写一件事的作文作文300字08-18

今天作文课上，游戏刚做完，老师从口袋里掏出了十几张纸条，我们想，是不是又要做新游戏了？看到我们迷惑不解的样子，老师笑着说道：“同学们，今天我们要做一个小实验，就是吹纸条。”说完老师从中挑了一张纸条，贴在下巴上，问我们：“同学们，你们说，当我对着这纸条使劲一吹，这下垂的纸条会往哪里飘呢？”我们七嘴八舌的争论着，有的说往上飘，有的说往下飘。我迫不及待地抢过一张纸条贴在下巴上，鼓起腮帮一吹，咦？纸条像被...

生日随笔作文800字08-17

也许是年岁渐长的缘故，这些年来我竟越来越不喜欢过生日了，每一次过生日，更多的是一份悲哀，感叹人生白驹过隙，容颜老去，青春不在，细密的皱纹已经在不知不觉中爬上眼角与额头。因课程需要，我给孩子们安排了一节切蛋糕吃蛋糕的活动作文课。一大早来到教室，孩子们早已经到了，她们像小鸟一样围在我身边，叽叽喳喳叫个不停，我从她们的眼神中读出来期盼与怀疑，_因为桌上没有蛋糕，而我昨天曾对她们说今天要吃蛋糕的。我心中暗...

生活中的事情作文650字08-16

生活里往往有很多事情看似简单，其实它暗藏玄机。今天上作文课时，老师带我们进行了一个十分有趣的活动。老师从桌子上拿起了一张平平无奇的稿纸，在同学们面前展示了一遍又一遍，弄得大家面面相觑，很是好奇，老师要做什么？“同学们，看这就是一张普通的纸，我要把它平分成三等份，你们猜能成功吗？”老师笑眯眯地说道，所有人都信心满满地举起手，异口同声的说说道：“能！”老师笑着把那张普通的稿纸平铺在桌上，用手轻轻捏起两...

结构化思维作文550字08-16

最近看书的时候，都有下意识地研究书中的目录，并将有用的目录结构记录下来。我训练自己在正式开始阅读时做这件事，不仅仅是为了阅读前能够很好地整体把握全书的内容，更重要的是学习一本书的知识框架与结构化思维。作者在写一本书的时候，肯定遵循某种逻辑条理与思维方式去叙述整个情节内容，目录可以说是写作的大纲，目录就是将书本内容高度概括化的树状思维结构。最经典的目录结构一般遵循五个W与两个H的原则：who，whe...

学钢琴作文1000字08-15

“是lɑ、do、mi、do、re！不是si、re、fɑ、re、re！真的是，教了你几个月了，还不会。蠢！”刘同学瞪大了眼睛，口沫横飞地冲我吼道。我也不知道是怎么回事，自从在上作文课的地方，看到刘同学弹钢琴，我意不由自主地萌发了弹钢琴的欲望。于是，我趁着每次下课的时间找刘同学学钢琴。记得一开始，在刘同学的带领下学钢琴，那真的是苦不堪言！由于我从小未接触过任何乐器，自然领会得很慢。“弹do，do呀，不...

她深深的印在我的脑海里作文700字08-15

夏天，晚风徐徐地吹着。在街边，我一个人。夏夜连风都是暖的，我享受着夏天带来的这种描述不出来的感觉，不回忆起毕业那年，回忆起那个她，我的眼角湿润了。她是一个爱笑的老师。我喜欢看她的嘴角微扬。记得初识那天，我就爱上了她的笑容。她真的是一个与众不同的老师。我的梦想是长大后当一名作家，记得这个梦想刚刚在我心里萌芽的时候，我还觉得它是那么的遥不可及。一次作文课上，出乎意料的她念了我的作文。我当时心砰砰的跳：...

我对不起外婆作文600字08-15

我外婆79岁了。外婆头发非常白，就像沾满了雪花一样。外婆天天都戴着那副铜框框的老花镜，脸上也布满了皱纹。但她的眼睛里却满是些慈爱的光芒。一个秋雨绵绵的早上，当我起床后，看到外婆冒雨下了楼去。我知道外婆给我买早餐去了，不知道外婆会买什么，这几天一直吃油条，我特别想换换口味儿。我后悔没给外婆说。我正想着呢，外婆给我买了几根油条回来了。外婆把油条放在了餐桌上，又给我盛了稀饭。“吃饭了，昊昊。”外婆满面笑...

令人惊奇的一天作文600字08-15

星期天，对于我来讲可以说是一周里最烦躁的一天了。首先，早上我要早起，在好好的休息日中在7：00早起！然后带着倦意洗漱，带上自己昨晚整好的文件夹出门。然后挤到早餐店买早饭，这时已经是早上7：20左右买好早饭，马上又坐到车上，一边吃一边去奥数班上课的路上。因为奥数班较远，还可以在车上再坐着小憩一会儿。到了门口跟母亲告别，拖着疲惫的身体慢慢走上楼。课上老师讲的眼花缭乱，听的我是云里雾里，自己还困，心里不...

有趣的画鼻子游戏作文700字08-15

今天上午的第三节作文课，俞老师走进教室，向我们调皮地眨了眨眼睛说：“我们今天来玩一个游戏。”说完便在黑板上画了一个大大的圆，同学们看了，一脸茫然，在座位上嘀咕着：“到底是什么游戏呢？”俞老师神秘地看了看我们，继续画，给她添上了一头乌黑发亮的头发、一双如葡萄般的大眼睛和一个微微笑的嘴巴，只是没有鼻子。这时我们才恍然大悟，原来是玩画鼻子的游戏啊！俞老师温柔地说：“先请哪位同学来啊？”大家齐声喊道；“我...

记一次精彩的辩论会作文650字08-14

“你笨！你笨！”这是怎么一回事呢？难道我们之间有矛盾吗？请听我慢慢道来。我们正在作文课上举行辩论会，主题是：学生应不应该带手机？经过十分钟的韬光养晦、认真准备，我们都写了好多发言辞，已经是“兵马充足”，而且每一件“兵器”都无比锋利。我们整装待发，只要一声令下，就会和对方拼个你死我活，而敌方也毫不逊色，用眼睛“虎视眈眈”的盯着我们。“辩论会开始！”随着姜老师一声令下，我方队员张某首先说：“我认为学生...