴；你也可以每天完成一道难的数学题。这样在公交车上，在地铁里；在课间休息，在午休，他人在闲逛，你就增长了不少的知识。当然，所有人不都是“学霸...

珍惜爱你的人作文1000字10-20

写作课上，老师让我们拿一张纸，写出四个自己最爱的人，我还以为会玩一个游戏，所以高兴的写出了：爸爸、妈妈、姥姥和小姨。接着，老师放了一首比较缓慢的音乐，我心里充满疑惑：不是玩游戏吗？怎么放这么悲伤的钢琴曲呀！再说了，今天阳光明媚，和这钢琴曲对不上调嘛！“现在你们要从这四个人中，划掉一个人。”老师命令道。我瞪大了眼睛，做梦也没想到会玩这样的游戏，心里吼道：天啊，这让我怎么选，他们都爱我啊！周围的同学都...

玩游戏作文400字10-20

“今天我们来玩找硬币的游戏。我把硬币藏起来，你们来找。好，现在你们都出去，不准看哦！”老师神秘地说过了五分钟，陈老师开了门说：“进来找吧！”同学们一进教室就东张西望，或交头接耳，或摩拳擦掌。“时间只有五分钟。”同学们听了，马不停蹄地开始了寻找硬币之旅。我先在自己的童声作文学本里找，又在书包、笔盒里翻找……可是都没有找到。此时老师突然说：“快点哦！还有两分钟。提示一下，有两枚硬币，现在还没有同学找到...