组员相关作文
一堂有趣的课作文400字02-17
今天,我和往常一样早早地来到小名堂写作班,安静地坐在座位上看书,忽然看到一个大西瓜在讲台上,我惊讶万分,难不成今天有西瓜吃了?此时我和同学们议论纷纷,老师走进教室,把西瓜放在了下面,我的西瓜梦就此破灭。后来老师说玩两个游戏,成语接龙和吃西瓜比赛,大家都无比期待。第一个游戏是成语接龙,这个游戏可不是我的强项,轮到我们组的时候,一个都没有讲出来,最后我们输了。同学们都在说我们,我有点难过。第二个是游戏...
学跆拳道作文650字02-13
“哎”,我妈妈又给我报了一个跆拳道班,我的兴趣班已经够多了,有画画班、作文班等,但是,妈妈还是把我载去了跆拳道班,在那里,老师先教我们基本动作,比如:先把手放在肚子两边,然后用力把一只手打出。这个动作我练了七八遍,老师对我说:“这个动作要继续加油哦!”那个声音很温柔,让我感受到老师没有生气,我看了看老师,她微笑着,看着我,这是一个女老师,那披肩长发,用头绳扎起,前面的刘海有点卷,女老师有一双水灵灵...
众人拾柴火焰高作文550字02-12
同学们,你们一定都玩过纸牌的游戏吧!有的人会用纸牌变魔术;有的人用纸牌玩拍飞的游戏;有的人会把纸牌当做“飞镖”一样去“丢”……而今天我和同学们在作文班里玩起了纸牌搭塔的游戏。老师宣布了游戏规则:“每四个人一组,比赛搭塔,看谁搭的高。”大家很快分好了组,并热火朝天地搭了起来。我按着我的想法和组员们一起做了起来:把一张张纸牌横着对折成了一个小三角,再放在桌上,上面放一张平整的牌,这样搭下去。当我像军师...
荣誉作文450字02-10
五一收假上来,我们就进行各方面的总结,何老师利用第一节课的时间做了生活方面的总结。最让人兴奋的是学分总结,这关乎每人每组的荣誉。记得第一周是庄子组获得第一名,第二周是老子组;而我身为老子组的组长,有义务让我管理的这组走向高处。而且当一名组长需要较强的管理能力和领导能力,我认为组长在小组中要有威望,有镇住组员的气势。我们老子组的强劲对手是庄子组,庄子组是由正组长曾婷和副组长匡琳领导的一只精英团队。但...
开学第一天作文400字02-10
初中开学了,刚来到一个令人望尘莫及的学校,大家都十分陌生,互不相识,未免都有些尴尬。同学们刚见面,每个人都看着对方的面孔,大家互不相识,除了有个别的小学同学或者朋友。我和小学同学坐在一起,他的成绩比我好,所以我很开心能和他在一个班里。教室里没有一点说话的声音,由于是夏天,外面还下着倾盆大雨,教室里开着风扇。风扇在缓缓的转动着,还不时的发出阵阵噪音。没想到的事,这点声音就成为了我们共同的关注点――大...
快乐时光作文600字02-09
今天,我们玩了一个连字成句的游戏,游戏规则是每个小组成员先写一个字或一个词,三分钟内把组员写出来的字词拼成句子,如果能拼成就得一分,组员间不能事先商量。我们听了老师的介绍,就迫不及待地开始准备纸笔。游戏开始了,我们这组写的词语是:“听、笑、真好、紧张、子、誉。”我们看到这些词语,觉得赢不了,大家发出一种奇怪的声音。也有的人在认真思考,看看怎样才能拼成一个句子,还有的人就围在前面,认真地观察句子,好...
九连胜作文500字01-28
下课时间到了,老师您辛苦了……这时语文课代表严巴走了进来,手里抱着缪老师早晨批复的作文本。严巴从我身旁边走过,我的心一下子提到了嗓子眼,心跳加速。我的严谨仅仅的盯着一本本漂流日记,单偏偏找不到自己组的本子,急的在语文课代表后面左右踱步。一边走一边想:不对!我今天亲手把作文本放在上面的,不会错的!会不会是老师忘记批了呢?或者是语文课代表忘记拿了,想到这我立马跑到讲台上着急的寻找,后面的大柜子那里也找...
失败乃成功之母作文500字01-24
“果真功夫不负有心人,我们胜利了!”我们组长长地舒了一口气。这得从下午最后一节课说起。徐老师说:“下面应该是最激动人心的时刻。”聪明的同学们心领神会,不约而同地含笑不语,不就是要宣布小组日记成绩了吗?“黄振宇组92分。”徐老师用鼓励的目光看着他说。我突然紧张起来,“怎么办,那可是我们全组一起加油的成果呀!”我握紧拳头,手心开始冒汗。在全体同学热切期盼的目光中,徐老师不负众望地又开口了:“慕容豪组,...
晒晒我班的“牛人”作文700字01-21
要说我们班,可是“高手”如云,藏龙卧虎,“牛人”辈出,他们个个身手不凡,“武功盖世”。且听我细细道来他们的“英雄事迹”。NO·1,“黑人”班长。为何得此雅号呢?皮肤黑的发亮,so……你懂的。因为小时候生长激素分泌过多,于是乎身高逆天。成绩呢,更是好的吓死人,地理目前为止没下过95分。哎,人与人的差别啊,就体现在方方面面。不是说宙斯在创造人的时候,长得高的人智商比长的矮的人智商低吗?宙斯呢?来咱俩谈...
有趣的游戏作文500字01-20
今天是尚沃十周年生日,我们来到了华侨中学的足球场。老师带领我们玩了两个游戏,其中我最喜欢的是“珠行万里”。老师先给我们每人一个管子,我们忙把管子一条一条的接起来,哨子响了起来。球从第一个管子“跳”了下去,像一个穿着蓝色衣服的调皮小朋友快乐的坐着滑梯,而我们的组员们手里像端着块宝石似的,眼睛也死死地盯着球,有的站得笔直,双手托着管子,有的甚至扎着马步,有的眉头微微皱起。我本以为我们会很轻松的传下去的...
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