击鼓传花作文350字01-15

你在笑，他在闹，今天的作文课可真热闹！作文课上，刘老师带领我们玩了一次击鼓传花的游戏，我可真激动！当老师说游戏规则时，我的心里是又激动又害怕。同学们也都很激动！只听刘老师的鼓声一响，花就从同学们的手中传开了。只见我的弟弟马启轩飞快地把花传给了我，我接着花像烫手山芋一般赶紧传给下一位同学。这时老师的鼓声一停，第一位“幸运星”就诞生了！只见“幸运星”宋奕成同学非常胆怯地走上讲台，他扭扭捏捏地像极了害羞...

我的语文老师作文600字01-14

说到老师，给你的印象肯定是亲切、严肃、友好的吧，但我们的语文老师朱老师给我的感觉却是爱“打赌”，你不信？还是听我慢慢道来吧！记得那次作文课上，朱老师教我们写信，他讲完的书信的格式以后，接着又教我们怎样写信封。当他问我们信封应该先写收信人的地址还是寄信人的地址时，很多同学都搞不清楚。不少同学都说第一排写寄信人的地址，最后写收信人的地址。朱老师瞪大了眼睛：“不可能吧！我们打赌，如果你们说错了，就一人发...

菱角作文600字01-10

你吃过菱角吗？当你在吃菱角的时候，你可体会到剥菱角的艰辛吗？今天，就让我们去盛老师的作文课上看一看吧。课上，盛老师端来一盘水淋淋的菱角，我们疑惑不解：这盘菱角是用来干什么的呢？盛老师似乎猜出了我们的心思，在黑板上写下了“剥菱角”三个字，我们顿时恍然大悟。我们每人拿了一个菱角。我仔细看了看手中的菱角，它有四个角，正好指着东、南、西、北的方向。它的形状非常的古怪，我好奇的问：“这像什么呀？”我问的话立...

绿豆观察日记作文400字01-10

9月22日星期日晴今天上作文课时，作文老师让我们用水培养绿豆。我一回到家就迅速地拿出一个玻璃碗、一杯水和一把绿豆。我先把绿豆放进碗里，再把水倒进去，种植就完成了。在这一瞬间，我感到兴奋不已。9月23日星期日晴第二天，我发现绿豆变胖了，而且脱掉了外衣。绿豆变胖了，好像在对我说：“我胖得够美了吧！”脱掉了外衣的绿豆，就像一粒大米。还有的绿豆像淘气的“小屁孩”，这些“小屁孩”呀，不听话，迟迟不肯脱掉外衣...

一堂有趣的作文课作文400字01-10

今天晚上，我和同学们在苹果屋里上作文课，上课的内容是评选“小小魔术师”。首先上去的是一个二年级的小弟弟——王章屹，他表演了魔术“心心相印”，其他的同学也都表演了这个魔术。我是第四个上去表演的，一上去，我就有点紧张，感觉手都不是我的，都不听使唤了，嘴也不是我的，说出来的话都不是自己想的了。老师说按表演分和观众分分别打分，表演分我得了77分，观众分得了19分，加起来96分。有点可惜，我的分数不是最高的...

抢橡皮作文500字01-10

今天杨老师给我们上了一堂有趣的作文课——《抢橡皮》。这个游戏规则是：同桌两人分别站在课桌两边，橡皮放在课桌正中间，双方双手交叉放在胸前，听老师的“左手”或“右手”的口令，伸手去抢，抢到者为赢。如果出错手抢到了，则对方赢。我们抢的橡皮是白色的，长约5厘米，宽2厘米左右，四个棱角已经被磨圆了。准备赛要开始了，教室里安静极了，只听到投影机发出的“沙沙”电流声。我偷偷看了看对手，只见他死死盯着橡皮，好像一...

考试也是一种享受作文作文450字01-10

星期六的一节作文课上，老师宣布要进行一场“无卷考试“。同学们都在议论，到底老师的葫芦里卖的是什么药呢？大家目不转睛地看着老师，见老师慢条斯理地对同学们说：“请同学们依次从座位走到门口。“同学们一听，满不在乎地说：“不就是走到门口吗？有什么了不起的呀！就像张飞吃豆芽——小菜一碟。“于是，一号刘小宇先出发，只见他抬头挺胸地走到门口，有风风火火走回来，把正走到一半的'陈渝撞得个“天旋地转“。同学们有的大...

神奇的魔术作文350字01-09

今天是“六一”儿童节，张老师说为了应景，今天的作文主题是变魔术，魔术名叫“消失的水”。我们一脸的不相信。但张老师却在作准备了——找了一位助手。魔术要开始了。张老师先在一个杯子里倒了一点矿泉水。他先叫助手喝一口水，问：“这是不是普通的水？”助手答道：“是。”接下来张老师又叫助手把杯子里的水喝完，然后说：“魔术结束。”我们一阵哄堂大笑，觉得张老师赖皮，这哪里是魔术，只是在逗我们玩呢。之后，张老师又把两...

对不起，爷爷作文400字01-09

那天我刚上完作文课，像往常一样在作文老师家等爷爷来接我。今天的当堂作文又被发表了，每次听到我的作文被老师发表，爷爷都会异常的兴奋。可我等了好久，爷爷还没来接我。我心想，反正爷爷以前不是也经常这样吗？于是，我又继续站在门口等。可又过了一会儿，同学们都要走光了，就连太阳也要落山了，爷爷还是迟迟不来。我心里不由地有些焦急了，难道出了什么意外？还是继续等吧！我心想。可又过了一会儿，爷爷还是没有来，算了，既...

观察日记作文400字01-09

今天我去上作文课，老师说：“今天我要给大家表演一个神奇的‘魔术’。”同学们百思不得其解，都兴奋地看着老师，期待看这一场“魔术”。“魔术”开始了，老师先拿出一个玻璃杯，杯子里的自来水清澈见底，老师又拿出了一根筷子和一个鸡蛋。首先，老师先拿出鸡蛋，把鸡蛋小心翼翼地放进水里，鸡蛋立刻像潜水艇一样沉了下去，像木头人一样一动不动地呆在杯底，我们见了都失望极了！只见老师从水中拿出鸡蛋，往水里放了我一勺盐，再用...