心中的太阳作文1000字作文2000字05-28

【篇一：心中的太阳作文1000字】在我内心深处藏着一颗太阳。我内心里有一个太阳，它在我犹豫不决的时候告诉我答案，在我缺乏勇气与信心时鼓舞我。我不自信，从小到大都是如此。回答问题哪怕知道正确答案都不敢确定的说出来，或许是因为儿时的原因吧。正值夏季，烈日酷暑，风扇呼呼地转着，下面的学生热火朝天地交流着。一会有老师听课，不知怎么我的手心竟出了一层薄汗。是因为紧张吗？一时半会连我自己都搞不懂。唉，只能拿出...

镜子中的“她”作文500字05-26

镜子中的她是一个扎着高马尾的小女孩。她的眉毛黑溜溜的，弯弯的像月亮一样，眼睛像是从海底中打捞出来的黑宝石一样，还长着一张樱桃小嘴。她周日周六的时候，最喜欢穿休闲衣了，脚上还踩着一双小白鞋，但是，她在学校里总是穿着一身整整齐齐的校服。她很安静。在上课的时候，她不爱举手，但是又很想举手，有几次她都尝试着想举手，最后还是把手放下了，因为她害怕答错题了，会遭受许多同学的嘲笑。她不仅安静，还胆小。晚上，她总...

举手作文550字05-26

记得在我第一天上学的时候，妈妈帮我整理妤书包，对我说的第一句话就是“上课认真听讲，积极举手发言”。走进学校，老师对我讲的第一句话也是它。从此，这句话深深地印在了我的脑海里。我时刻提醒自己，不要忘记了妈妈和老师的教导。那时候，同学们上课发言非常积极。老师提问的话音刚落，同学们的小手就像小树林一般，齐刷刷地举了起来，弄得老师眼花缭乱，不知道点谁的名回答问题好。同学们呢，都把小手伸得高高的，好让老师注意...

我给莫丽娜的生日祝词作文650字05-25

亲爱的莫丽娜同学：你好！我提前给你写了一篇生日祝词，也提前祝你生日快乐哟！你在上课的时候，都是全神贯注。跟着莫老师的脚步走，而且莫老师的所有问题，不说你百答百对，就凭你积极举手发言，打败了我们所有的组员，我们的组员都以你为积极举手的榜样呢！不仅在莫老师的课堂上，连数学、英语和其他的副科，没有一样你不举过手。你的地位都在所有教我们老师的心中，所以，每位老师对你的印象比较深一些，这是你无与伦比的地方，...

我最喜欢的体育运动——游泳作文700字05-24

同学们，你们一定有自己最喜欢的体育运动吧？我也不例外。我最喜欢的体育运动就是游泳。为什么我那么喜欢游泳呢？听了下面一个关于游泳的事例，你就知道了！记得在一个阳光明媚的星期天，爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、妹妹和我一齐去体育馆游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸妈妈带着妹妹进了室内游泳池。我和哥哥姐姐都觉得：反正闲着也是闲着，还不如来场游泳大赛呢，就是打水仗也行啊！经过一番讨论后，我们决定投...

语文课上作文800字05-24

周二下午的第三节语文课上，我们完成了对《平凡的世界》的研读，不，对爱情的体悟。这节课是我们开始学习这本书的第五课时，主要围绕对爱情的评价和看发展看，只有零星几人愿发表看法，其余皆正襟危坐，不发一语，课堂气氛一片死寂。由于我组成员除侯景阳外都已回答问题，所以我们便开始动员这位学识渊博且思想深刻的举手“钉子户”同大家分享一下他的感受。从威逼到利诱，从道德谴责到好言相劝，我们绞尽脑汁费尽心机，轮番向他发...

神奇的空气作文500字05-24

空气会走路吗？上课了，王老师诡异地一笑，神神秘秘地看着同学，大声叫：“我们今天来猜个谜语。”刚刚说完，同学们开始嘀咕，这是什么谜语啊？老师紧跟着说：“看它看不到，抓它抓不到，吃它吃不到，人人不可少。”同学们一听纷纷举手，有的说是风，有的说是水。……老师又挥着手打个问号问：“怎么可找到空气？”这下子举手的人比上次还多，答案五花八门，有的说：“可以把粉笔放在水里，上面出现泡泡，那就是空气。”有的说：“...

学校活动带给我的改变作文1500字05-24

我今天要给大家介绍初中两年学校开展的一些有趣的活动，以及学校给我们带来很多锻炼的机会，所带给我的改变。在我开始讲之前呢，我想先跟大家玩一个游戏。认为五秒钟可以击掌10次的同学举手，20次的同学举手，20次以上的同学举手。好的，那我们来试一下，五秒钟你能击掌多少次。（找到击掌次数最多的同学，问问大家比预想的次数是多还是少）其实呢，人的潜力是无限的，且经过一段时间的锻炼之后，你会收获意想不到的成果。进...

忘不了那句话作文900字05-22

“嗯，不错不错，这几道题你全做对了，进步很大，一定要坚持下去，加油，老师相信你……”在办公室，一位老师正微笑着和同学说话，她就是我们的英语老师。记得她第一次给我们上课时，课前，我们都好奇地等待着，英语老师会是什么样呢？终于，她迈着轻快的步伐进了教室。她是一个30多岁的女教师，有一头漂亮的卷发。白净的脸庞丝毫没有30多岁的痕迹。她看着我们班的同学，露出甜蜜的笑容，亲切地说“大家好，我是你们的英语老师...

醉翁之意不在酒作文500字05-22

“连374、529这样简单的数字也记不住？”我在心中窃笑。就在刚刚，郑老师莫名其妙写出了六个随机的数字让我们记忆，过了几秒，又将数字遮上，眉毛一挑：“现在记得那六个数字的举手！”一大批人齐刷刷地把手举高，活像一群小赫敏，竟有人记不住！我在心中嘲笑他们。在大家被老师像木偶一样牵着鼻子走时，又出现了六个数字，现在的挑战竟是记住六个数字！小菜一碟！但是老师再一次发出“举手邀请”时，我却退缩了——我怕老师...