我心中最可爱的人作文600字10-22

在寒风中，在单调的冬色中，一朵、两朵、三朵……这种小花悄然开放，给人们送去冬天的“馈赠”——缕缕幽芳，那小花，三个一群，五个一伙，像闪烁着、跳跃着的火焰。那是梅花。而有一类人，他们的心，像闪烁着、跳跃着的火焰一样热情；像平静的湖面一样沉着冷静。他们是我们祖国的建设者、保卫者。也许你想说，工程师、军人才属于这类人吧。但有一种特殊的祖国建设者，那就是我心中最可爱的人——老师。老师是一本百科全书。哪儿有...

漫画老师作文700字10-20

他个子高挑，瘦骨如柴。他的声音特夸张：只要听过他一次说话，便永生能辨别声音是他非他。他特有“心理感应”，无论你在哪里，他都能感应到你在干什么，甚至心里想什么也都能感应得到。我身子高大，坐在教室最后靠窗边的一个座位上。有一天，在他的语文课堂上，我看着他正背着我们聚精会神地在黑板上写字，我趁机伸手到抽屉里轻悄悄地整理起课前没有整理好的东西。我才把双手伸进去，他好像后脑勺长了个“铜铃”似的：“刘美君，不...

难忘暑假作文作文400字10-20

在暑假里，我身边发生过许许多多有趣的事，今天，我就给你们讲讲其中的一件事。这一件事让我至今难忘。那一次，我在一个老师家里学英语，那边的同学非常幽默。那次老师教我们读policeman这个词语。有一个男生大声说：“壁立斯门。”逗得我们哈哈大笑，这时，老师拿笔狠狠的`敲在桌子上说：“安静！大家给我安静。”这时大家那张笑嘻嘻的嘴马上合上了。当老师又拿一张写着twenty英文单词卡片时：“twenty。”...

元旦作文作文400字10-20

时光就像一条永不停息的小河匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中，一个值得回忆的20xx年匆匆地走了，迎来了一个新的岁月，开始了我们的又一段旅程。早上，我很快乐的跑到爸爸妈妈身边温和的说：“happynewyear!并祝他们身体健康、心想事成！”我们一家人在一起很快乐的分享。但随着一声新年的问候，回想以前在20xx年中我的失落故事；我有过汗水、有过泪水、有过快乐、也有过悲伤，这一切仿佛就在眼前发...

漏印了的清香作文1000字10-20

轻抿一口，清香萦绕在心头……——题记毛毛细雨如春天飘飞的柳絮，整座城市被笼罩在这雾蒙蒙的烟雨下，如同蒙上了一层灰色的羽纱，我撑着伞，一步一步朝家挪去。走在铺满红砖的路上，不经意看到了一家小店的招牌。回忆，思绪，一时间里涌进脑海中。我合上伞走进小店，回忆也慢慢播放开来。同样是这样的下雨天，只不过事情要追忆到一年前。同样是这条路，我却踏着气愤的脚步踩过。同样是这一天，而我的那天的心情却不如今天的平静。...

这里就是课堂作文600字10-19

课堂无处不在，随处都是，每节课后，都会悟出一些新的道理，大自然中也有属于它的课堂。天气十分的晴朗，微风总是在不经意间拂过脸庞。在妈妈购买下的土房前，我开始细心地种起一个棵棵小树苗来，树苗不过一米高，显得十分的矮小，就如抱在怀中的婴儿一般，我认真仔细地将土刨一旁，然后将稚嫩的小树苗用手握着轻轻地放在土坑中，又将土填上，一个小树苗就被我种好了。然而，我并没有继续种下去，而是蹲在一旁静静地看着它，欣赏着...

有幸遇到你作文800字10-19

遇到你，我是多么的幸福！遇到你，我是多么的庆幸。我们的每一次“遇见”都是在课堂上。我上课不敢举手的坏习惯是你帮我改过来的，现在想来，真是有幸遇到你。有一次，语文课上我难得举一次手，你立马就叫了我。可能是我对课文的理解不够深入，再加上有些紧张，我答错了。全班同学哄堂大笑，我顿时感觉脸上有如火烧。我抬起头，偷偷看你的脸色，只见你用严厉的目光扫过我的四周，我吓得浑身一抖，赶紧低下头，一种不安的感觉爬上我...

课堂上作文700字10-18

午后的阳光如金粉般洒在黑板上，清脆的粉笔“答答”敲击着黑板，与那高昂的讲课声交融在一起，这是最熟悉最难忘的课堂。还记得那日的午自修，中午金灿灿的阳光似波浪卷来，炙烤在我身上，送来一股午后慵懒的气息，又似利剑刺在我脸上，令我难以睁眼，中午的饱腹使我不禁泛起阵阵困意，眼皮耷拉下来，我如烂泥般趴在桌上，真想睡觉。无奈，这是在课堂上，上课怎么能睡觉呢？我不停地在心中劝说自己，但依旧阻止不了困意的侵袭，只得...

课改学习体会作文800字10-16

课改在我校已实行有一段时间，下面我就从对我对课改的理解和课改后学习的方法这两个方面，谈几点粗浅的认识。在教学观念上，新课改把教学模式由教师主讲变为学生讨论学习。启发学生向老师挑战，让学生在心理自由、心理安全的条件下，大胆想象，大胆猜测，敢于标新立异，愿意展示自己的想法和做法。让同学们纷纷表达自己的观点，充分发挥个人才能，这样的教学才真正体现了教师重在培养学生个性、主体性的教学思想。在教材的运用上，...

在课改的阳光下作文1000字10-16

课改之光照耀着神州大地，给我们以灿烂的光芒。——题记自2011年起，我们就开始沐浴在课改温暖的阳光下，深深享受着课改带给我们的温暖。在课改的阳光下，我们都开始新的追求，寻找新的学习方法。一切皆是新的，摒弃了一切旧的、腐朽的、无休止“死学”的方式。课改促进我们快乐成长。在课堂上，同学们由以前的沉默寡言、不善言谈变为积极讨论、相互帮助，像鹦鹉学舌般的开始训练口才。由于同学们绘声绘色的讲述问题，同学之间...