课堂相关作文
家给我快乐作文800字05-15
自从学了《餐桌上的大学》这篇课文,我们家的“餐桌课堂”也应运而生了。这个课堂没有博学多闻的老师,但有平凡、互敬的家人;没有朗朗的读书声,但有家人们其乐融融的笑声;没有讲台、粉笔,但一样能让我增长见识。每天,我们在餐桌上聊及的话题是丰富多样的。“世界上最小的国家位于哪里,领土面积是多少?有多少人口?”上知天文,下懂地理的老爸可是个“提问专家”;“开学在即,今天我要分享龙应台写给儿子安德烈的一段话……...
师恩难忘作文650字05-14
又是9月,踏着轻盈的步子缓缓走来,对每个人来说生命历程中,老师都是值得我们尊重和感恩的人。老师就像一根蜡烛,燃尽自己,照亮别人。周月玲老师有一双炯炯有神的眼睛,一张圆圆的脸,还有一个爱说笑的嘴巴。“该严肃的时候严肃,该放松的时候放松”,这是周老师的“名言”。周老师教学有方,在课堂上,她总是会说几句捧腹大笑的笑话,让课堂上的气氛活跃起来。不像其他老师上的课比较严肃,好像空气凝固了一般。如果学生犯了错...
我心中的理想课堂作文800字作文2000字05-14
【篇一:我心中的理想课堂】“叮铃铃”,我被这清脆悦耳的铃声,拉回到现在的课堂。“哎”!如果这课堂能让我耳目一新就好了。封闭的心绪被联想翩翩的翅膀带入了另一个世界。一天清早,空气是那么的新鲜,一切都是那么的美好,连小路旁的小草都伸出带着晨露的“小手”向我招摇。愉快的心情让我迈着轻盈步伐,来到了我的‘伊甸园’——学校。轻轻推开教室门,欢声笑语立刻向我“扑”来。教室的壁纸是一片嫩绿色,上面的太阳,花朵,...
我的同学作文450字05-14
上周六,我去雨林书院上课。课堂上,我一直不停地哈哈大笑。告诉你,那是因为我们班的赵同学在课上“发疯”了。课上,余老师正准备讲赵同学的一篇优秀文章。“啦啦啦,啦啦啦——啊——!”赵同学突然冲到讲台,又蹦又跳。他的嘴巴张得老大老大,双手一个向上伸,一个向下伸,身子向老师站的地方倾斜着。他的一只腿悬空,另一只腿站在地上,不停地转圈,像一只大公鸡,大声地喊道:“耶耶耶!耶耶耶!”,赵同学就这样试图阻止老师...
大自然中的课堂作文600字05-13
青绿青绿的草地,蔚蓝蔚蓝的天空,晴朗的天气,衬着我们兴奋的心,在大自然中我,我们的课堂正在悄然开始……“首先,我们欢迎两位特级教师!”只听小主持人用响亮的声音介绍着,“啪啪啪!”我们用热烈的掌声欢迎着。哇!只见许校长一袭白纱裙,条纹衬衫,一副安详、慈爱的面孔。花白的卷发,厚厚的眼镜,写满皱纹的脸上,依旧满面春光。而盛老师微微上卷的黑发,白色衬衫,黑裤子,一副黑框眼镜很和蔼的样子。经过同学们的精彩演...
有趣的一堂课作文650字05-13
课堂是丰富多彩的,有些课堂总是那么令人难忘,它们能使我们在老师绘声绘色的讲解中汲取知识;在轻松的小游戏中获得启发……我最喜欢这些有趣的课堂了。一次语文课,老师和我们讨论到“行百里半九十”这一俗语,同学们议论纷纷。我想:应该是“行百里半五十”,怎么成“半九十”了呢?老师见我们不理解其中含义,便说:“那么请同学们到操场上跑五圈吧。”边说边叫我们到教室外边集合。大家估计一时丈二和尚摸不着头脑:不是只是说...
我敬佩的老师作文800字05-13
夏老师单名一个添字,刚听到她的名字时,我有点怀疑自己的耳朵,夏天?我立刻想到火辣辣的太阳,想到被炙烤得蔫蔫的自己。这位老师会不会有夏天般火暴的脾气。她的脸是典型的瓜子脸,秀气而白皙。一头短发打理成了清新俏皮的梨花烫,还有淡淡的香气。远远看去,她就像夏天里的一朵芬芳的栀子花。夏添老师的课有夏天的味道。她在课堂上对我们的要求极高。她的耳朵特别灵敏,哪怕是在背对我们写板书的时候,依然能听清课堂上异样的声...
最令我沉醉的老师作文900字05-13
落红不是无情物,化作春泥更护花。——题记头次见她是初中报道那天,陌生的校园里充斥着人来人往的嘈杂声音,她只静静的坐在那里,那样一副淡雅宁静的面孔,直叫人喜欢。我一人向她走去,递给她早已准备好的入学的东西,她微笑着接过去,水灵灵的大眼睛忽闪着,长长的金黄色卷发垂于黑色蕾丝连衣裙上,白皙的皮肤,长长的睫毛。怎么看都像是一个诱人的红苹果一样惹人喜爱。后来,一切都如我所愿,她成了我的老师,并且是我一直所青...
给王老师的一封信作文750字05-12
敬爱的王老师:您好!我是您班上的学生孟小敏,初中三年时光,转瞬即逝,仿佛您对我的谆谆教诲还在昨天,临近毕业的我还有许多话想对你说,但归根到底还是一句真诚的谢谢!我的一路成长离不开你的陪伴。刚上中学的时候,我还是小孩子心性,想着初中三年得过且过就行了,我总是安分守己,默默无闻。当别的同学都积极的张扬自己的个性时,我总会无声地羡慕。可当我知道第一次考试语文我是第一名的时候,我知道我的默默无闻将会改变。...
我的课堂我做主作文800字05-12
自己学习,自己讲课,这多新鲜啊!也许很多的人都没试过,但我却有幸试过了。兴趣是最好的老师。那一天,正是我第一次接触新教学方式。老师把导学案发下来,让我们自己先查找课本,预习知识,完成导学案上的训练。顿时,我就蒙了,又觉得很新鲜,怎么这样?按道理不是应该老师先讲课,然后我们才做训练的吗?怎么反过来了?环顾四周,同学们似乎也和我有着相同的疑问,但只能暂时先把疑问压一压,先做预习了。预习完了之后,老师便...
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