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作文课相关作文
我变大了作文400字
01-05
这天,我正在上思晨作文课,突然周围的一切都变小了——我变大了。我心想:我一定是在做梦,虽然我在上课从来都没睡过觉。这时,我的头已经顶到了教室的天花板上,终于停止了。我开始担心:虽然我想长高,但这也太高了吧!一定是一个梦。我闭上眼睛掐了自己一下,睁开眼睛一看,还是这么高,一点儿也没变。我几乎都看不到帅帅的苏老师和同学们了。嘻嘻!我已经成了这里高高的“巨人”了!这时,同学们已经注意到我了,就连高高的,...
妙笔生花作文600字
01-05
我们常常用“妙笔生花”形容一个人的文章写得好,但作文课上的化学趣味实验,让我看到了一支真的能够自动变出炫目花朵的毛笔。作文课,作文老师摇身一变,成为一个大画家。为我们操作化学趣味实验:神笔马良。传说马良画画,立画为真。而今天老师画的画,是可以动的。老师首先将一个玻璃盘放在桌子上,拿出一根毛笔,三种水性颜料:大红、天蓝、藤黄,一个瓶子和一个烧杯。烧杯里面是带点绿色光泽的透明液体,瓶子里面是乳白色不透...
路在脚下作文450字
01-04
今天作文课上,俞老师给我们看了一段视频,让我感触颇深。这是段国旗护卫队走路时的步伐。里面的护卫队穿着又大又厚的军装,从远远地天安门缓缓地向国旗台走来,那整齐的脚步,坚定的神情,十分严肃郑重!走到国旗台了,升旗手张自轩手举起重39斤的旗,准备升旗。他重重撒开手,国旗飞舞,冉冉升起。这时,雄壮的国歌响了起来,36名队员高唱国歌,全场几万的观众和游客也一起引吭高歌,那样的场景用雄伟严肃已经形容不了了。“...
成语接龙作文500字
01-03
今天下午的作文课课间休息,覃老师带我们大家玩了成语接龙游戏,老师一宣布完游戏规则,教室里立即炸开了锅,小陈兴奋地催促老师快点开始,佳硕呆若木鸡地坐在椅子上,似乎害怕会在游戏中输掉,而小微则开心地说“只要接不上,我们就可以看节目表演啦!”。第一轮游戏开始了,覃老师清了清嗓子,微笑着说:“先给大家来一个简单的热热身,九九归一。”小朱站起来大声说“一心一意”,我站起来想了想“一马平川”这个成语脱口而出,...
我是寿司大厨作文350字
01-03
星期二的下午,我兴冲冲地带着寿司的材料走进教室,这是因为这次作文课要自己动手制作寿司。我带了做寿司要用到的海苔、火腿肠、黄瓜、菜板、手套、口罩、肉松和小刀。制作开始前,我先把火腿肠切成长长细细的,再把黄瓜也切成条状的。开始制作了,突然想起我没带寿司帘,于是我开始向同学求救,同学同意将他的寿司帘与我分享,我拿起寿司帘放在桌面上,把海苔平铺在寿司帘上。舀起老师准备的米饭,放在海苔上,用勺子压平,这样就...
欢乐的课堂作文550字
01-03
“哈哈哈”教室里传出一阵阵笑声,原来,我们在画鼻子呢!看,教室里的同学们一个个都笑得前俯后仰,这是怎么回事呢?听我慢慢道来……今天,我们一进教室,老师就说:“这节课我们来‘画鼻子’。同学们一个个兴致勃勃,老师简单地讲了游戏规则:一个同学用毛巾蒙住眼睛,在原地转三圈,再在其他同学的帮助下画好鼻子。其他同学可以帮忙,也可以捣乱。“我来,我来!”一个同学赶快举手,老师小心翼翼地给他蒙上毛巾,又让他在原地...
描写泥鳅的作文作文750字
01-02
今天的作文课,岳老师带来一个大鱼缸,里面的许多条小泥鳅。它们机灵可爱,一下子就把我们都吸引住了。泥鳅的头尖尖的,像个子弹头,也像铅笔头。它的嘴巴很小,就像我们写的句号,嘴的四周还有长短不一的胡须,要是不仔细观察,根本发现不了共有五对呢!这些小泥鳅的身体有十几厘米长,是扁圆形的。它的背是灰黑色的,腹部是黄色的,身上还带有许多黑色的斑点,像穿了件花衣裳。小泥鳅的鳍很小,像我的指甲盖一样,它的腹部有五片...
青蛙,青蛙快快跳作文600字
01-02
在今天的作文课上,林老师让我们玩了一个游戏——“青蛙,青蛙快快跳”,同学们都乐得一蹦三尺高。老师宣布了游戏规则:选手用扇子把“青蛙”从起点扇到终点,过程中不能用手帮忙碰到纸青蛙,并在30秒内完成,多的一方为胜。同学们听了,个个跃跃欲试,把手举得比长颈鹿的脖子还要长。“老师我要玩!”“老师快让我玩!”大家的声音一个盖过一个,简直比坦克、拖拉机再加上牛叫还吵。老师先请了恒荣和铭欢。瞧!他们看上去好像很...
一堂有趣的作文课作文750字
01-02
蓝蓝的天空似一潭清澈的湖水,温暖的阳光照在我的身上,微风温柔地吹过我的脸颊,路边的大树在微风中跳起了欢快的舞蹈。小鸟叽叽喳喳地唱起了歌:“啦啦啦,啦啦啦!”小花也在向我点头,小草也摇来摇去,似乎在欢迎我的到来。我高兴地坐在教室里,耐心等老师来给我们上作文课。等了好久,老师还没来,教室里吵闹得就像刚开市的菜市场,有的同学在聊天,有的同学在画画,有的同学在那里大声喧哗。我不时地看向门口,没见到老师那熟...
描写绿萝的作文作文1200字
01-01
【绿萝】王钜硕星期日的上午,我如往常一样,来到作文班。今天的课题是“绿萝”,大家听到这个名字都很奇怪,其实它是一种植物。绿萝的叶子非常茂盛,从远处看像一把把桃心状的小扇子。它的颜色绿油油的,绿的发亮,绿的耀眼,惹人喜爱。走近一看,中间有一些淡绿色的叶子,好像是新长出来的,颜色分明。拨开绿萝的叶片,我看到许多嫩绿的茎直伸到肥沃的土壤里,原来它的根部是从土壤中吸收养分茁壮成长的。向上生长的一根根绿萝仿...
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