我想改变时间作文450字10-22

我好想改变时间啊，让快乐的时光无限延长，让不开心的时光一眨眼就过去。妈妈很关心我，也很爱我，但是她太“唠叨”了，检查作业的时候总是训斥我，不是说我太拖拖拉拉，就是怪我上课不用心听讲，不动脑筋，总凶巴巴地质问我上课都干什么去了，尤其是写作文的时候，我憋半天也写不出来，她就怪我平常不多阅读，不积累好的词汇，她总是唠唠叨叨，抱怨个没完没了。如果我拥有超能力，我就改变时间，一定让这些烦人的时间一转眼就过去...

我们小组的故事作文600字10-22

每当我看到我们小组的时候，我的思绪总是飘到很远……我记得，那天老师说：“同学们，我们要进行组队，四个人一队，现在开始自由组队。”老师的话刚说完，同学们就陆陆续续找同学组队，大约过了一会，其他同学们都组好队了，就只剩下我们四个人，因为我们四个，在学校的名声不好，被班上的人，四大坏孩子。正因为这样，我们四个只好组成一个团队。现在我来介绍一下，我们四个人。我们的第一大坏孩子，在同学面前，喜欢吹牛。老二，...

我是小小卖报员作文600字10-22

今天的我当了一回卖报员，很激动也很紧张。激动的是终于可以在户外进行活动和上课了，紧张的是在卖报纸的活动中又会遇到怎样的挑战呢？抑制不住激动的心情，我一大早就来到了德毅教育的教室里收拾着自己卖报纸的装备：穿上马甲、戴好工作帽和工作牌、拿好装着报纸的工作袋，等着老师清点好人数后出发。在老师强调好纪律、规则后，我们按分好的小组排队站好，井然有序的出发了。来到了目的地——大步市场后，小组之间的卖报纸P&K...

同窗情暖人心作文1000字10-21

每天早上看见小力，我的第一句话就是：“昨天晚上家庭作业完成了吗？”如果他朝着我重重地点头，说明完成了；如果他低下了头，那么作业肯定又是空白一片。这样的日子一半一半。他不做作业的情况从两年级就开始了，我和家长沟通，结果家长分为两派，爷爷奶奶指责当父母的整天麻将桌上战斗，妈妈则抱怨在她管教孩子的时候爷爷奶奶总是不管对错一味地护着孩子，这样的家庭，孩子其实非常可怜。他曾经在日记里写道：晚饭后，爸爸妈妈，...

《世上没有笨学生，只有懒学生》演讲稿作文800字10-15

尊敬的各位领导、老师、同学：大家好！我是八年级一班的。很高兴同大家在这里共同交流。我想同学们肯定在为我们的学习而烦恼，甚至有些同学还说自己笨，根本就学不会。其实我们每个人都是很聪明的，只是没有用心去学罢了！世界上没有笨学生，只有懒学生。不过，我们除了要勤奋努力之外，最重要的是还学需要好的学习方法。现在我想把我的学习方法告诉大家，如果能为大家所借鉴，将是我最大的欣慰。首先，我认为课前预习很重要。我们...

点赞小组作文900字10-12

点赞一：陈雅姻的读书声很洪亮。上课的时候，我们的读书声很小，可是，陈雅姻的读书声就有我们全班同学那么大，所以，听起来好像只有她一个人在读。莫老师经常说：“有些人没读，有些人没读出声来，我们听听陈雅姻的读书声。”因此，莫老师表扬了她的特长，并给她做了个带读员，带读员的要求是带读声音洪亮，字读的标准。恰好，陈雅姻符合条件，而且她的声音比较动听。她也经常被管理早读的同学登在表扬榜上，陈雅姻的声音很洪亮。...

与雪共舞作文350字10-12

今天爸妈告诉我：“等会儿会下雨夹雪。”我的心里乐个不停，是快下雨夹雪的缘故吧！小时候我特别喜欢雪，别说雨夹雪，就连下雨了我都能乐的不得了呢！今天是2018年的第一场雨夹雪，后面我会干些什么呢？让我来告诉你吧！下雨夹雪了，我大声欢呼。我立马从被窝里爬起来，穿上厚厚的衣服和长长的棉靴，再叫上我的好朋友和爸妈在下面集合。好了，人到齐了。这时雪越下越大，雨已经停了。等我们走到比较开阔的地方时，雪已经堆在了...

成长中的快乐作文650字10-12

随着一声令下，我和我的小组成员，开始了数学制作之旅，老师要求用纸制作一个足球，哪个小组做的有创意哪个小组就能拿到满分！我们先讨论做法。我灵机一动抢着说：“先折出12个正五边形，然后再折出24个正六边形，最后将这两个立体图形插到一起，就能得到一个足球。”本以为我的想法会被我的组员认可，但是他们都表示反对，并且各有各的主张，没有达成共识。但我在伤心之余，仍然坚定自己的方案。时间过得很快，有的小组马上就...

一堂课的启示作文500字10-04

今天下午，我刚一进入教室，看见别人桌面上几乎都摆上了毛笔，水写布，糟了！今天下午有书法课，而我忘记带毛笔和水写布了，怎么办？于是我便向别的同学借，可是都没有带多余的，没办法啦，只好认命等待抄课文吧！几乎在我快绝望时，李老师端着一本本厚厚的作业来了，然后对我们说：“不写毛笔字了。”“耶！真是太好了！”我心里默默的想。可是万万没想到这只是暴风雨前的宁静呀，还没一会儿，天仿佛就阴了起来。只见李老师指着练...

纸牌搭高作文650字09-30

“啊！你别太用力啊！别！别！别！你快走开啊！”咦？这是什么声音呢？哦————原来是宋诏桥小学504班的同学正在进行小组纸牌搭高竞赛啊！快跟着我来看一看吧！我们的班主任先讲了一下游戏规则：可以用折、剪、拼、搭的方式，一副纸牌搭一个，至少两个，最后测量时手不能扶着，若在测量前倒塌，本次成绩就为无效，最重要的一点是不能影响别的组！“开始了！”随着老师一声令下，各个小组激烈地搭了起来。先说说我们小组吧：只...