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经典相关作文
一路古韵,一路珍惜作文1000字
07-15
佛堂中悠扬的梵唱,古刹里深邃的鸟语,人世间错综的声响,在这个繁花似锦的时代都显得无比动听。然而在这纷繁中最让我流连忘返的还是那萦绕耳边的古韵。一路古韵,一路成长。第一次听到《诗经》里美妙的乐声还是从一碟老磁带中传出的,那种可以侵入骨髓的优雅,蹉跎岁月的曼语深深地触动了我的心神。“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”这首收录在《诗经》中的千古绝唱像一个迟暮的老人向你倾诉千百年前的美丽爱情。一曲...
经典伴我成长作文800字
07-11
父母给予了我生命,世间美味给了我营养。但在我成长的过程中,书籍给了我灵魂,音乐陶冶了我的情操……这些世间经典,伴随着我一路成长。我曾经读过梁启超爷爷的《少年中国说》,上面写道:少年强则国强,少年富则国富。国家的核心在于百姓,百姓的核心在于少年。少年强,则这个国家就会强大。梁启超爷爷是要告诉我们:在少年时期,我们就要苦练本领——努力读书,尽自己的一份努力,将来报效祖国!梁启超爷爷的话语不仅让我明白了...
让爱飞翔作文1200字
07-09
他,个子不高,黝黑的皮肤,总是穿着那件都已泛黄的衬衫。他就是我们的语文老师。记得他第一次给我们上课的时候,脸涨得通红,紧张得连话都讲得结结吧吧,低着头自我介绍道:“我,我姓赵……”。他偶尔抬起头看我们一眼,但又迅速地底下头去了,就像个害羞的小姑娘。我分明看到他的右手在不断拉自己的衣角。我笑了,还指给同桌看:“你看,那外地的,真没见过世面,连简单的自我介绍都搞成这样,真没用。”赵老师的普通话不标准,...
冷与热作文2000字
07-08
当孔子和他的弟子们怀着“仁、义、礼、智、信”周游列国准备“平天下”之时,老子一人超然物外,留下了洋洋洒洒的《道德经》。(一)老子政治上“无为”的思想和“物壮则老”的人生观颇有现实意义。我认为“无为”并不意味着当权者放任自流,无所作为。而是下放权力,真正让人民群众当家作主,拥有更多的自主权,只需要政府掌舵,人民自会根据方向作出判断,什么该做,什么不该做根本无需强调,人们不需要政府真的去“有为”,去做...
徜徉经典作文1500字
07-05
轻啜一口香茗,低呷在口,任茶香萦绕齿舌之间,良久,任它顺喉而下,那种清香,久久不能消散。我意犹未尽地放下茶杯,又拿起了茶几上的书,好闻的墨香味蹿进鼻孔,我又忍不住深吸了一口墨香。抬眸望向窗外,阳光正好,茶香伴着墨香,我微微一笑,顿觉生活竟如此美好,我收回目光,又翻开了我手中的书。文字予我一份平静安然我自知不是一个聪明卓越的人,我也明白我是普通到扎堆到人群中找也找不到的平庸者。可我偏又是一个不安宁且...
我们爱你,中国作文800字
07-03
唐闸是个美丽的古镇,那里青砖黛瓦,小桥流水,颇有一番韵味。10月1日,正值金风送爽的好时节,我们扬子小记者一行相聚在这里,举行了一场“红色经典润童心”的朗诵分享活动,共同庆祝祖国妈妈70周年华诞。“我和我的祖国,一刻也不能分割……”伴随着《我和我的祖国》的歌声响起,本次朗诵活动拉开了序幕。第一个上场的是我们班的陈果同学,她给我们带来的是《不忘初心,砥砺前行》。她从容地走上舞台,用她那清脆悦耳的声音...
国学慰我心作文700字
07-02
国学是炎黄子孙五千年的智慧铸成的瑰宝。它涵盖了各朝各代文化艺术,古代的哲学、文学、政治等诸多方面都称之为国学。国学以战国时期的诸子百家为根基,各家学说在不同领域发挥着重要的作用,但在擅长的领域起主流作用并不代表全部,因此,国学的各个学派并没有主从之分。有许多耳熟能详的国学经典伴我们成长,在我们成长的道路上这些经典教授了我们许多道理,为我们开辟了一个光明的未来。相传两千多年前,著名的大教育家孔子和他...
留得一腔古韵悠长作文800字
07-01
翻开《诗经》,留住一腔古韵,书里咿呀,烽火年代和才子佳人用笔墨歌唱。翻开《周易》,留住一腔古韵,书里东山西水,天经地义和黑白八卦的纸张里起舞。留住一腔古韵,便可回味那一方悠长。翻开千载经典,人生启蒙之师历历在目。《论语》号称半部即可治天下,从小便接受的“三人行,必有我师焉”的金玉良言。透过《论语》,孔子的思想在发光,他的话劈开了那一方混沌天地,他注定因为一部《论语》而在人们的视野中定格。《弟子规》...
我看诸葛亮读——《三国演义》有感作文1000字
06-29
一提到四大名著,我们都会把四部经典倒背如流的介绍,而给我印象最深的要说是《三国演义》。中国的文学就是博大精深,就说《三国演义》,别说读一遍,就是连读两遍、三遍你也未必敢夸下海口说自己读的很通彻,对于里面的人物你了如指掌。因为在书中不光单单叙述几个简单的故事,当你真正走近书中的人物,临近书中的故事,你才会从中分析出其中的道理,你才算读懂。说到《三国演义》很多人对其中的经典故事都会略知一二。如:桃园三...
经典诵读作文350字
06-29
今天下午应该读《中华诵》了。上课铃刚响,杨钦惠就领读了起来:“增广贤文——《第一则》,昔时贤文,诲汝谆谆,集韵增广,多见多闻……”同学们拉长了声调,懒洋洋地跟着念起来。杨钦惠看到大家这样,就建议男生女生展开比赛。大伙儿一下子就来了劲,努力地读起来。第一场男生赢了,第二场是单人比赛。李中豪大显身手,古诗读得抑扬顿挫,情感丰富,而另一名同学则读得结结巴巴,意境全无。当然,毫无悬念地李中豪赢了。第三场开...
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