给的一封信作文600字06-05

儿子：今年你已步入高三了，母亲知道你肩胛上的书包有多沉重，母亲也清楚你一路走来的艰辛和疲惫。看着你满身是汗、步履匆匆上学去的背影，母亲好想替你分担些许。可是孩子，你已经长大了，人生的路要自己走，母亲只能在你身后为你加油、鼓劲。从小学到初中，虽然经历了风风雨雨、磕磕碰碰，但你都一步一个台阶的走了过来。中考阶段，你一路小跑，把烦恼甩给了身后的同学。踏入高中的校门，你似乎想歇一歇，孩子，千万不能歇，其实...

我得到了教训作文750字06-03

成长是首歌。这首歌里包含太多太多，有欢乐、有伤心、有收获，有教训……欢乐让我健康成长，伤心让我珍惜幸福，收获让我更加自信，教训让我懂得道理。但是，我得到最多的是教训，次次都刻骨铭心，特别是前不久……那是一个星期日的下午，难得一见大晴天，艳阳高照，碧蓝的天空上飘着几朵零星的白云，没有一丝风，云儿好像也睡着了。虽然我和妈妈都被晒了个大花脸，但妈妈的心情却就跟这天气一样，热情高涨，逛街逛了一头的汗，便带...

当老师不在的时候作文750字05-24

“叮铃铃，叮铃铃，”上课铃响了，同学们快速跑进教室，正襟危坐，等待老师来上课。咦？都过去两分钟了，老师怎么还没来？渐渐地，教室里吵闹起来了。同学们有的你追我赶，有的扔纸飞机，有的随意跳舞，不到一分钟的时间，吵闹声就快把教室屋顶给掀翻了。又过了两分钟，整个校园都只听到我们班的声音了。这时，姜超冉把手指头放在嘴前，鬼鬼祟祟地说道：“嘘！小点声儿，别把老师给吵来了。”但是别人都把他的话当作耳边风，仍然在...

父亲的老师读后感作文650字05-21

父亲的老师是温琴佐·克罗塞蒂先生，他已经八十四岁了。辛勤耕耘教书的他，共教了六十多年。但最后因为手抖得厉害而不得不离开学校。他爱学生以至于珍藏了每一位他教过学生的一份作业，作为纪念。父亲则因老师一个饱含保护、宽容、疼爱的手势而对老师终生难忘，所以要带“我”一同去看望老师。父亲的老师用一生热爱他的工作，热爱他所有的学生；而父亲也因为一个细节对老师永生难忘，让父亲倍加尊敬老师。这个故事选自《爱的教育》...

我与作文快乐成长作文750字05-19

以前是不喜欢写作文的，每当老师布置作文时，我都会咬笔杆，抓着头皮，得绞尽了脑汁，好不容易凑足了数，老师却说语句不通顺、内容空洞，流水账，把我的信心减了大半。但自从上了四年级后，我对作文的态度有了改变，这都是因为我的语文老师。别看李老师平时一脸严肃的样子，可她上的课就是那么的与众不同。有一次，作文课李老师带我们到植物园参观，引导我们观察植物，之后让我们将所见，所想写一篇作文。不知道为什么我那篇作文居...

哦，是酸弟！作文800字05-16

铃声响了，我们开始上课。我们虽然静息着，但是心里却异常兴奋，因为张老师从外地学习回来了。只见张老师走进教室，手里拿着一个用纸包着的什么东西。“张老师学习回来了，给你们带来了礼物，猜猜是什么？”张老师笑盈盈地问大家。“是什么呀？”“钢笔吗？”大家期待地问，眼睛直直地盯着纸包。“你们来摸一摸。”老师说。“王香丽，你先来。”“很光滑，一定是作文本。”王香丽仿佛有十分把握。“嗯，”老师摇摇头，“不对，都欣...

我最喜欢的一本书作文900字05-14

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”由此可见，书籍对人类是多么的重要。在我阅读过的所有书目中，我最喜欢《城南旧事》了。这本书分《城南旧事》和《北平故思》两部分，主要讲述了作者林海音在旧北京城城南的童年往事。这本书是母亲应老师要求购买的。那时我正处在低年级向高年级过渡时期，老师没有要求我们一定要看，我自然也无暇顾及，随手把这本书塞进了书柜。老师换了一任又一任，这本书也在书柜里“住”了一年又一年...

畅游文苑作文500字05-14

读《城南旧事》定会让人想起难忘的童年时光，美文的这般滋味能让读者感同身受，这是多么美好的事情啊！读文如此，写文也是如此。我学写作始于某次理发后，因为我只写了一句话来作为我的短小日记，后来翻看令人发笑，这篇日记唯一的一句话还是一个病句。那时学文虽不懂装懂，但总感觉了乐在其中。上了小学，与作文的接触越来越多，从一二年级的几十字看图作文，到小学低年级二三百字的小作文，再到现在毕业后的作文发表，一路与作文...

那片小树林作文500字05-11

有一天我和妈妈去深山玩，山下泉水淙淙，山间云雾缭绕，不禁引人浮想联翩——就在这时，在我眼前窜出一只小狐狸，倒三角形的脸上长着一双滴溜溜的小眼睛，机灵又活泼，她突然开口对我说，我们一起去玩吧，我知道哪里有好玩的地方！我爽快的答应了。和她一起走进深山跑了一会儿，他带我来到了一个秘密山洞，突然我看见小狐狸双脚站起来转了三个圈，转身变成了一个花仙子，他神气的对我说：“我叫颜爵，这就是我的家。我的父亲是这里...

一次难忘的作文课作文600字05-08

“呜呜呜……”一阵阵哭声从教室传来。咦，同学们这是怎么了？想知道这是怎么回事？那就跟我的镜头去现场看看吧。今天老师给我们做了一个测试，她笑着对我们说：“轻轻地打开作文本，选出你觉得最干净的地方写下四个你最最爱的人。”妈呀，这怎么选啊？生活中我最爱的人可多了，四个怎么够呢？我看着老师暗暗地想。可这是规则，我只能极不情愿地写下姐姐、妈妈、爷爷和爸爸。老师缓缓地说：“现在请你们在这四个人中划去个人。”我...