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课堂相关作文
懂得并不一定获得作文1000字
04-03
看一本书,你可以说出大致意思,却不会写出一本;喝一次茶,你可以了解它的苦于涩,却不会做出茶叶;唱一首歌,你可以唱的很有感情,却不会自己创作。我们总以为自己非常懂得,但我们在自己实际做时,却总会遇到这样或那样的难题。我喜欢小说,我无比的喜爱,你如果书荒时询问我,有什么小说推荐,我可能会给你说上一天,曾经,我痴迷到一直到凌晨三、四点,依然在看小说,我想,我的近视与此也是有相关联的。小说的内容也许和大家...
厉害的老师作文400字
04-02
说起老师的“厉害”,大家也许以为是老师对学生要求严格,但我们巩老师的“厉害”可不是对学生,而是教学厉害,他是我们的数学老师。巩老师长了一双大大的眼睛,白白的皮肤,不矮不高的中等个子,在所有老师中间算得上“帅人”。巩老师不仅长的好看,课也教的很好。课堂上巩老师非常注意提高我们的学习兴趣。记得在一年级时,巩老师在课上宣布:“今天谁表现的好,我就给谁说一句悄悄话。”大伙一听立刻来了精神,做得端端正正的,...
独立作文800字
04-01
“独立”这个词在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交谈中,说孩子独立;有的出自老师之口,课堂上,教人独立;有的出自孩子之口,互相比较,说能独立。但是真正能做到独立的,却很少。有过这样一例:每天父母为孩子备好一切,只求孩子认真学习,生活中为他做这做那,只要孩子以学习为主,孩子在这样的情况下久而久之便养成了惰性,有时虽会说:“我要自己来!”但实际行动却是:手一张,脚一身,衣服和鞋都有父母来“帮”穿。有...
我的英语老师作文1500字
03-31
“哒,哒,哒……”一阵急促而又有力的高跟鞋声音伴随着清脆的上课铃声传入我们的耳中。“Goodmorningmyclass。”这是我家大大每天必说的一句话,音调从“Good”开始上扬,突出强调“my”,又从“my”开始音调逐渐下缓,这抑扬顿挫的声音,仿佛在很严肃地告诉我们,“来,我的同学们,令人期待的英语课到了,赶快把心收收,认真学习精神粮食吧。”轻快的语气来提醒着我们。这句话对于我来说,则是一整天...
不一样地课堂作文500字
03-31
“同学们,你们喜欢玩小游戏吗?”喜羊羊老师一走进教室就笑嘻嘻地问道,“当然想玩了!”同学们一听到玩游戏都要高兴得跳起来了。我们心里会想到:会玩什么游戏呢?等我看到的气筒时,我就知道肯定是关于气球的。我真的猜中了,这次玩的是气球大爆炸,这时,老师拿出一个蓝色的“炮筒”和一个“红色的火龙果炮弹”老师把“炮弹”安装在“炮筒”上。让我们这一组上来接成语,当老师说让我们接成语时,老师的“炮弹”也随着变大了一...
胜不骄败不馁作文800字
03-31
在我的成长过程中,经历过许多的事情,有让我感到骄傲自豪的事,也有让我觉得困难想放弃的事……它们就像天上的星星,多得数也数不清。抬头遥望,有件事就像颗闪亮的星星一直照耀着我,指引我向前。记得有一次上围棋课时,老师告诉我们要开始围棋晋级比赛了,不仅要在课堂上好好练棋,也要在家里好好练棋。老师讲完话后,课堂上顿时弥漫着紧张的气息。回到家里,我一刻也不放松,喊爸爸陪我一起练棋。等到了比赛那天,我自信满满地...
我的初一生活作文900字
03-31
迈入校园,望向天空,还是那个校园,还是那片天空,不过,当年的那个孩子已成为了一名初中生。开学之初“喜”事多仿佛在昨天,原先的同学还聚在一起玩耍,而开学之初,已没有了多少要好的同学在身边。我怀着孤独与沮丧踏入了开学之初的军训。我们顶着烈日,扯着嗓子喊着口号,迈着整齐的步子,一次又一次的训练,累得我口干舌燥,汗流浃背。终于等到了休息时间,我抢先一步走到大树下的休息区,拿起水瓶一看:没水了。沮丧之际,一...
一路梦想,一路风雨作文1200字
03-31
人生如船,梦想是帆,扬起帆来,起风了,你看那是岸。——题记我在成长着,也在追逐着,追逐梦的脚步,不愿错过,不是因为命运而是为了人生……时光梭然,晃眼间,我已步入青春。回首望去忆往昔,这条我的成长之路,虽充满辛酸和泪水,坎坎坷坷,但我却从未放弃。不曾想过前方是万丈深渊,还是人生的象牙塔,我只是义无反顾,风雨兼程,因为我在追梦的路上。我爱画画,不论它有多么艰辛,但它始终在我心中。儿时,也是我第一次进入...
渴望自由作文300字
03-31
我渴望自己是一条鱼,可以在大海里自由地遨游;我渴望自己是一只小鸟,可以在天空中自由地飞翔;我渴望自己是一棵大树,可以在大地上自由地生长。我渴望自己是一切与自由有关的事物。我渴望自由,是因为我长大了;我渴望自由,是因为我想独立翱翔;我渴望自由,是因为我每天的作业堆积如山;我渴望自由,是因为我每天的生活千篇一律,白天我们把光阴交给课堂,晚上我们把光阴交给作业。我渴望自由。每当鱼儿在水中自由地遨游时,每...
的老师作文作文400字
03-30
要是说这个老师好,那就一定是说这个老师的性格很开朗,知识面很宽了!我心目中的老师也一定这个样子的!在上课,幽默的语言妙语连珠,活泼的身影“乱蹦乱跳”,手上的粉笔刷刷作响,那就一定是一个活泼的老师了!我们的科学老师赵老师,虽然她教我们只是副科,但是,她照样能把课堂弄得有声有色,并且气氛很欢乐,所以,她成了同学们心中最活泼的老师!而且,好老师知识面也一定要广,她一定是“上通天文,下知地理”的老师,每当...
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