数字相关作文
搞笑的数字故事作文600字06-08
一天,2在家里休闲的睡着觉,却被一个“叮叮叮”的电话声吵醒了。7一边揉着眼睛一边伸着懒腰,懒洋洋地走过去接电话。“喂,请问是谁?”“我是7呀!今天我家临时装修,要到你家借住一晚。”“好,我马上下去接你。”2对7说。2听到有人陪伴它了,很兴奋,便穿着睡衣和一只长鞋匆匆忙忙地冲下楼去。在楼梯间,2一路奔跑,只听“扑通、扑通……”的奔跑声响起。“啊!我的老腰啊!”2摔了一跤,发出了惨叫。然后它发觉自己的...
难忘的一件事作文650字06-08
秋天的一个星期天,蔚蓝色的天空一碧如洗,白云在空中飘荡着,我们来到了作文班上。“叮铃铃”上课了,老师手里提着一个黑色的铁架子,铁架子上方还放着一个圆形的带有数字的大转盘。我们疑惑不解,有人问道:“老师,你拿幸运大转盘来干什么?”老师神秘地说:“你们来猜一猜。”班级里瞬间炸开了锅,“我猜是给我们抽奖。”调皮鬼第一个站起来,“你们说对吗?”“我猜是根本节课的内容有关。”又有同学猜到。“不不不,”“小博...
电脑教室作文350字06-08
在长沙的市中心,有一间由电脑指挥的,高科技的大教室,非常美丽!教室门口的探测仪会向教室里面的空调发送消息。如果外面天气很寒冷,空调会自动开始吹暖风,让教室里温暖起来;如果外面天气非常的炎热,空调就会开始吹凉爽的风,好让燥热离教室远去,不要再来!一走进门,你就可以看见地面上只有几套书桌,并没有很大的关系。只要你扭动紫色的开关,扭到你想要的数字,马上就会从地下"宝箱"里调运课桌上来,不需要了,也可以再...
秋季运动会作文1000字06-08
运动会早已结束,但它给我们每个人都留下了深刻的印象,以至于我现在还时时想起当时的种种场景……令我心潮澎湃!我和上一次一样,只报了一个项目:女子团体仰卧起坐。唯一不同的是,我是主动参加的。这对于一个常年屹立不动的运动会钉子户——我来说,已经是一种极大的突破。虽说对于本班大将军们来说根本不值一提。我认为,既然占了比赛名额,就要对它,对全班同学负责,所以稳扎稳打,选择了一个算是强项的小项目,申请出战。很...
一份满意的答卷作文1000字06-08
11月,窗外凉风拂过。静谧的夜晚,教室里只有笔尖划过纸面的“沙沙”声以及偶尔“哗啦”一下翻书的声响。我抓着笔“刷刷”地写着,时不时翻翻书。很快,就要期中考试了。期中考试算什么呢?以往的我总是漫不经心,从未将它放在心上。偶尔感受到自己与他人的“差距”,稍稍失落一会,心中的天空又很快就晴空万里。也许我本就是个随意、平凡的人吧!从未想过自己能有什么巨大的成就,直到初一下学期的期末考试,我才真正感受到“差...
和孤独一起走过的日子作文600字06-01
秋风吹过,几片树叶落下,伸出手接住一片,看着这枯黄的叶片,无端的想起一句词:“古道西风瘦马”。也许这就是孤独。跨入九年级,孤独便与我同行,或在散步的街灯下,或在伏案写作的灯光中,亦或在清晨的读书声中。孤独无所不在,它充满了我的生活。突然感觉没有人再真的懂我,突然感觉学习好烦,突然感觉无人交谈,随时在深夜中奔跑,只为获得安宁的心。孤独与我同行。在灯光下独自书写着一个个数字,抬头看向窗外,只是一片漆黑...
不能没有你作文500字05-26
数字1、2、3、4、5、6、7、8、9、0是兄弟,本来他们每天团结协作,和睦相处,数学城堡里生活和谐美丽。可是有一天,站在0旁边的9开始嘲笑0,说:“你的存在一点也没有意义,你看,1表示一个,2表示两个,3表示三个……我嘛,是9,表示九个,在数字兄弟中最大,哈哈哈!而你是0,表示什么也没有,哈哈哈哈……”。“真是啊,原来这样啊,我突然发现了……”数字兄弟们随声附和。0非常生气,想:让我来惩罚这些骄...
我想给粗心写封信作文600字05-25
不肯离去的粗心:你好!每次就是因为你,总是让我漏写一个字或看错数字,失去了分数。我思来想去,还是决定给你写一封严肃的信。从二年级开始,你就来到了我的身体里。在我考试的时候,不肯离去,可我不明白,在玩儿的时候,您跑出我的体内,去休息。我还记得不久前的中午,我们班正在数学考试。数学老师说了,如果看错题或者一个数字,就把这一题抄了,再做十遍。我在考试时一直想着不能看错,不能看错,可粗心你还是不放过我。等...
值作文650字05-24
我们是农村的孩子,没有城里孩子的那种娇气与傲慢。我们来自农村,城里的孩子有他们的内涵,我们农村孩子有我们的骄傲。我们勤劳、朴实,我们从小就要和父母下地,他们教我们做人的品质,教我们人生的真谛。我很小的时候,家里的经济状况还不太好。父母每个月只有一千多元的工资。记得村大队要交税以及自己土地的钱。那年我家养了八只羊,村里的人来我家买羊,一只羊市场价一百二十多元,他们却丢下一百元就走了。爸不语,我和妈妈...
“0”的遐想作文350字05-24
有人说:“凡事都从零开始。”“0”是个奇妙的数字,有位哲人说:“描述零的本质,需要深奥的思考,因为零比任何数都丰富。”“0”,它看似一无所有,却又最富有;它是有的循环,无的显露,它是万数之奴,心甘情愿为一切数的运动与发展服务;它又是万数之王,零乘任何数都得零,它用乘法掌控着一切数。“0”像一个小小的鸡蛋,孵化了一个个大大小小的数字。“0”像一个调皮小孩儿的球,“砰”地重重地踢了一脚,踢开了知识的大...
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