实验相关作文
一次有趣的实验作文900字06-01
【篇一:一次有趣的实验】黄吉祥你相信生鸡蛋可以在水上浮起来吗?看你头摇得像个拨浪鼓似的,脸上就像写着两个字:不信!可生鸡蛋到底能不能在水上浮起来呢?快来跟我们一起到三(6)班和李老师一探究竟吧!今天,第一节课的时候,李老师在黑板上写着:生鸡蛋能浮起来吗?好了,实验开始了,李老师拿出一个杯子,杯子里面有一枚鸡蛋和一杯水,可是鸡蛋是沉下去的,接着,李老师神神秘秘地从柜子里拿出一包盐。她点名让肖涵同学来...
有趣得科学小实验作文400字05-30
在一个风和日丽的下午,我突发奇想,决定根据科学老师教给我们的铜丝传热原理来做一个“灯火半”小实验。这个实验需要用到的材料分别是一根铜丝,一根已点火的蜡烛,一双手套和一个铁钳。我先是套上手套,然后拿起铜丝就往上面放,“一、二、三”我数了三下后,预想中的“灯火半”却并没有发生,我顿时有些沮丧,但随即又想到,这个实验失败肯定是因为我有一步没有做到位,于是,我便去网上查询了一些资料,改进了我的方案,开启了...
小实验作文作文200字05-29
今天我和妈妈做了个小实验,就是两个颜色混合起来等于什么颜色。我和妈妈拿出所有染料,先把蓝色滴到杯子里,再把黄色滴进去,晃了晃,奇迹出现了,竟然变成了绿色,妈妈另外加了两滴蓝色,真奇妙,变成了深绿。把这些染料倒掉,然后再放上红和黄,哇!变成了橙色,妈妈在橙色里加了两滴蓝色,咦!这是什么颜色,原来这是发绿色的`黑色。我们继续做实验,我们把红和蓝放在一起变成了紫色,我觉得有点浅,就多加了两滴红色,它变成...
科学小实验作文550字05-28
暑假的一天,我和老爸在家里闲着无聊,又停了电,电视也看不成,于是老爸提议:“我们来一次科学实验比赛?”“好!”我大声赞成。我们俩二话没说便开始准备材料。老爸先开始实验,只见他拿出酒精灯、铁环、铁球、铁链和小木棍。他用带有铁链的铁球穿过铁环,再拉出来。我心想:不就是钻进钻出,有什么了不起?他把铁球放在酒精灯上加热,过了一会,他才把铁球拿出来,这时铁球已被烧得通红,当铁球再要穿过铁环时,像变胖了似的,...
青青校园悠悠我心作文700字05-28
自从踏进这个校园,我就庆幸——我终于成为了一名实验初中的学生!在校间散步,放眼望去,生机勃勃的草地绿意盎然,以红花点缀,分外可爱;河边柳木映在清澈见底的流水中,垂枝抚水面相映成趣;操场绿树环绕,宛如一圈碧玉,别有一番风格;草木不惧十月秋风,昂然挺立,掩映着白色的教学楼显得格外凝重。我真庆幸,我在一个如此美丽的学校!爱实验初中的一草一木,也爱实验初中的师生。从草丛中竖立的一块块“学生名言牌”便可知这...
巧辩生鸡蛋和熟鸡蛋作文400字05-27
今天吃鸡蛋的时候,我突然提出了一个疑问。怎样在不打破鸡蛋的情况下分辨鸡蛋的生熟呢?于是,吃过晚饭后,我跑去厨房,拿了一个生鸡蛋和熟鸡蛋,问妈妈怎么分辨?妈妈不知道,我就跑过去问爸爸,爸爸说:“你可以去查呀!”对呀!我可以去查呀!于是我三步并作两步跑向书房,拿了一本《十万个为什么》,我翻来覆去,终于找到了,可以用旋转鸡蛋的方式来分辨,一场实验就这样开始了。我拿来那两个鸡蛋,用指尖捏着扭转了一下,鸡蛋...
有趣的实验作文500字05-26
今天一上课,刘老师神秘地说:“今天我们一起做个实验。”一听说要做实验,同学们立刻精神百倍,纷纷猜想:这会是什么样的实验呢?大家充满好奇和期待。只见老师的讲桌上放着一张洁白的纸,一把普通的剪刀和一把塑料直尺。看到这些,我心里不由地嘀咕着:做实验不是应该用一些瓶瓶罐罐吗?这些也能做实验?我的心凉了一半。刘老师先把那张纸折了三下,然后麻利地把它剪成了碎片。接下来,刘老师笑盈盈地问:“同学们,如果把尺子放...
鸡蛋漂起来了作文300字05-26
上课了,老师说要做一个小小的实验。老师到底要做什么实验呢?老师拿来的水、水杯、碘盐和鸡蛋。老师先把鸡蛋放到清水里,鸡蛋很快就沉到了水底。老师把碘盐慢慢倒入水中,无色透明的清水变成了白色。老师又拿起细木棍不断地搅拌,水里的盐融化了,水又渐渐变得透明了。这时,鸡蛋慢慢浮起来了,真神奇啊!老师接着讲了其中的道理,就是水里加了盐,水的浮力会变得更大,所以鸡蛋就慢慢浮起来了。老师还说,地球上有一个地方叫死海...
鸡蛋弹力球作文300字05-25
今天,我在家里看到了一个能把鸡蛋变成弹力球的视频,我很好奇,也想自己做一个。我把这个想法告诉妈妈后,妈妈就去给我买了一个烧杯,还拿来一个鸡蛋、一袋白醋,然后我就开始做实验了。我先把白醋倒进烧杯里,再把鸡蛋放进去,那酸味儿可真浓啊!很快,鸡蛋表面出现了许多小气泡,那些小气泡从下面往上跑,就像淘气的小朋友一样。我很怀疑,这个鸡蛋到底能不能变成弹力球。第二天放学回到家,我迫不及待地去看鸡蛋的变化。我发现...
一次实验作文450字05-25
这次老师出了一个题,“水不往低处流”我们大家在想,水怎么会不往低处流呢?老师一定是出错了吧!有人说:“老师,水怎么可能不往下流呢!”也有人说:“水不往低处流的话,怎么会有瀑布呢?”还有人说道:老师!你一定小时候科学学不好,水怎么不往低处流?大家都处处有着一定的好奇心。虽然有怀疑但回到家,我马上找出塑料膜和一个杯子,我走向阳台小心翼翼地往杯子里面倒入水,再把塑料膜放在杯子上面,我好奇的心展开了,我一...
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