一堂不同寻常的课作文500字01-25

这是一个眼口与脑相互配合的游戏，它的难度有大有小。它，就是——速记数字。老师给出了一串数字，20位数，难的令人发指，我口中念念有词，大脑飞速转动，双管齐下，想来个速战速决。“10，9，8，”说时迟那时快，那一分一秒流失的时间，被我这一举手，给“提前喊停”了。我心中大喜，按捺不住的心跳声愈来愈大，可仔细一环顾四周，心中那装着无数欢快的巨石，瞬间落到地上摔了个四分五裂，小潘早已到达这场反应赛的终点线！...

筑梦路上的堡垒作文800字01-24

从呀呀学语到初有所长，老师们的模样我都记得，最为熟悉的莫过于陈老师了。我的成长离不开陈老师的教诲，好似道路离不开脚下坚硬的基石，陈老师，您是我人生筑梦路上的堡垒。我是一个性格相对内向，有点胆怯的孩子，在课堂上保持沉默的时间比较多，一般老师提问都不会举手回答问题。可每次陈老师提问总会微笑着将期待的目光投在我的身上，那个眼神仿佛在对我说：“你能行，你能回答这个问题，勇敢一点。”可我总是害怕，害怕老师点...

我不再胆小作文600字01-24

高尔基曾经说过；“只有满怀信心的人，能在任何地方都怀有自信，沉浸在生活中，并认识自己的意志。”自信是成功的秘诀，每一个人都应该对自己充满自信，才能获得成功。曾记得小时候，我总是很害羞很胆小，在课堂上总是不敢回答老师的问题。一年级的时候，教我数学的是李老师，同时，她也是我的班主任。李老师很幽默，在她的课堂上总是很开心，课堂里总是洋溢着同学们欢乐的笑声。有一次上数学课的时候，老师提出了一个很简单的问题...

我长大了作文600字01-24

亲爱的爸爸妈妈：你们好。光阴似箭，日月如梭。曾经的那个懵懂，无知的女孩儿，已经长大成为了一个懂事，有学问的青少年了。最要感谢的还是你们，谢谢你们对我的养育之恩。我长大了，我会慢慢回报给你的。马上就要进初三了，学习任务很重，你们都很关心我的学习成绩、学习情况。就不让我做盛饭、洗碗等一些小事。首先谢谢你们的关心爱护，但我想说：“爸爸妈妈我已经长大了。我想帮你们做一点事，而且这不会耽误学习时间的。”爸爸...

我的发明作文450字01-23

“哎呀！车在什么地方呀！”我们从永旺出来，在宽阔停车场的茫茫车海中，费了九牛二虎之力也没有找到我们的车。如果能让汽车告诉我们它在哪就好了！我想发明一种会“举手”的汽车。在遥控钥匙上安装一个触发器，只要一摁，汽车天窗的上方就会升起一面小旗子，就像同学们举手回答问题一样，告诉主人：我在这里。那么，问题来了，小旗子装在哪里好呢？小旗子是布料的，下雨了怎么办呢？我认真的观察着爸爸的汽车，希望能找到安置小旗...

出错也挺好作文500字01-23

每每当开始上语文课，班里都是特别特别安静，几乎没有人会主动举手，在如此尴尬的气氛下，语文老师只好随机抽人站起来“强迫”他（她）回答，但是即使那位“幸运”的同学站起来了往往也就低着头杵在那里不说话，语文课就渐渐变成了语文老师一个人在那唱独角戏。后来大家都已经习惯那种氛围了，有一个叫A的女生，每次语文老师发问后没过多久就把手高高地举在那里，然后语文老师就用看到救星般的眼神看着她，用一种带着欣喜的语气叫...

新学期新打算作文作文250字01-22

轻松而又愉快的暑假结束了。转眼间，我们又迎来一个新的学期，这是小学的最后一个学期。这一学期，我一定要以崭新的面貌、认真学习的态度为小学的最后一个学期画上一个圆满的句号。在新学期里，我一定要好好学习，上课认真听讲，大胆的.举手，回答老师提出的每一个问题。回家认真仔细的完成老师给我们布置的每一项作业。在上六年级上学期的时候，我的语文课外阅读不是很好。我一定要在六年级下学期改掉上课走神的坏习惯和坏毛病。...

我忘不了那一次作文500字01-21

在我上二年级时，有一件事让我记忆犹新，那就是第一次被老师表扬的情景。上学以来，我的胆子很小，上课不敢举手发言。老师叫到我也是忐忑不安地回答，所以也不被老师表扬。家长和老师都对我说过上课不要胆小，积极举手发言，说错了不要紧，有老师同学帮你更正等鼓励的话语。每当他们这么说时，我都点点头，可是上课时，我却连手也不敢举，当老师提问让同学回答时，大家都会思考。而我却是满脑子想：老师千万不要叫我。后来，我看到...

第一次办板报作文550字01-21

每个人都有许多第一次，第一次穿衣服，第一次洗脸，第一次走进学校大门……而我要说的是第一次办板报，因为那是一次既兴奋又紧张的经历。那天老师要选办板报的人。我犹豫不决，想举手又不敢举手。我喜欢画画，如果我去办板报，自己的画展示在黑板上给同学们看，该是一件多么值得自豪的事情呀！可是，以前我从没有办过板报，如果我画不好，会不会被同学笑话呢？再加上我笨手笨脚的，能办好这次板报吗？我正犹豫不决的时候，老师仿佛...

教室里的掌声作文550字01-19

“啪啪……啪啪……”教室里响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是送给我的。可是，我却高兴不起来。事情还得从头说起，今天下午第二节课老师告诉我们：“学校要举行足球联赛。我们班和四七班组成一个参赛足球队，每班选出5名同学”。老师鼓励我们报名参加。我偷偷看了看其他人，班里没有人敢自告奋勇。有几个同学跃跃欲试，刚想举手，又把手缩了回去。老师再次鼓励说：“没事重在参与。只要有责任心，有团队合作精神的同学，也可...