勇气让我如此美丽作文800字06-19

勇气犹如一粒藏在我心底的种子，从出生开始便吸收能量，生根、发芽、长大，待到那一天含苞绽放，使我如此美丽……在三年级前，我的勇气种子迟迟不能发芽，我在班里，虽然成绩不错，但在课上一直沉默寡言，而其他同学却一直积极地回答问题，非常活跃。勇气在慢慢地培养，而我却丝毫没有领会它。我真正发现、发掘勇气是在四年级……放完周末，班主任老师要求我们在班会上演讲读某本书的体会，老师叫了几个同学上台，听着他们仔仔细细...

黑板上的那行作文初中作文700字06-19

这天是我们在小学生涯中的最后一天，我和同学结伴走进教室。教室里不同寻常，黑板前围了一群人，讲台上的桌子也被挤歪了。我钻进人堆，抬眸看向黑板，我怔住了。“相信自己，是对自己最大的鼓励。”我盯着黑板上的那行字，思绪被一只无形的大手拉回了从前……那时我对英语一窍不通，26个字母都背不齐，更别说背单词了。放学之后被留下来，也是家常便饭。我坐在座位上呆呆地看着听写本，十个单词错九个，句子一个没对。我陷入了深...

我的启蒙老师作文400字06-19

我相信大家肯定都有自己最喜欢的老师，我最喜欢的是我们班的语文老师——刘老师。刘老师长发飘飘，有着一双纤白、柔嫩的手，她脸上戴着一副金丝眼镜，一看就像一名美貌与智慧双全的“桃子姐姐”。可是，刘老师在上课时，是我们班小有名气的“辣椒姐姐”。同学们作业不认真，上课讲小话、开小差准会被“辣椒姐姐”批评一顿，可大家都知道，这是为我们好。记得有一次，刘老师正怀着小宝宝，承受着十月怀胎带来的痛苦，当时，刘老师正...

在嘲笑中学会成长作文900字06-19

从我们出生后啼哭的那一刻起，我们就要开始人生道路上新的征程。这条路上，可能会有逆境，可能会有想让我们放弃的种种理由，也可能会受到别人的不待见和数落。但是，我们正是在这些嘲笑中学会了成长。刚升初中时不久，我被选为班长。听起来应该是让人值得庆贺的事，因为同学们都很信任我。可是，过了一段时间之后我发现，这看似美丽的光环下却有着难言的心酸和无奈。那天，由于将要进行队列队形比赛，我们班在晚饭前在操场中一遍遍...

闭着眼睛画画作文500字06-19

“叮铃铃。”上课了，这节是体活课。老师组织我们来一次特殊的作画——闭着眼睛画画。一听说要闭着眼睛画画，大家就开始前后左右讨论开了。“闭着眼睛怎么画啊？会画出什么来啊？”一位同学自告奋勇首先来到黑板前，老师用红领巾为这位同学蒙上了双眼。他摸索着面向黑板，拿起粉笔开始作画。应该是条鱼吧，可眼睛怎么到鱼身体外面去了，活像一条“外星鱼”。台下的同学们开始时偷偷笑出声，后来就都笑得合不拢嘴了。又有一位同学不...

珍惜梦想作文750字06-18

“我和我最后的倔强，握紧双手绝对不放……”每次听到五月天的《倔强》都会想到一个决不放弃梦想的少年。别人的嘲笑，他不管，梦想是方向。前路的阻挡他不怕，梦想是利刃。他从不放弃他的梦想，这是他的灵魂。我从小就有一个愿望：我希望能变成世界上最成功的人。每次过生日许愿时，我都会默念，我会比所有人都成功。为此我曾大声的在教室的讲台上喊过。他们哄堂大笑，只有老师笑着过来摸摸我的头，说：“只要你努力。”从此我就有...

掌声作文550字06-18

在生活中我们可以收获掌声，它给了我们力量，同时也是对我们的认可。失败时，掌声=安慰老师站在讲台上，一声不吭，眉头紧锁。一摞卷子摆在桌子上。许久，老师说话了：“这次考试考的很不好，成绩不理想，卷子一会发下去，看看错在哪，总结一下。”我异常紧张，卷子发了，上面有一个很红的“80”。我绝望了，优秀都没有达到。下课时，我趴在桌上，同学们见了都聚在我周围，一起安慰我。“没事，这次考题太难了，大家都没有考好，...

当老师不在的时候作文450字06-18

今天，我们老师出去开会，让我们自习。起初，教室里还是一片安静，但是，不知道谁说了一句：“今天老师都不在，你们还复习什么啊！”大家听了，都开始找自己的小伙伴玩。有些男同学拿出自己家带来的纸牌，找来同学一起玩。有的三五成群地到讲台上，跳起了舞，东摆两下，西走两步，逗得台下的同学哈哈大笑。我望着后台几位同学排成一列，手里拿着尺子，这是我们班同学都知道的游戏。大家一人动一次尺子，谁把别人的尺子撞到地上并留...

难忘的诗词朗诵大会作文450字06-18

上周星期五，得知我们班要准备举行诗词朗诵大会的消息后，同学们心情都特别激动，我也高兴的一蹦三尺高，好像要把天花板撞开一样。到了录播的当天，老师说要带我们去录播教室，有的同学手脚不禁动了起来，也有的同学信心十足，大步走向录播教室，坐在录播教室的凳子上，充满期待的表情看向老师。录播开始了，我看到同学们一个个都气势满满的走向录播讲台，终于要开始朗读了，第一位朗读的是袁思雨同学，她朗诵的是《芙蓉楼送辛渐》...

我的课间我做主作文400字06-18

“叮铃铃，叮铃铃！”随着上课铃响起，心想40分钟的煎熬就要开始了。我瞄了一眼课程表，瞬间改变了想法：50分钟的煎熬就要开始了！“叮铃铃——”下课铃响起，教师里没有想象的骚动起来，只有一些同学小声嘀咕，更多的同学则是习以为常了。老师依然在讲台上滔滔不绝，时不时背过身子在原本密密麻麻的黑板上写着一条又一条需要我们抄写的知识点。有一些同学则放弃了听讲，只是一味地低头机械地摘抄知识点。老师提醒几句，继续讲...