逆流前行作文800字02-04

溪水哗哗地流过，未曾多停留一秒，不知疲倦地奔向那望不尽的远方。时间一如这急逝的流水，从我身边溜过，只留下了中考倒计牌上逐渐减小的数字。纸张上醒目地写着两个令我纠结的数字，一次月落日升就改变一次数字，渐渐地向零归去。越是临近中考了，状态却越是不好。我似是丢失了之前精心储存的记忆，在陌生的题海中跌跌撞撞。我零零碎碎地错着，不知缘由。面对越来越多的题目，我越来越手足无措，错的答案也渐渐超过了我能做对的数...

未来的衣服作文300字01-31

现在的衣服不能自动感知热量，穿多了要减衣服，穿少了要加衣服，还很容易感冒，弄脏了又很难洗掉，所以给人们带来了很多的不便，因此我想发明一种可以解决这些事情的衣服。它的颜色有红黄蓝绿四个颜色，它的内部有一个正方形的智能芯片，可以感知身体的温度，它的外部采用上好的优质棉花，保证绿色无污染，衣领上还有四个纽扣，上面标着1，2，3，4，四个数字。点击数字1，它可以随意调节热度，点击数字2，它可以调节冷度，点...

青铜葵花读后感作文650字01-29

《青铜葵花》是一本讲述葵花和青铜一家一起生活发生的故事。故事里的主人公是哑巴男孩青铜与女孩葵花，青铜11岁，葵花7岁。葵花是个文文静静城里女孩。她的妈妈在葵花2岁时生了一场大病，不幸去世。葵花跟着爸爸从城里到乡下来，这个地方叫作大麦地，爸爸在葵花七岁时，被龙卷风卷到河中，离开人间。从此，葵花与青铜家住在一起。青铜一家有“六口”，葵花、青铜和他的奶奶、爸爸和妈妈，第六口是一只可爱的小牛。后来，奶奶为...

华容道作文450字01-28

记得那是我八九岁的时候，班上风靡一种玩具——华容道。这种玩具就是把一到十五的数字刻在一块块木头上，放在一个特制的方形木盘里，打乱数字的顺序后再想方设法恢复原状。这不仅能灵活手指，还能灵活大脑。看见大家都买了华容道的我也想“入乡随俗”，放学回家后，我告诉妈妈：“妈妈，我们班级好多同学买了华容道，你也给我买一副吧。”当时妈妈正在炒菜，她不耐烦地回答：“哎呀，又买玩具呀！你不是已经有‘乐高’了吗？”我不...

一堂不同寻常的课作文500字01-25

这是一个眼口与脑相互配合的游戏，它的难度有大有小。它，就是——速记数字。老师给出了一串数字，20位数，难的令人发指，我口中念念有词，大脑飞速转动，双管齐下，想来个速战速决。“10，9，8，”说时迟那时快，那一分一秒流失的时间，被我这一举手，给“提前喊停”了。我心中大喜，按捺不住的心跳声愈来愈大，可仔细一环顾四周，心中那装着无数欢快的巨石，瞬间落到地上摔了个四分五裂，小潘早已到达这场反应赛的终点线！...

自我救赎作文800字01-23

听着同学们一声一声的呐喊声，我既高兴又担心起来。他们嘴上说着要考哪里要考哪里，真正做得到吗？老班不下三遍的跟我们说要自我救赎，可到底怎么救赎，这可让我心中生了疑惑？我日思夜想，苦思冥想，惊悚起来。要自我救赎，必须要下决心学会“三自”。要先学会自律。不要停留在我不想找麻烦的阶段。老师一进来做好并不是害怕惩罚，慢慢的，心中要形成规矩，但是规矩有那么好形成吗？一年，两年，甚至十年，也许都形成不了一条规矩...

“1”和“9”的故事作文650字01-23

热闹的数字王国里正在选举宰相呢！数字一和数字九的欢呼声最高，双方在各自的粉丝团队的拥护下登入了金碧辉煌的殿堂。他们俩互不相让，激烈争论，各自表现这自己的功夫。微风轻轻的飘动着，树叶在微风中翩翩起舞，一个个红彤彤的灯笼在争论中闪闪发亮。数字1和数字9在辉煌的殿堂中激烈的争吵着。数字1得意洋洋的用手指着数字9说：“瞧瞧你那胖乎乎的身子，跑起步来慢吞吞的，肯定不能当宰相！”数字9连忙回答道：“你还好意思...

为什么我们要学点心理学作文600字01-18

心理学中有种说法是心理学的“心”即脑，这是因为心理学中有许多涉及人类大脑认知思维方面的知识，我们思维认知影响我们的决策与判断，从而影响到我们的日常行为。有个有趣的心理学实验是这样的：让孩子们选择先吃眼前的糖果，还是不先吃糖果而稍后获得更多糖果的奖励。眼前糖果的诱惑让有些孩子遵从情绪本能，做出第一个选择；而有些孩子为获得更多的糖果奖励而选择暂时忍耐。显然后面的孩子做出更理性的决策。那么为什么后者能抵...

O的奥秘作文900字01-18

小时候，我听过一句话：“一切从零开始，零就是什么也没有。”但实际上不是。打个比方吧，1+0=？这个零加了一，不还是“一”吗？难道是什么也没有？从这个小小的等式就看出，零并不是“一无所有”的。只要它和别的数团结起来。一年级时，我们学了“个、十、百、千、万”。只要零站在最大的“万”后面，这个数就非常大了。我记得老师对我们说过：“没有的数量就是零，但零不仅仅是表示没有数量。”三年级时，我们开始学科学，知...

青春里淡淡的苦涩味道作文650字01-18

他不爱笑，棱角分明的眉宇之间总带着一丝无法言说的忧愁。他坐在教室的另一边，安静得快要让人忽略他的存在，我在一群说笑调侃的同学中，隔着明媚的笑声，不时瞥见他干净的侧脸，遥远而不可触碰的感觉蔓延于心。口中的薄荷糖散发出一种奇怪的味道——涩涩的。他数学很好，似乎从来不用认真学习，就够熟练地玩转那些让我头晕的数字。我总是觉得数学对他有着特别的眷顾。冷冷的数字和冰冷的他，是冥冥中注定的缘分吗？考试后，我借他...